简介：摘要：抖音短视频是当下备受年轻人欢迎的社交平台之一，不仅能够展示个人才艺，还能够分享生活中的点滴。然而，除了娱乐功能外，抖音短视频还具备辅助无机化学实验教学的价值。因此，本文将对抖音短视频辅助无机化学实验教学的有效方法进行探索，希望深度挖掘抖音短视频真正功能，提高教学水平与科学性。

简介：【摘要】在近几年的高考试题中，无机工艺流程题成为了近几年高考综合题中的必考大题。近几年高考题中的无机工艺流程题的题干取材一般都源自于真实的生产场景，要求学生能将所学的化学知识与实际化工生产流程结合起来，将生产过程中原料的预处理、相关物质的转化过程、物质的分离提纯等过程以流程图的形式呈现给学生，要求学生在解题过程中运用所学的化学知识解决有关该化工生产过程中的相关问题。此类题目一般试题情境新颖，信息容量大，对学生的解题能力要求较高，因此学生一般失分率也较高。为研究不同学业水平高三学生在解决此类题目的能力差异，本研究对近几年无机工艺流程题的出题方式进行综合分析的基础上，根据所得数据研究学生在完成化工流程题的不同类型问题时不同学业水平学生的解题能力进行测评研究，以期为今后化工流程题的复习教学提供有建设性的意见。

简介：摘要：课程思政作为一种新颖的教学理念，为高校课程改革指明了方向。本文探讨了无机及分析化学教学中实施课程思政的必要性及具体融入策略，目的在于挖掘课程中的思政元素，潜移默化地引导学生热爱学习，树立正确的价值观念，从而实现知识传授与价值引领的双重目标。

简介：《如何把握材料的命脉》:随着材料作文在各大考场的悄然兴起,材料作文愈来愈受到关注。能否读懂材料,审清材料的主题思想决定着文章的成败。本文归纳了几种材料分析的要点,具有参考价值。

简介：材料作文是当今高考重要的作文命题形式，2011全国高考17道作文，材料作文就占了9道。既然是材料作文，对所给材料的审读便是材料作文的肇始和肯綮。而不少学生在材料审读方面有失误，材料审读失误必然导致立意出现偏差。本文就学生材料审读方面常见失误略举数例，以引起学生的注意，不走歧路，少走弯路。

简介：化石孢粉分析中有机质和无机质的清除,是孢粉室内处理的最后一个关键环节,即孢粉样品经过室内一系列的酸碱处理、重液浮选以后,在镜下观察除见有孢粉化石外,仍见有相当数量的有机质碎片、木质纤维和矿物颗粒、岩石碎屑等,尤其有机质碎块的大量存在,它们往往遮挡了孢子花粉的轮廓、构造和纹饰,使鉴定者难于辨认,直接影响孢粉研究成果的质量。为给孢粉研究者提供一种孢粉较为集中,而又清晰的化石孢粉样品,近些年来,笔者在孢粉分析过程中曾对样品中的有机质和无机质的清除做过多方面的探索,并取得了一些比较满意的成果。

简介：

简介：本文针对传统的分析化学与无机化学两门课程在开设过程中存在的内容重叠、信息量大且课时严重不足等矛盾,提出采取调整课程结构、整合教学内容等措施,对两门课程进行合理地、科学地对接,从而达到优化课程结构、提高教学效率、较好地培养学生的各种能力的目的。我院化学与材料科学系通过多年的实践探索,取得了令人满意的效果．

简介：摘要对分课堂是将讲授式与讨论式教学方法有效结合，探索提升学生学习积极性的有效教学模式。通过尝试该模式在“无机化学实验”教学中的应用研究，探索符合学科特色的该模式有效应用举措，以期更好地促进学生学会学习和实现本课程教学目标。

简介：摘要目前我国的高中与大学的无机化学的知识衔接,进行的不够融洽,知识衔接点把握的不是很好,如何开展无机化学的教学改革与教学研究，是新时代党和人民赋予高等教育的历史重任。从教学与教研相结合，教学与科研相结合，教学与实践相结合，提高课程的教学质量，培养学生的科研能力和创新意识。

