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  • 简介:摘要本文以和谐为论题,体现以人为本的理念,时代性强。文章通过论述营造和谐的教学环境,树立良好的班主任形象,让学生成为班级主人的观点和做法,充分体现了构建和谐班级的重要意义,说明了只要能够有效地构建和谐班级,就能做个无忧的班主任。

  • 标签: 和谐班级无忧
  • 简介:摘要“安全第一,预防为主”是电力企业安全生产的基本方针。实现企业生产本质安全,这既是以人为本发展理念的要求,更是企业自身发展的内在需求。本文将从本质安全型企业创建工作的实施指导原则、本质安全型企业的创建重点和要求、本质安全型企业创建工作内容和方法三个方面进行阐述电力企业安全生产的相关要点。

  • 标签: 电力 安全 生产
  • 简介:摘要人与人之间的相处,信任很重要。因为爱而选择相信。要搞好德育工作,首先要有一颗赤诚的爱心,用爱关注学生,用真诚去相信学生;爱是教育的前提,没有爱就没有教育;现在学校不再是封闭的象牙塔,学生从现实生活中得到的影响、教育可能比书本知识、老师的说教来得更直接、更生动、更丰富。

  • 标签: 相信爱心真心审视学生
  • 简介:摘要近几年来,通化分公司面对当前严峻的经济形势和复杂的市场环境,坚持以科学发展观为统领,围绕企业中心工作开展和谐企业建设,企业的市场竞争能力、创效能力日益增强,社会贡献、社会影响不断扩大,被评为吉林省文明单位,所属百里花加油站被团中央、集团公司授予国家级"青年文明号"称号,企业已驶入持续、有效、较快、协调发展的"快车道"。

  • 标签: 和谐企业 以人为本 创新能力
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  • 简介:近年来,民俗村寨旅游对改善少数民族聚居地的乡风、乡貌,解决"连片贫困"问题、支撑当地新农村建设功不可没。但在村寨旅游发展中,由于规划的不合理性和大量游客的到来,破坏了原有村落的景观景点、民风民俗和淳朴意识形态,致使少数民族村寨的特色文化面临着退化甚至是异化的威胁。因此,本文以凉山彝族自治州的典型旅游村寨为视觉点,探寻特色文化保护与村寨旅游和谐并存的路径和方法,希望对少数民族聚居地的旅游业健康发展有所裨益。

  • 标签: 文化保护 村寨旅游开发 和谐并存 研究
  • 简介:摘要什么是理想英语课堂,叶澜教授曾指出“课堂应是向未知方向挺进的旅程,随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景,而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程。”本文紧紧围绕理想和谐式的英语课堂教学入手,从构建理想和谐的校园,教师的文化素质和基本功,建立良好的师生关系和对教师的要求五个方面展开讨论。

  • 标签: 理想和谐英语的课堂教师学生
  • 简介:以"富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善"为主要内容的社会主义核心价值观从价值层面为国家、社会和个人的和谐发展指明了方向。高校作为我国国民教育体系的龙头和社会建设的人才保障系统,对社会和谐有序运行至关重要。当前,受全球化、信息化和社会转型等诸多因素的影响。

  • 标签: 国民教育体系 和谐发展 保障系统 文化景观 立德树人 大学生健康
  • 简介:在现行的社会背景下,和谐的劳动关系不仅对于企业的生存与发展具有举足轻重的作用,而且也是新形势下构建社会主义和谐社会的重要组成部分。随着社会经济体制改革的深入发展,我国现行企业的劳动关系在其发展过程中逐渐呈现出诸多不和谐的局面,例如劳动纠纷频繁发生、劳动协调机制不够健全等。因此为了更好的协调劳动关系、创建和谐的企业文化氛围,从源头上改善影响企业劳动关系不和谐的因素已势在必行。

