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  • 简介:<正>一、"环节"课堂模式的理论依据1.《纲要》精神。《十二五教育规划纲要》指出,学校教育要坚持能力为重,优化知识结构,丰富社会实践,强化能力培养,着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力,让学生学会技能,学会动手动脑,学会生存生活,学会做人做事,促进学生适应社会,开创美好未来。2.合作学习理论。合作学习理论认为,主体性是人作为社会活动主体的本质属性,它包括自主性、主动性和创造性三个基本特征。自主性是对自我的认

  • 标签: 合作学习理论 课堂教学 课堂模式 学习能力 教育规划 学校教育
  • 简介:新课标实施以来一项较大的变化就是化学由定性描述走向定量研究,其中体现之一就是大平衡常数的引入给化学反应原理增加了有力的分析依据。"用数据来说话"让化学变得富有活力,同时也带来了一系列思维的发展与能力的考查,所以从一定意义上讲,掌握了大平衡常数,就握住了一把解决化学问题的金钥匙。

  • 标签: 平衡常数 化学反应原理 化学问题 新课标 金钥匙
  • 简介:1.PenguinsMateforLifeYoungloverswentaroundspoutingofffactslike"penguinsmateforlife."Whiletheideaissweet,it’snotexactlytrue.Penguinsusuallystickwiththeirpartnersthroughthematingseason,butwhenit’stimetomateagain,theychoosewhomeverisconvenient,notnecessarilytheiroldflame.1.企鹅伴侣厮守终身"企鹅伴侣厮守终身"的传言在年轻情侣间流传甚广。尽管这个说法很动听,但它并不是事实。在交配,企鹅会与选定的伴侣厮守在一起。但当下一个交

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  • 简介:1.情绪管理。遇到困难的时候,情绪反应比理性判断的速度要快,对于脾气火爆的人更是如此,因此人的情绪管理能力非常重要。教师的专业性不仅体现在技能技巧与业务熟练度上,还体现在内在修养方面。作为教师,应该要求自己不管遇到什么情况都不是首先发脾气的人;其次是当对方发脾气的时候,学会以静制动,有所忍耐,确保不因为情绪激动而激化矛盾。2.调整自我。个别约谈出现僵局,纵然可能有家长的原因,教师仍然要主动调整自我。教师是幼教

  • 标签: 情绪管理 以静制动 内在修养 情绪反应 熟练度 情绪活动
  • 简介:受南通市教科研中心委托,笔者担任了2014年和2015年体育与健康(中职组)评委。评审过程中发现大多数参赛选手无论在教案设计还是在说课、上课及答辩环节上,都下了很大的工夫。但有少数选手在践行“还学于生,突出生本”教育理念方面有待提高。

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  • 简介:对于十岁经历父母离异,十五岁经历母亲戴安娜王妃意外离世的威廉王子来说,家庭和睦能为他带来巨大的满足感。”威廉最喜欢的事就是一家人围坐在餐桌边吃饭,然后一起尽情欢笑,”这位密友向记者描述了威廉王子与凯特王妃在诺福克郊区所营造的幸福生活。环境温暖舒适的诺福克对戴安娜王妃来说有着特殊的意义,那里充满了她成长过程中的美好回忆。”他们俩似乎已经安顿好了,”一位住在安墨村的当地人说。小两口的乡间别墅就坐落在安墨村。这对王室夫妻喜欢牵着他们的小猎犬卢波在沙滩散步,还去过一家当地的酒吧。“我们的房东说他们俩真是一对招人喜欢又脚踏实地的夫妻,”住在大伯彻姆附近的一位村民说,“我们曾经看见凯特王妃独自一人开车经过。她来来去去,很随意的样子。”

  • 标签: 王室 戴安娜王妃 父母离异 家庭和睦 幸福生活 成长过程
  • 简介:更大、更宽、更强壮的肩膀是你所希望的吗?下面这个高强度的4周三角肌训练计划可以帮助你梦想成真。