简介：

简介：<正>一、我们编写的无机、有机、分析三科的“专题课补充教材”是根据国家教委下达的世行贷款师范教育改革课题之一.我系“塔斯克系统改革工程”的要求,以各科教学内容为依托,紧密结合我区工农业生产及矿产资源开发利用的实际编写的,以作为各科开设专题课试用.开设这三门专题课己列入我系97年度教学计划.其目的旨在拓宽学生的知识面,优化其知识结构,促进理论联系实际.培养学生从事化工生产和农村职业技术教育的能力和指导科学种田的能力.以造就适应普及九年义务教育和经济建设需要的跨世纪

简介：摘要本文在SolidWorks软件中绘制了无机房轿架的三维模型，为了验证该结构的强度及刚度是否满足要求，将模型导入有限元分析软件Ansys-Workbench中进行偏载工况下的静力学性能分析。计算结果显示初始结构需要改进，根据分析结果对模型进行了修改及加强，最后获得了满足设计要求的无机房轿架结构。

简介：<正>在对师专无机化学教学进行教改的过程中,面对无机化学内容与中学化学和大学《物理化学》中出现的某些重复性;面对无机化学与环境教育的相容性;以及面对知识更新教材改革形势发展的需要,笔者认为在无机化学教学中适时渗透环境保护教育内容是必要和可行的.通过一年多的教学实践,也在师生“教”与“学”的两方面取得了较大的收效.本文将从此次教改的必要性、可行性和实效性几方面具体阐述.一、引进环保内容,积极进行教改的必要性.当前,环境问题己成为举世瞩目的重大问题.环境保护已作为我国的一项基本国策贯彻于各项工作中.从环境污染的现状看,化学污染物比例很大,因此无机化学教

简介：无机及分析化学课程组建立了一支教学效果好、科研能力强的教学团队,创立了多元化分层次教学的新模式。通过新教学模式的实施,调动了学生的学习积极性,激发了学生的创造热情,挖掘了学生的潜能,培养了学生的科学探索精神。

简介：结合中学化学新课程改革，在高师无机化学微型实验教学中，应培养学生的探究能力、实践能力、创新能力，促进学习方式和认知方式转变，培养学生合作交流能力和团队精神，树立环保理念．

简介：摘要：全球化时代，无机化学领域的知识与技术不断更新，国际交流与合作变得更加紧密。通过对无机化学教学现状及教学改革路径的研究，可以吸收国际先进经验，提升技工院校的教育国际化水平。随着人工智能和技术的不断进步，教育领域也积极探索如何将其应用于教学中，提升教学效果。对技工院校无机化学教学进行研究和改革路径探索，可以结合人工智能等技术手段，提供更多适应当代学生需求的教学方式和工具。

简介：摘要：随着我国职业教育改革的深入，传统思想政治课单一的思想政治课教学模式已不能满足我国高职学生最新的学习和发展需要。职业教育的思想政治教育过程需要与具体专业课程的教学相结合，促进学生将自身思想发展与具体课程知识相结合，满足社会对人才的发展需求。在“立德树人”的根本任务指导下，利用高职院校无机化学与分析化学课程的有效思想政治建设，促进学生的全面发

简介：【摘要】文章主要以工程教育专业认证背景下《无机及分析化学》课程教学与改革为重点进行阐述，首先对课程教学改革必要性进行分析，其次从制定课程目标，优化教学内容；开展混合教学，创新教学方法；优化课程考核评价，深化课程内化程度等几个方面深入说明并探讨，旨在为相关研究提供参考资料。

简介：摘要 :由于社会的进步和科技的发展 ,国家对人才质量的要求越来越高。而在培养特定领域内高品质熟练操作控制专业人员这一方面，中等职业教育起到了巨大作用。中等职业教育教师不断学习研究如何提高学生的专业知识、综合素质。受到教育改革的影响 ,中等职业教育教师在继承传统的教学方法基础上探索发现新的教学方法 ,从而提高教学的质量 ,促进学生发展。