简介：摘要：在本科毕业生报考研究生的过程中，注重做好报考院校的选择工作是其中十分重要的内容，而选择怎样的报考院校对于考研的成功率有着至关重要的直接影响，同时也影响到学生未来的就业情况。在这样的情况下，要进一步有效明确选择报考院校的影响因素，对具体内容进行充分的明确和认知，然后结合自身的实际情况进行有效应对，这样才能体现出应有的考研效果。结合这样的情况，本文有针对性的探讨研究生报考院校选择影响因素等相关内容。

简介：摘要：阅读是提高学生语言表达能力的重要途径，阅读素养是语文素养培养的关键。融合教育背景下，基于培智生参与课堂学业的考虑，如何培养培智生的阅读素养已经成为特殊学校亟待探究与解决的问题。随着“融合教育”的推进，培养学生的阅读素养有利于提高学生的整体学习能力，提升融合教育的质量。本文从融合教育角度出发，分析特殊学校培养培智生阅读素养的意义，指出当前培养过程中存在的问题，并提出相关的培养策略，以供参考。

简介：摘要：时代的发展，科技的进步，促进着社会文化展的传承与变革，深刻的影响着大众的社会认知、生活态度、认知角度、品德理念、价值导向、素养格局等因素的提升与完善。特殊教育体系中对美育的实施，既是坚持“五育”并举，全面发展素质教育的本质体现，也是激发残障学生爱国主义情怀、传承优秀民族文化、培育健康品德素养，完善人格内涵的重要路径方法。高质量的创新开展学校美育，落实美育在三全育人体系的全方位的实施，可以有效的帮助广大残障学生构建高尚的人文品格、塑造优良的审美情感、建立醇厚的文化自信、树立积极向上的人生理想信念。

简介：摘要：钢琴即兴伴奏是幼儿保育专业学生必须着力强化的重要学科，其不论在学生专业技能发展，还是学生认知积淀丰富中，都占据着重要地位。而且，由于很多中职学生在进入中职学校前，并未接受过比较系统、完善、充分的钢琴即兴伴奏训练，以致其在钢琴弹奏、键盘和声、织体音型、音乐分析、调式调性等领域的认知依然比较欠缺，加之多数学生对钢琴即兴伴奏的基本技能、关键技术掌握不够到位，便严重制约了其钢琴即兴伴奏训练的开展。针对这一现状，教师在日常的教学指导与强化训练中，应以学生的认知现状与身心特性为参考，切实加强对训练方法的调适与变革、改进与创新。使学生在长期坚持、强化训练中逐步掌握基本弹奏技巧，切实夯实和声基础，并借助辅助性伴奏音型渗透，让学生在尝试弹奏一些简易歌曲调式的过程中，获得歌曲分析能力与即兴演奏能力的强化，全面提升训练方法的精准度与实效性，来助推中职学生钢琴即兴演奏能力的更好提升与充分发展。

简介：摘要：生本理念在如今非常受到重视，本文提出可以将其用在小学语文教学中，助理语文教师构建高效语文课堂。这种理念强调在教学时关注学生，关注他们的个体发展。小学语文这一门学科比较基础，将这一理念应用其中，可以提升教学效率，让学生能在课堂上有更多的获得感。

简介：摘要：分析现行规范的医护创新创业教育存在的不足和发展趋势困境，明确提出医学毕业生创新创业教育需要进行思想自主创新、课程设置自主创新、教育模式创新和创新创业。自主创新审查方式，完善医疗保障。自雇实践活动服务平台、护理专业学习和学生志愿者填补社区便民服务有机结合的创新创业教育方式。不同教学计划的运用是塑造学生创业资本投资能力、自主创业执行能力、独立创业完成工作能力、创业基础工作能力的关键。这有利于塑造创新意识和自主创业。以工作能力为关键的复合护理专业优秀人才。

简介：摘要：近年来我国科学技术和经济水平都得到了蓬勃的发展和进步，社会生活中的各行各业都在发生着翻天覆地的变化，在这样一个快节奏的发展时代背景下，我国的教育事业也紧随时代发展趋势不断地进行着与时俱进的创新发展和变革。中职院校当中的心育课程教育教学活动的开展对于中职学生们的心理健康的发展和提升具有极高的教学价值，因此，相关的中职心理辅导教师应当结合当代学生们的心理状况开展科学有效的教学活动。本篇文章将针对这一点作出简要分析以供参考。

简介：摘要：由于教育体制的改革，现在实行整体毕业。班级学生学习成绩两级分化严重，思想觉悟不统一，是教师面临的难点问题。有些学生受环境、家庭以及网络科技的影响，对学习知识重要性的认识，不重视学习，这在教学过程中无疑不给教学老师设置了很多困难。特别是数学课程，学生基础不一，在教学过程中有些学生一遍就会，而有些学生很多遍还是不懂，为了大面积提高数学教学质量。据此，本文主要就初中数学“后进生”转化展开研究，希望通过本文分析可以为初中数学教学提供一些参考与建议。

