简介:摘要分析当前我国医学人文类慕课的建设现状,促进医学人文慕课优质课程资源共享,为课程设计规划提供信息参考。采用数理统计法、思维导图分析法对疫情期间17个在线课程平台上的42门医学人文慕课进行分析,结果显示:①医学人文慕课规模和数量有待扩增;②慕课建设存在地域不均衡性,华东地区建设最多;③慕课师资以团队授课为主,高级职称教师为团队主力,且部分教师团队为多学科背景;④课程内容中人文知识和能力相关教学内容丰富,但需适当增加医学人文精神认知相关内容。根据以上分析结果,建议医学人文慕课建设注重系统性和规范性,配备多学科专业背景师资团队,注意做好课程设计和规划,充分关注学习者的反馈与评价,以发现不足之处。
简介:摘要一体化PET/MR克服了PET与MRI强磁场相关干扰的难题,实现了2种模态影像的同步采集,在医学影像学领域具有里程碑式的意义。PET/MR检查既需要有放射性药物,又要避免周边环境对PET/MR主磁场均匀性和射频场稳定性的影响。因此,一体化PET/MR场地的选择和布局建设相比单一系统更加复杂,其安装调试结果要求同时满足2种模态显像要求(显像质量及定量准确性)。该文将对一体化PET/MR的机房建设和仪器安装进行阐述和探讨,以供同类项目建设过程中关键性问题的参考。
简介:摘要:通过加强信息化建设,在突发公共卫生事件中能够在最短的时间内做出响应。从信息化总体架构设计的角度来讲,需要从疫情的方面展开医院整体性建设工作。在新冠肺炎爆发以来,信息化建设发挥出了非常好的效果,能够有效实现信息传递功能,并提供了非常好的医疗服务,对于加强宣传引导工作来讲具有积极意义。然而在实际利用信息系统的过程中,却依旧存在非常多的问题,导致医院信息化建设实际效果受到限制。为了优化相关问题,还需要针对医院信息化建设展开更加深入的研究与分析。本文针对相关内容展开了综合性的分析与研究,首先介绍新冠疫情下医院信息化建设存在的问题,其次提供了医院信息化建设的优化措施。希望通过本文针对相关内容的研究,能够使医院信息化建设在突发疫情下能够获得更大的优化与进步,使其在面对突发公共卫生事件中能够发挥出更好的效果。
简介:摘要:目的 本文主要针对 “临床医学影像学标准化病人”的建设思路 进行分析研究 。方法从标准化病人的应用概况入手,以临床医学影像学标准化病人的临床教学为切入点,探讨了“临床医学影像学标准化病人”的建设目的、方法、特点,及其存在的意义和价值。结果“临床医学影像学标准化病人”学科建设有助于提升医学生临床诊疗技能,增强医学生临床动手能力和思维诊断能力。结论“临床医学影像学标准化病人”是一种突出临床实训的高等医学教学模式,它在传统理论授课的基础上,选择统一的标准化病人作为参照物进行练习,不仅可以提升医学生临床能力,也培养了其知识运用能力。相信临床医学影像学 SP 将随着我国医学高等教育改革的不断深入,其应用将会越来越广,其也将会为实现培养可堪重任的临床医学影像学人才,促进我国卫生健康事业发展做出贡献。