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  • 简介:26个大中城市高调“扫黄”从北京警方5月份一举将天上人间夜总会延续十多年的张扬打翻在地。随即,一场发轫于北京的“扫黄”行动向全国其他地区迅速传导,迄今这场风暴已刮向至少26个大中城市,查获有偿陪侍等涉黄人员数千人。

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  • 简介:据新华社西安5月2日电(记者石志勇)五一前夕,全国各地景点门票竞相涨价现象成为社会各界关注的热点。景区门票价格应该如何控制才能趋向合理?西北大学旅游管理系主任李树民建议国家出台一部全国统一的具有强制力的门票法规。将来出台的门票法规应该针对不同类型的景点作出不同的规定,允许一些条件合适的景点适当提高门票价格。

  • 标签: 法规 出台 专家 门票价格 全国统一 旅游管理
  • 简介:国务院办公厅近日发出通知。凡在灭菌乳、酸牛乳等产品生产加工过程中使用复原乳的,不论数量多少,生产企业必须在其产品包装主要展示面上醒目标注“复原乳”。通知中要求,各地区及国务院有关部门要加强对液态奶生产经营的管理,完善液态奶标准并严格按标准组织生产,实行生产备案制度,严格产品标识标注管理。

  • 标签: 行业法规 国务院办公厅 产品标识标注 保鲜 乳品 产品生产
  • 简介:摘要:党内法规与国家法律相互依存,在全面建设中国特色社会主义国家,全面推进依法治国的进程中,国家法律的建设促进法规体系的发展、完善。新时代若想要加强党内法规的建设必须要遵循创新性与继承性的统一、现实性与前瞻性的统一的目标。然而,新时代对党内法规的发展建设提出了更加高质量的要求,目前党内法规建设过程中仍然存在着很多的不足,包括备案审查制度不完善、长效清理机制不健全等多种党内法规不规范的问题,为解决这些问题,本文将分析党内法规的制定如何在遵循党的领导的基本原则下,从而对党内法规进行各方面的补充、修改与完善。在这过程中党内法规实施的推进路径必须要遵循执规必严、自觉守规、全程督规的基本要求,这样才能保障党内法规的良性运行机制。

  • 标签: 党内法规 法规质量 问题 途径
  • 简介:当前,内地高校学前教育政策法规课程的设置存在课时不足、案例陈旧、对现实问题关注较少、课堂沉闷等现象。香港学前教育的发展理念、课程设置、质素评核等,案例丰富、生动,具有启示意义。内地可以引入课程设计,并通过模块化教学,激活高校学前教育政策法规课程活力。

  • 标签: 高校学前教育政策法规课程 香港学前教育 课程设置
  • 简介:民办高校收费实行市场调节价,公办高校部分领导可打破行政职级,教育规划也具有法律效力……这些创新做法不是哪位领导心血来潮的大胆尝试,而是将以地方法规的形式固定下来,具有强制性和延续性。

  • 标签: 高等教育法规 高等教育发展 地方性 首部 国内 立法
  • 简介:当下对学生的安全管理越来越受到人们的关注,并且我国也制定了相应的教育法律法规来保障学生的安全管理,但仍不完善,而国外在这些方面有着相对健全、有效的管理方式和法律条文规定。本文例举几个安全管理与教育法律法规相对健全有效的国家的做法,以期对我国在安全管理与教育法律法规等方面进行完善提出几条有效建议。

  • 标签: 国外 安全管理 教育法律法规
  • 简介:教育关系民族兴衰,是一国提高综合国力和在人才竞争中取胜的关键。古往今来,考试成为检验教育质量的首选方法,平等竞争是考试的灵魂,公开和公正是考试制度中录和用的基本原则。但我国各类考试中考生舞弊、考官徇私的事件层出不穷,严重损害公民的平等受教育权,亟待将考试制度纳入法治范畴,而现行考试法体系存在的固有缺陷更加使得考试立法迫在眉睫。

  • 标签: 受教育权 考试法 国家考试 缺位
  • 简介:《北京市专业技术人员继续教育规定》由北京市第十届人民代表大会第十七次会议干1995年5月8日通过,自1995年10月1日起施行.一年多来,北京市认真贯彻实施此项法规,在实际工作中取得了显著成效.为搞好继续教育规定的实施工作,北京市首先开展了普法宣传教育,编印宣传材料,召开动员大会,通过电台、电视台、报刊、板报等宣传工具,进行普法宣传与咨询活动,并举办了各种类型的普法学习班和法规知识问答及测试活动等.据统计,全市96%的继续教育主管领导、99%的继续教育管理人员、95%的继续教育教学人员和91%的继续教育对象参加了普法学习.通过学习宣传活动,提高了继续教育有关人员的执法意识,加深了对继续教育法规的理解,为执法工作的顺利开展奠定了基础.搞好组织落实是实施继续教育法规的组织保障.为此,北京市提出:各单位继续教育工作要有主管负责人,要有领导职责;各单位继续教育工作要有明确的管理部门,要有工作部门职责;各有关工作部门要有专人负责继续教育工作,要有工作人员职责.根据要求,各区、县、局、高等院校在原有机构的基础上,普遍加强了组织建设,进