简介：摘要：高校研究生是我国的高素质人才队伍，是我国社会发展的中坚力量，做好高校研究生的思政教育对于我国社会发展而言有着重要的意义。基于此，本文简要分析了探讨高校研究生思政教育模式的原因，并在此基础上提出了高校研究生的思政教育模式，旨在提高高校研究生的思想政治教育水平，为我国培育出一批高素质的人才。

简介：摘要：新课标提倡教学要“以生为本”，现阶段的小学体育需要让学生在参与运动的同时，对运动技能、身心健康、社会适应等多个方面的素质进行全面提高。本文将从新课标下的几个角度出发，对如何创造新课标下的有效体育课堂进行探索和研究。

简介：【摘要】选材是记叙文写作中相当重要的一部分内容。因此，教师要意识到学生写好记叙文的关键在于指导其选材。但是当前阶段中职生记叙文写作选材存在诸多问题，如选材比较老旧、没有突出叙述重点和细节描写较少。为了指导学生写好记叙文，教师应加强对学生选材的指导，本文从选择小材料、写真实的事、挖掘事件的深度三个不同的角度探讨，希望为提高学生记叙文写作水平起到一定促进作用。

简介：摘要：建筑废砼物的长期积累容易对环境造成沉重负担，因此对其进行合理处理并将之加工成再生建筑材料，对于减少天然资源消耗以及落实绿色建筑理念有着积极作用。对再生混凝土及路面砖制备技术进行了分析，希望为人们认识和掌握建筑废砼物处理的技术、工艺和方法提供帮助，进一步提升本地区乃至全国建筑废砼物处理利用的技术水平，缩短与发达国家之间的技术差距。

简介：摘 要：艺体生，高考大军中特殊的一部分群体，如何利用短暂的时间高效的完成数学学科的复习？老师们不但要做好教学设计，抓好集体备课，合作共赢，而且要注重一轮复习与二轮复习知识方法策略的合理安排，同时注意学生思想变化，确保高效完成复习任务。

简介：摘要：目前我国对教育事业的重视程度日益加深，然而由于长期受到应试教育理念的影响，课堂上学生常常处于被动的学习状态，并且教师过于重视学生学习成绩的提升，而忽视了学生数学思维与综合能力的发展，导致学生很难取得实质性的进步。针对这样的情况，很多教师提出了生本理念的教学思想，重在尊重学生的主体地位，以学生的实际情况开展针对性的教学。本问主要从当前的实际教学情况出发，结合小学生的学习特点，从多方面论述生本理念下的小学数学教学。

简介：摘要：素质教育问题成为当下中职教育教学工作开展面临的一个重要议题。在推进素质教育改革时，班主任教师如何对中职生进行管理，对于中职教育教学效果、质量起到了重要的影响。本文对中职班级管理问题研究中，注重从生本理念视角入手，分析生本理念与中职班级管理的结合对策，关注中职生的身心发展特点和学习特点，以学生为管理中心，使中职班级管理的针对性、有效性得到提升，为中职生更加全面地发展及进步打下良好基础。

简介：摘要：生本理念是最近几年提出的教育教学理念。本文以小学音乐教学课堂的基础上，融合了生本理念的特点，对音乐课堂进行改革，深层次的探索如何在生本理念下改进音乐课堂教学，从而为一线小学音乐教师提供具体的可行性策略。

简介：摘要：生本理念指的是在教学时能够真正以学生为主人的，为学生好学而设计的教育，教师在进行小学语文教学时要充分运用生本理念，将课堂还给学生，让学生在课堂上充分发挥自己的学习能力，大胆表达自己对知识的理解和看法，这有利于发展学生的语言表达能力以及未知潜能。在语文教学时应用生本理念才可以将语文的教育价值和使命显现出来。

简介：【内容摘要】

简介：摘要：大教育家苏霍姆林斯基说过：教师技巧的全部奥秘在于如何爱学生，如果你讨厌学生，那么你们教育还没开始就已经失败了。的确，教师只有用自己的爱，才能与学生产生心灵的碰撞，才能超越人的自然属性而达到完美的境界；只有以爱心才能教会学生去爱别人，使学生爱父母、爱老师、爱同学，爱身边的一草一木。教育不能没有感情，没有爱的教育就如池塘没有水一样，没有感情，没有爱，也没有教育，教师只有以爱心才能打动学生。

简介：摘要： 重视中职学生敬业守信、精益求精、创新务实等职业精神的培育，是中等职业学校不可或缺的德育内容，更是职业教育的神圣使命，学校德育工作必须将其放在重要的位置，这不仅为学生实现就业提供切实保障，更为其职后可持续发展奠定基础。针对当前职业院校学生存在的问题，通过系统设计，做精职业精神培育内容；实践养成，做细职业精神培育路径；多元评价, 做实职业精神培育成效，实践创新中职生职业精神培育体系，把职业基因深植学生心田，让职业精神内化于心、外化于行。