简介:摘要:当前,我国已经步入到大数据时代,各种新型技术得以广泛应用,为企业创造了经济收益,提高技术利用效率,解决相关问题,必须汇聚可用的技术资源,对现有的数据分析系统与管理模式进行结构性优化改进,将具备独特利用价值的数据全面整合,为企业的远期决策提供信息支持,保证企业实现可持续发展目标。企业管理者必须明确认识到大数据技术的商业价值,充分利用大数据所包含的各类信息,推动管理模式的变革,提升企业管理水平。在大数据时代,企业要想做大做强,就必须做好管理工作,在经济全球化、区域经济一体化的社会背景下,企业管理模式与企业的发展空间、利润增长率息息相关,因此必须借助大数据进行企业管理活动。
简介:摘要:《数据库技术》课程是我院计算机科学与技术专业学生的重要专业基础课之一,也对后期岗位任职具有重要支撑作用。但在实际授课过程中发现,课程具有较强的应用性和实验性强,但课本的理论知识与实际应用脱节严重,抑制了学生学习动力,特别在后期毕业设计和任职过程中,遇到对数据库系统的设计开发时往往无从下手。本文主要分析目前我院该课程开设过程中存在的问题,运用了OBE教学理念对课程教学进行改革探索。
简介:【摘要】随着人工智能、大数据的不断发展,大学会计专业的教学也面临着来自人工智能发展和实务界前所未有的冲击和挑战。依托人工智能优化课程结构,利用人工智能的强大优势,采用因材施教、智慧课堂等教学模式,鼓励创新,突出学生主体地位,构建人工智能技术与会计学科沟通闭环,提升人工智能技术在应用型本科会计人才培养模式中的应用,既能满足在校学生的学习需求,又能够培养符合社会发展需要的复合型会计人才,促进会计行业的健康、稳定发展。