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  • 简介:摘要:随着习总书记提出“四有”好老师,明确了高校人才培养重要作用,同时也为高校师资队伍建设提出更高要求。教师是人才培养主要组织者、实施者以及引导者,扮演了多种角色,地位与责任同等重要,在《高等教育政策法规》中重点针对高校教师法律地位、权利及义务进行明确,而这与习总书记所提倡的“四有”好老师内涵相契合。为此本次研究基于高等教育法规视角下,针对“四有”好老师进行了探讨,希望通过高等教育法规引导高校教师不断强化自身专业知识与技能,严格遵守相关法律法规,深刻认识到自身所承担的教育责任,尽快实现“四有”好老师的愿景。

  • 标签: 高等教育法规 “四有”好老师 引导
  • 简介:摘要:我国是社会主义法制国家,高等教育的长足发展需要完善的法律体系来保驾护航。本文阐述了我国实施高等教育法规的作用和意义,分析了我国在高等教育法规建设中存的三个问题,结合高校教师实践经验,提出了在新形势下高校教师践行高等教育法规的六条具体措施和方法。

  • 标签: 高校 高校教师 高等教育法规 践行
  • 作者: 陈婧绮
  • 学科:
  • 创建时间:2024-11-08
  • 出处:《时代教育》2024年21期
  • 机构:(襄阳科技职业学院,湖北 襄阳)
  • 简介:摘要:高校教师作为教育教学的重要参与者,享有《教育法》、《教师法》中规定的教育教学活动权利,高等教育法规对教师正确行使国家法律赋予的权利有着极其重要的指导作用,高校教师应充分学习理解高等教育法规,在开展教育教学、学术研究及学生管理中严格规范自己的行为,维护自己的合法权益。

  • 标签: 高等教育法规 教育教学权 学术研究权 学生管理权
  • 简介:摘要:早在1997年我国就提出依法治国的战略,目前我国高校建设正处于关键时期,作为高素质高学历人才的主要培养者,高校教师的法治思维水平不仅影响自身素质和专业水平,也影响着整体高校法治精神的发展。本文研究高校教师法治思维现状及提升,首先分析高校教师培养法治思维的意义;然后分析高校教师法治思维的现状;在问题和原因剖析基础上,本文提出提升高校教师法治思维的策略,学校方面要重视法治教育,建立教师法律培训长效机制,教师方面要提高自身法治意识,提高法治教学能力。

  • 标签: 高校教师 法治思维 提升策略
  • 简介:摘要随着我国法律法规及医疗技术的不断完善和发展,医院中的医疗管理法律法规文件已成为医院档案管理的重要组成部分,如何有效地对医疗管理的法律法规文件进行规范管理,是档案管理人员面临的新课题,通过对医疗管理的法律法规文件的分类、收集、识别、整理、归档和保管进行探讨,推进医院档案的管理工作。

  • 标签: 医院 法律法规 文件 整理
  • 简介:所谓刑法规范中不能存在授权性规范和禁止性规范的观点是错误的,但刑法规范也并非都是禁止性规范.授权性规范、义务性规范和禁止性规范都只能是针对法官的行为而非社会大众的行为而言的,这是由刑法规范是以裁判规范形式表现出来的特点所决定的.我国准用性刑法规范存在参照的规范性文件不统一和参照的规范性文件的级别太低等问题.我国的委任性刑法规范只能做非犯罪化和轻刑化规定,否则会与罪刑法定原则相冲突.

  • 标签: 刑法规范 授权性规范 义务性规范 准用性刑法规范
  • 简介:德化社会的建设主体应当是民间力量,而非政府。依法规范德化社会建设,才能妥善处理好法律强制与道德自律之间的关系。虽然法治成为现代社会的主导治理方式,但法治国家的建设目标并不排斥民众通过社会自治方式对道德的追求。对理性的尊崇与对人的尊严的捍卫,是现代法律体系与道德规范形成分工配合关系的逻辑前提。

  • 标签: 法律体系 价值共识 法律程序 立法技术
  • 简介:<正>资本市场是我国社会主义市场经济的重要组成部分,在国民经济发展中有着不可替代的重要作用。党的十六届三中全会通过的《关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》不仅深刻阐述了发展资本市场的战略意义,而且明确提出建立多层次资

  • 标签: OTC市场 做市商制度 资本市场 代办股份转让 市场经济体制 市场交易
  • 简介:江泽民同志提出的“三个代表”的重要思想,深刻阐明了发展中国特色社会主义文化在我国现代化建设中的重要地位和作用。党的十六大将“三个代表”重要思想确定为党的指导思想,明确提出全面建设小.康社会,必须大力发展社会主义文化,建设社会

  • 标签: 博物馆 法规建设 “三个代表” 《文物保护法》 中国
  • 简介:自首次确立了"法规违宪审查建议权"后,该项权利的实践运用越来越频繁,并成为推动我国建立违宪审查制的强大动力.本文首先以现行规范为依据,分析了"法规违宪审查建议权"的内涵及其要素;接着论证了"法规违宪审查建议权"不仅是对公民基本权利的具体化和现实化,更重要的是首次赋予了公民一定的启动法规违宪审查程序的权利.但这项权利在实践运用中也遭遇了一些困境,即建议案往往成为悬案,而且也无法当然启动法规违宪审查程序,建议者的预期目的往往落空.要摆脱这些困境,我们首先要对建议权建立回复机制,然后等改革积累到一定程度后,把建议权发展为诉权.

  • 标签: 建议权 法规 违宪审查程序 公民基本权利 实践运用 《立法法》