  • 标签: 企业 和谐 劳动关系 现状 建议
  • 简介:在高校环境中,师生关系是最为基本且重要的关系,是整个教育过程的基础。在国家推进世界一流大学和一流学科建设的大背景下,高校和谐的师生关系对于培养高素质的人才,提升整体教育水平具有重要意义。为了构建和谐的高校师生关系,以我国高校现状分析为基础,发现目前高校的师生关系呈现多关系层次杂糅的状态,并通过分析影响因素,提出了具体的构建对策。

  • 标签: 高校 师生关系 和谐 多层次
  • 简介:作为班主任笔者一直坚信,一个班级犹如一个大家庭,每一个学生应如亲人一样互相关心,互相鼓励,互相爱护,互相帮助,共同进步。一个集体就像一艘船,载着学生越过江河湖海,驶向理想的彼岸。班主任就是这个大家庭的家长,这艘大船的船长,要为大家导航,为大家设计。在这里介绍一下笔者这些年来在班级管理上的一些做法。

  • 标签: 和谐班级 学生 关怀 互相帮助 班级管理 班主任
  • 简介:论文摘要

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  • 简介:社会要追求和谐,语文教学也需要和谐。在教学中,教师要努力创设和谐平等的对话情境,促进情感和谐交流,自由选择教学内容。

  • 标签: 和谐之美 语文教学 教师 学生
  • 简介:教育教学的本质是唤醒,是激励,是鼓舞,更是一种人文关怀。正视教学中不同的声音,灵活地掌控教学的趋势,让学生在思辨中获得升华,从而让我们的小学数学课堂教学成为唤醒和点燃生命的火种。和谐高效的数学课堂离不开对学生意见的充分尊重,离不开对学生个性的恰当张扬,更需要教师提供良性合作的探究。

  • 标签: 和谐课堂 尊重 个性 合作
  • 简介:一、贯彻快乐教育思想幼儿教育需要贯彻快乐教育思想。何谓快乐教育思想,它就是让老师在快乐当中施教,让孩子在快乐当中学习,让师生在没有任何精神负担的前提下快乐地进行教学活动。快乐教育的目的就是让每个孩子都有一颗美好的心灵,活泼的个性,健康的风貌,创造的精神。这种教育思想的特点就是积极乐观主动,气氛活跃健康。在幼儿教育当中,如何贯彻这种思想呢?那就是要求教师积极转变教育理念,转变教学方式,并且落实到具体的教

  • 标签: 快乐教育 教育理念 转变教学方式 教学活动 家庭教育 集体活动
  • 简介:摘要小学语文课堂上教师应结合小学生的心理特点,创新激励性的课堂教学方式,以学生为主体,充分发挥学生学习的主动性,提高学生的学习兴趣,真正地做到把课堂交给学生,给学生营造轻松的课堂学习氛围。

  • 标签: 小学语文课堂兴趣学习氛围
  • 简介:油田的特殊性质,决定了治安综合治理工作点多面广,管理难度非常之大远非一般小型企业所能想像.

  • 标签: 综治 油田 企业 稳定
  • 简介:公共和谐治理需要契约伦理价值规范和价值力量支撑。当前公共治理伦理正逐渐实现从“身份伦理”向“契约伦理”的伦理转型。契约伦理从维系利益和谐的角度构筑公共和谐治理的根基;从促进“我-他”和谐的角度营建公共和谐治理的主体秩序;从增进“群-己”和谐的角度优化公共和谐治理的社会环境。公共和谐治理的伦理实现必须从契约伦理制度和契约伦理精神进行伦理秩序的双重建构。

  • 标签: 契约伦理 公共和谐治理 伦理实现
  • 简介:文章从伊斯兰文化与儒家文化的发展历史出发,通过比较研究发现,回商领导力既有儒家文化的包容之美又有伊斯兰文明的积极入世情怀。随着国家向西开放战略的推进,需要大量的既有儒家文明根基又懂伊斯兰文明的专门人才。从而,提出了加强文化融合,丰富回商文化,壮大回商队伍,传承并发扬回商领导力的对策。

  • 标签: 伊斯兰文化 儒家文化 和谐文化 回商 领导力