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  • 简介:一、关注数学思想方法,培养学生数学素养"数形结合"是小学阶段数学学习常用的基本思想方法。在小学数学教学活动中,思维是要通过练习才能得到发展。而一些练习需要画草图、线段图才能更好地帮助理解,这就是我们所说的数形结合的思想方法。数形结合思维渗透之处,通常也是学生数学学习

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  • 简介:高校建设无线网络的模式,从近几年的建设经验看,主要有高校自建和电信运营商共建两种。在与运营商合作的过程中网络规划设计、施工过程控制、网络运维管理与优化、收费管理等问题,需要高校在无线网络建设和管理过程中重视和思考。网络规划设计问题网络建设的成功与否,前期的规划设计是基础。校方和运营商由于利益角度不同,目标客户群不同,

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  • 简介:使用半排列及组合的方法,探讨了用恰当的八个汉字(祥、春、瑞、雪、笑、柳、欢、梅)可以编写出多少副字回文联的问题.而这体现了汉语的独特魅力.

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  • 简介:"品德与生活"课程,是以儿童生活为基础,以活动为载体,以培养儿童良好品德为核心的综合性课程。生活是教材,活动是生命。那么,怎样的品德课活动才是有效的,教师应该怎样来优化品德课的活动呢?笔者认为,优化后的活动,应当是立体的,有吸引力的。可以让学生的意愿"动"起来,口耳"动"起来,手脚"动"起来,情感"动"起来,行为"动"起来,这样才能让我们的品德课堂“活”起来。

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  • 简介:CASE2——传统的私人矛盾越越打完小吴,老晋家又出事了。老晋家里有钱,手下小弟众多。有一天。家里的三个最有本事的小弟——阿韩、阿赵、阿魏合伙瓜分了他的地盘,赶走老晋,成了班里的新同学。老晋,诸侯中的“战斗机”,风光了一整个春秋,新学期刚开学就被自家小弟赶走,消失掉了,这件事情史称“三家分晋”。

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  • 简介:给文补写是全国课标卷从2012年起出现的题型。这类题目一般要求"根据材料内容"补写句子,要求内容贴切、语意连贯、逻辑严密。一般来说,题目材料多为说明性或议论性文段,要求补写的句子多为总领句、衔接句、小结句等。看2012年全国课标卷I第16题:根据所给材料的内容,在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺,不得照抄材料,每句不超过20个字。

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  • 简介:设计问题是备课的重要环节,要将静态、抽象的教学内容设计成促进学生自主、合作、探究学习的课堂问题.结合课堂问题设计的实例,基于新课程“基”理念来探究课堂问题的设计.步步紧扣,探究新知,渗透“基”;演绎深化,理解新知,落实“基”;挖掘变换,拓展新知,反思“基”.从而体现以学为中心的课堂教学设计理念,引领学生主动思考,提高课堂教学效率.

  • 标签: “四基”理念 学为中心 问题设计 主动思考
  • 简介:禅师说:“人生有三种东西具有毁灭性:愤怒,贪婪,自大。”弟子说:“该怎么办?”禅师说:“需要种境界,能将毁灭变成创造。”

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  • 简介:在专项工程实施过程中,将其中的非标设备承包给外协单位进行设计或加工制造,是非常普遍的做法。专项工程管理过程中,单个工程往往会有多个外协单位,我们把这些非标外协项目最终产生和交付的档案资料,统称为非标外协项目档案。由于外协单位较多,非标外协项目档案在整个项目档案中所占的比重也比较大,非标外协项目档案的质量好坏相应的影响到整个项目档案的质量,甚至会影响到整个项目的档案单项验收。

  • 标签: 档案质量 项目档案 工程实施 加工制造 非标设备 管理过程
  • 简介:随着互联网等技术的发展,媒介融合这一趋势无法规避且愈演愈烈,本文围绕"有"新一代革命军人的标准,对媒介融合新形势下军事记者能力素质的要求,扭住"能打仗,打胜仗"的强军之要,力求找到培育"有"新一代革命军人和新形势下军事记者的契合点,提高军事记者的能力素质以适应军事变革和媒介融合的时代要求。

  • 标签: 革命军人 军事记者 能力素质