简介：【内容摘要】言情小说作为通俗文学的种类之一，是为了满足人们的期待视野而存在。在传统的言情小说中，女性常常依附于男性。但随着女性地位的提高，言情小说的主角逐渐由男性转向女性。香港文坛职业小说家亦舒笔下的《玫瑰的故事》就是如此。本文将以《玫瑰的故事》中女性独特的爱情观与价值观展开探讨，希望每一位女性都可以在现代社会当中找到自己的归处。

简介：摘要如何搞好班级管理，是值得我们每一位班主任教师深思的问题。在多年的班级管理工作中，笔者深深感到，要搞好班级管理工作，就必须在班级管理中构建和谐的人际关系，创建良好的班风。那么，如何将班级的常规工作做细、做实，给学生创造一个舒适的学习环境呢？在本文中，笔者就将自己在班级管理方面的几点心得作一简要论述。

简介：【摘要】随着新课程改革的发展及素质教育的深入教学，现阶段的小学音乐在小学教育教学中的地位越来越高。在小学音乐课堂的创新教学中为了最大程度上激发学生的学习兴趣、使得课堂教学变得更加生动，教师应在音乐课堂中通过身势律动帮助学生更好的掌握音乐节奏、更深层次的感知音乐，丰富学生的音乐体验，强化学生创造能力、想象能力及创新意识的培养，提高小学音乐课堂的教学有效性。因此，在小学音乐课堂教学中利用身势律动的教学措施让课堂更加生动的教学措施显得尤为重要。

简介：摘要：育人工作是一项复杂而又辛苦的工作，要做一个好的班主任，必须具备一颗高度负责的心，只有这样才可能做好。文章从五个方面阐述了做好初中班主任工作的心得体会。

简介：一看到讨论的题目，首先想到了古人所讲的“修身齐家治国平天下”，由己身及家庭，再及国家治理，后及国家太平、社稷安宁，充满了强烈的家国情怀，也很好地诠释了个人修身与理想信念的关系。修身的根本在于坚定理想信念，实现理想信念的前提在于修好身。

简介：现代音乐课堂应强调认知上的身心一体,方法上的多样融合.融合性音乐课堂突出“具身”视角,强调在立足传统的同时,对达尔克罗兹教学法、奥尔夫教学法、柯达伊教学法三大音乐教学体系的目标、内容、方法进行吸收融合,追求生动有趣、身体积极参与的音乐课堂样态,促进学生有效的音乐学习和多样化的音乐体验。

简介：许禧身，出身于科举世家，名门望族，但悲苦而忧伤的心路历程伴随她走完自己命途多舛的一生；对亲人离去的深深无奈以及对在战火中摇摇欲坠的家国的拳拳爱国之心，是其创作的养料，造就她独样诗情的同时也成就了一代才女；相夫教子，绣軿随宦，是贤妻良母的典范，亦是对其自身价值的追求。从生平、家世两方面入手，对许禧身进行一个相对完整的梳理，以期对其有较为客观全面之了解。

简介：

简介：都要由身韵的神、形、劲、律来统帅,在古典舞的训练中,2．古典舞身韵及其审美

简介：摘要小学是学生英语综合能力培养的基础阶段，也是学生外语学习的启蒙阶段。小学生具有较强的教学可塑性，在接受学习方面存在优势。但从目前的小学英语教学实践看来，许多教师在教学过程中并没有取得预期的教学效果；其原因主要在于教学并未充分考虑学生的特征，从而导致输出和导入的不对等后果。本文主要基于身势语的研究，对小学英语课堂的提效策略进行探讨，以期为促进英语教学效率提供参考依据。

简介：摘要在对发动机风扇转子叶片叶身中部区域过早产生的一条裂纹，在通过对故障叶片进行外观检查的时候，要在表面上进行一定相关处理，但是结果表明，故障风扇转子叶片裂纹是源于叶身中部叶背侧亚表面的高周疲劳裂纹，但是在裂纹的过程中，会出现组织的不均匀，存在较多危险性，是导致该叶片叶身中部过早开裂的主要影响因素。

