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9 个结果
  • 简介:在市场体制中,企业对重大经营活动的信息搜集、科研论证、项目运作、商务谈判、风险与效益掌握、资本收益实现等完全是靠经营者(个人或集体)经验、知识、技能、智慧来判断和决定的。不同的人,不同的团队会对相同条件的项目做出完全不同的评估结果。这里有目前与长远利益,局部与整体利益,经济与市场利益,还有宏观与微观,战略与战术方面等错综复杂的利益关系。而伴随这些利益关系的风险都无处不在。如何在市场状态下运筹帷幄,规避风险,获取最大利益,始终是需要经营者、投资人必须慎之又慎考虑的问题。

  • 标签: 战略与战术 内部控制 市场状态 资本收益 商务谈判 信息搜集
  • 简介:学习迁移,即一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对其他活动的影响,它广泛地存在于知识、技能、态度和行为规范的学习中.当这种影响是积极的,起促进作用,这个迁移就是正迁移;反之,就是负迁移.2011版义务教育数学课程标准把数学教育中的“双基”发展为“四基”,

  • 标签: 数学课程标准 学习迁移 正迁移 行为规范 数学教育 义务教育
  • 简介:研究了原子物理教学中提高学生科学素养的目标,指出以学科发展进程的重大事例和思想观念演变为背景,致力培养学生科学实证和科学批判的精神,启发学生科学创造的智慧是教学的关键,并以原子的核式结构模型、玻尔理论的建立和模型的进步为例予以论述。

  • 标签: 原子物理学 科学素养
  • 简介:摘要随着生活水平的提高,人们越来越重视注重城市文化休闲观赏的地方,然而早些年城市规划的休闲场景单一、文化运营匮乏、观赏游憩功能缺少的城市公共场所已经远远不能满足群众日趋丰富与多元化的夜间生活他需求。在这样的大环境下,城市文旅综合体集声、光、电、视频、喷泉专业相互融合于一体的声光秀或者光影秀,成为城市景观工程一道亮丽的风景线,逐渐出现在大众的生活圈。喷泉在水底灯的衬托下徇丽多彩,水形各异,大大吸引了观赏群众的眼球。喷泉作为产物之一,早在公元前就已经出现在古希腊地区,不过并不具备观赏价值,更多的是作为活水供人们日常生活饮用,经过长时间的演变朝着观赏作用方向发展。随着大众生活品质的提升,国家对文化建设的大力支持,各城市把喷泉、画面投影、音响等专业进行有机融合,以喷泉光影秀的表现手法展现城市历史发展人文景观,因此对喷泉设计要求也在不断细化和深化,由基础性的工程安装上升到高层次的工艺安装,逐渐成为景观设计的重要组成部分。在景观中布局喷泉板块不仅可以提升城市景观的艺术观赏价值,还可以起到净化环境的作用,可谓是一举两得。

  • 标签: 城市景观景观 喷泉 设计 电路安装
  • 简介:基于被解释变量GDP与解释变量资本、劳动力、资本生产率、劳动生产率之乘积之间存在恒等关系,引入无残差对数方差分解法,构造了GDP增长中的全要素生产率贡献分离模型.实证分析表明,在1981—2013年全要素生产率对中国经济增长的贡献度为32.8%,但2011年以来出现了连续3年负贡献.面对异常严峻的经济增长质量形势,应当大力推进物化资本技术进步,积极推进人力资源转型提质,切实推进产业转型升级,全力推进产能优化调整.

  • 标签: 经济增长 全要素生产率 贡献度 方差 协方差
  • 简介:摘要随着我国经济水平的不断提高,城市化建设步伐也逐渐加快,社会各界对园林绿化建设水平的关注度也越来越高。园林绿化作为城市建设中的重要组成部分,直接关系到城市建设的发展水平。为了有规划性的开展城市的园林绿化建设工作,因地制宜的选择合适的绿化植物尤为重要,除此之外,还应进行专业化的植物养护,为居民提供一个良好的城市生活环境,以此提高居民幸福指数。

  • 标签: 园林绿化 种植类型 养护措施
  • 简介:摘要随着我国经济水平的不断提高,城市化建设步伐也逐渐加快,社会各界对园林绿化建设水平的关注度也越来越高。园林绿化作为城市建设中的重要组成部分,直接关系到城市建设的发展水平。为了有规划性的开展城市的园林绿化建设工作,因地制宜的选择合适的绿化植物尤为重要,除此之外,还应进行专业化的植物养护,为居民提供一个良好的城市生活环境,以此提高居民幸福指数。

  • 标签: 园林绿化 种植类型 养护措施
  • 简介:摘要我国丰富的乡村旅游资源带动了乡村旅游经济的发展,同时也显著提高了乡村人居环境水平。随着乡村建设的步伐不断加快,在传统文化村落景观的大规模旅游开发背后,也伴随着出现了诸多问题,例如假文物泛滥、千村一面的乡村形态、乡村传统风貌消失和过度开发导致商业化严重等等。针对这些现实状况,文章从自然景观、人工景观和人文景观等方面分析了历史文化村落景观的构成要素及特征,结合国内外的优秀案例,探析乡村景观的营构策略及方法,为我国的历史文化村落景观的开发与更新,提供有价值的理论借鉴。

  • 标签: 乡村建设 景观设计 历史文化 可持续发展
  • 简介:本着以服务为宗旨,以就业为导向,以培养高素质劳动者和技能型人才为目标,在《园林制图》教学中引入项目教学法,打破以知识传授为主要特征的传统学科教学方式,较好地调动学生的学习主动性与积极性,提高学生的专业能力,学生在做中学、学中做,完成课程的学习。

  • 标签: 项目教学法 园林制图 教学改革