简介:运用ConceptⅡ赛艇测功仪对我国优秀赛艇运动员的拉桨技术动作进行了模拟雾验,并运用SONYHDV高速摄像机进行跟踪拍摄,通过采集膝、髋、肘三关节角度和角速度变化的运动学参数,综合分析运动员拉桨技术动作的运动学特征。结果表明:(1)拉桨周期中,膝、髋两关节的角度与角速度变化基本一致,而肘关节的变化则相对晚一些;(2)膝、髋、肘三关节的拉桨动作所能达到的最大角度分别约为160°、120°、50°:(3)三关节出现峰值角速度的顺序依次为:膝关节、髋关节、肘关节,且出现时M分别表现为拉桨周期约60%、70%、90%。此研究再次证实我国优秀赛艇运动员在拉桨阶段的技术动作比较规范,膝、髋、肘三关节在运动中能够做到依次协调有序发力。这种持续不问断的平稳加力方式是赛艇运动员获得良好技术的关键。
简介:摘要承包商管理是安全管理不可或缺的一部分,同样,抓好承包商管理才能确保自身安全管理的稳定,而针对承包商管理如何抓住重点。
简介:我国的“高校大扩招”,即1999年至2005年的高校招生,之所以连续七年保持高递增率,其中一个重要原因是我国实现“大众化教育”的目标。2020年我国高校毛入学率目标是40%。以1998年我国高校毛入学率9.8%为基点.以1998年我国高校招生人数108.36万人为基点,从1999年到2020年,笔者设想的“高校招生年递增率”是10%。常态化的扩招。是平缓推进的扩招,既没有停滞、徘徊、低速前进的状态,也没有“大跃进”的状态,更没有大起大落的状态。我国常态化的扩招,应该是长期保持5%至10%之间的递增率的扩招。“高校大扩招”是一场跨世纪的高等教育“大跃进”。
简介:摘要一年一届的运动会如何才能使学生成为真正的主人,随着新课程改革的推进,在新的教育理念和形势下我们从对运动会的理解、运动项目的设置、如何构建新型的师生关系等方面来重新规划运动会,将运动会的规划和设计的权利交给学生,使学生成为运动会的主人。
简介:摘要当前,国家正在大力推动中等职业教育的发展。体育教学作为中职学校教学体系的重要组成部分,在实现中职教育培养实用型人才方面发挥着重要的作用。在中职学校,积极提高中职学生对体育运动的兴趣,对职业教育的发展具有积极的意义。
简介:目的:分析军校学员长跑考核成绩与运动竞赛焦虑之间的关系,探讨提升学员长跑成绩的措施.方法:运用整群抽样法选择某军校368名2011级男性本科学员作为研究对象,采用运动竞赛焦虑量表(CSAI-2)测试学员考核前的运动竞赛焦虑水平;考核后,将5000m跑成绩的前60名和后60名分别归为高分组和低分组,分析长跑成绩与运动竞赛焦虑的关系.结果:高分组与低分组的状态认知焦虑、躯体状态焦虑得分有显著的差异,状态自信心无显著差异.结论:学员参加5000m跑考核前心理状态是影响考核成绩的重要因素;考核前的焦虑心理状态具有运动竞赛焦虑的特点,可以参照中长跑运动员心理释压的方法,结合竞赛心理学原理对军校学员进行心理辅导,以提高考核成绩.