简介：我是从2002年开始学练太极拳的。由于从未拜过师，只跟着碟片比画，虽然从外形上有那么个模样，但是自己总觉得气沉不下去，膝盖又酸又疼，根本无内劲和脚下生根的感觉。内行们也说我的拳有些飘。后来我买了一些太极拳方面的书籍，

简介：

简介：摘要随着社会发展和时代进步，要不断深化改革开放开放深化城市全国的经济建设，努力推动建设好改革工作，在城市建设共中要加强桥梁建设共走，保证提高桥梁空心桥堆是组织合理管理，促进桥梁空心墩施工组织管理工作推进。

简介：身势语是英语课堂教学的重要组成部分。它能辅助有声语言、优化课堂教学从而提高教学质量。教师在课堂上使用身势语应遵循适度、自然、协调的原则。

简介：隋朝禁卫军十二府之列的左、右领左右府,各置大将军一人、将军二人,领千牛备身、备身左右各十二人,备身六十人,其基本职能是＂掌侍卫左右,供御兵帐＂,在禁卫武官制度中处于关键地位。隋炀帝大业三年改制,改左、右领左右府为左、右备身府,与十二卫及左、右监门府共同构成禁卫军十六府。左、右备身府各置备身郎将一人、直斋二人,领千牛左右、司射左右各十六人。隋朝领左右、备身府制度源于东魏北齐,东魏北齐领军府统领左右府,其长官为领左右将军,领千牛备身及左右备身、刀剑备身、备身三个系列的禁卫武官。其制最早可追溯到北魏孝明帝中叶元叉专政之初出现的领左右及千牛备身诸职。大业九年隋朝开始招募骁果,设折冲郎将、果毅郎将为长、贰官＂掌领骁果＂,并置左、右雄武府,以雄武郎将、武勇郎将为长、贰官领骁果府兵,而在现实中统率骁果的将领并不都是折冲、果毅、雄武、武勇郎将。骁果的征募及相关军将的设置,是在隋末大规模战争中府兵大量减员且无法继续从民间征发的情况下,隋炀帝采取的征集兵员特别是保障禁卫兵力的措施,是禁卫武官制度一次局部性变革,是对府兵制和禁卫军十六府制度的补充。

简介：八卦滚手转刀，是程氏八卦掌主要器械套路之一。是不可多得的强身健体、防身自卫的上乘功法。凡八卦门人习练此术者，都爱不释手。

简介：具身认知是在反对传统认知科学之偏误的基础上出现的。在传统的认知科学中，人的心智遭以简化为对自然、世界的准确镜像，认知活动在于摒弃、剔除身体的生理参与及经验的嵌入。具身认知真正把人视作“整全的人”，主张认知是大脑、身体与环境交互作用的产物，强调人的身心整全意义上的发展。它强调“具身性”与“情境化”，将对认知的认识从个体加工机制的探讨转向社会实践活动的分析；并认为认知结构具有时间属性，某一时刻的认知状态只是连续动态变化中的一个即时状态，因此主张把实验法和自然法融通起来，在真实、自然的情境中对认知过程作实时的、具体的分析。虽然具身认知较行为主义心理学和离身认知有一定的优势与价值，其理论和研究也取得了一定成果，但也还存在一些值得关注的问题，如研究思潮凌乱、研究主题狭隘、研究方法失当等。为促进具身认知研究的有效开展，亟须从本体论与方法论两个层面对其未来走向进行前瞻与预设。

简介：

简介：摘要：劳动教育在新时代中国特色社会主义新人培育中发挥着重要作用，劳动教育应该贯穿整个国民教育全过程，但如今大学生的劳动教育系统不够完善，在实践中无体验、无情境、无身体的“离身式”劳动教育较为普遍，因此要从构建高校多元的劳育体系；加强培育专业化劳育师资；构建具身劳育的场景资源等方面入手，实现大学生劳育的具身成效。