简介:摘要:自改革开放以来,我国高校科学研究逐渐功利化,其主要问题如科研人员浮躁,科研价值导向偏离;科研选题浮于表面,避重就轻;科研评价制度不合理等。本文着重就上述问题提出加强学术规范,提高科研人员的学术道德; 开展学术批评,加强学术监督;不断完善科学研究评价制度三个方面主要对策。
简介:诺瓦利斯在《费希特研究》中系统地梳理了费希特早期知识学,在接受自由“自我”概念的同时,他质疑“本原行动”的原初性,强调“感情”和“想象力”在自我概念中的重要性。自我(或自身)概念提供了考察德国早期浪漫主义的哲学理路,提供了浪漫主义对启蒙的接受与批判的根由所在。由此我们可以理解浪漫主义批评启蒙理性中隐含的暴力因素,以及工具理性对世界的合理化祛魅,对人的感情和想象力的销蚀。但是浪漫主义并不是反理性的,他们与批判和反思启蒙者一样强调启蒙主体间的对话性,视自由为使命,试图通过内在自治的教育(Bildung)达到真正的启蒙。从而论证,有关浪漫主义反理性、反个人主义、是保守主义和极权代言者的说法是草率而错误的。
简介:新中国成立后,为加速正规化、现代化建设,人民解放军遂开展向苏联军队学习先进建设经验活动。本文在对这一历史过程进行详细考察的基础上,系统梳理了人民军队在学习苏联建军经验中出现的偏差和意见分歧,对1958年军委扩大会议有关反“教条主义”主题的确立进行了分析,从当时的国内、国际因素,以及中国共产党在探讨社会主义建设理论方面、处理党内不同意见方法上的缺失等不同层面,剖析了1958年全军开展反“教条主义”斗争的原因,也对这场斗争的消极影响进行了理性思考。
简介:摘要本文从政治教学中功利化倾向的表现、原因及对策角度出发进行了具体阐述,并希望借此能推动高中政治教学的发展。
简介:【摘要】:教育水平的提升离不开高校教育的发展,高校为社会发展源源不断地输送着专业性人才和技能型人才,高校教育在很大程度上体现着一个国家的教育水准。书法教育对高校师范专业的重要性已反复被实践所证实,而随着“功利思想”逐步走进校园,部分高校师范专业的学生相对忽视对书法的学习,学生的书法基础较差,对学生就业后的发展造成了一定影响。因此,本文主要从“功利思想”对高校师范专业书法教育的影响进行初步探讨。