简介:提起计量员“张小抠”,在大庆油田第四采油厂第三油矿六区一队那是无人不晓。“张小抠”真名叫张琳娜,是六区一队负责计量工作的一名员工。这个外号的得名全因为她的一件件“抠门”事儿。
简介:把一个废旧矿泉水瓶改装成控制油气集输密闭系统的"阀门保护器",一年能带来几十万元的经济效益的做法,在塔河采油二厂变成了现实,而且受到了广泛好评。去年初,塔河采油二厂采油一队员工吴清伊在TH12133罐区发明了"阀门保护器",减少阀门保养的黄油使用量.
简介:“有了这个‘小围嘴儿’,大家再也不用为清洁井口油污发愁了。这个简易的小发明能将漏失的原油回收,真是省事又省力。”大港油田采三作业六区管理三站副站长史书茂对员工说。
简介:
简介:结合我公司石油化工生产的实际,通过对21世纪石油化工新技术发展的展望,综述了我公司下世纪装置及技术发展的可能,为“十五”规划作技术储备。
简介:通过对SBS小釜聚合闪爆事故原因的分析,得出造成事故的主要原因是SBS小釜聚合操作流程及试验室设计不合理,导致放料过程中,环戊烷蒸气在有限空间聚集,在静电作用下引发闪爆.通过采取聚合工艺优化、试验室改造、设备改进等措施,对SBS小釜聚合试验起到了较好的安全保障作用.
简介:以环氧氯丙烷、二甲胺为反应单体,过硫酸钾-亚硫酸钠为引发剂合成了小阳离子聚合物粘土稳定剂PTA。对合成产物PTA的防膨性能进行了研究,结果表明,PTA粘土稳定剂有很强的抑制粘土水化膨胀能力。设计了一套强抑制性钻井液体系,该体系具有很好的抗温、抗污染能力,粘度和切力保持基本不变,保护油气层效果明显,渗透率恢复值达到85%以上,满足钻井工程的要求。
简介:学员还不能用英语口语进行交流时,把英语的语法结构、句型、功能及发音融为一体,并同学员的表达意识结合起来。以句型为核心,以“领说”为先导,迅速提高学员的英语口语交际能力。
简介:本文对轻质油品铁路运输的大、小鹤管密闭定量装车工艺进行了介绍,从装车时间、自动化水平、密封效果、装置定员、同规模下投资水平等方面对大
简介:在成人外语培训中,突破口语关是比较困难的问题。如何在短期的口语强化培训中收到良好的效果?熟悉目标语言的文化背景、学习者主动突破心理障碍和培训环境的营造是较为关键的因素,而其中环境的营造是重中之重。
简介:为适应总公司国际化经营的需要,根据总公司党组和盛华仁总经理的指示精神,石化管理干部学院于1994年9月举办出1期总公司直属企业领导干部英语口语培训班。经过4个月的刻苦学习,领导干部们的英语水
简介:中式英语是英语学习者表达中的中介语阶段,受汉语语言迁移的影响。成人英语学习者由于已具备较好的母语知识,更容易受到语言迁移的影响而形成中式英语的表达方法。通过定性研究的方法对成人英语学习者的口语会话材料进行分析,归纳了成人学习过程中比较容易出现的中式表达方式,多数为过程性的失误,而非知识性的错误。
简介:从当前成人英语培训口语教学实践出发,阐述了使用录音比对分析改进成人英语口语培训效果的必要性,提出了应用模型和教学方案,探讨分析了深化录音比对分析应用的设想。
简介:根据国际化经营人才英语培训发展趋势的要求,针对实际情况和外语教师自身限制,对提升专业英语培训水平的问题进行思考,提出了通过温故知新、加强交流学习、发挥集体智慧合作创新以及学习专业知识来促进专业英语导入,提高专业英语培训质量的思路。
简介:在调研分析的基础上,本文探讨了中国石化国际化经营人才英语培训课程体系建设的总体思路、工作内容、工作步骤,将整个课程体系划分为海外语言环境适应能力、海外生存生活沟通能力和海外工作商务沟通能力等三个系列课程,并针对课程体系框架中的建设难点——海外工作商务沟通系列课程提出了分四个阶段开发的流程。
简介:中国石化国际化人才英语培训虽然已经培养了一大批能够较好地使用英语进行工作交流的人才,但培训中并不是不存在任何问题。有很多培训过的学员在真实英语环境中与外国人进行交流时,往往是被动的,而且不能将他们在培训中所学的技能应用到这些交流中。
简介:运用语言教学原理、外语教学心理学、教学设计等理论分析研究教学对象的特点;不断完善教学设计、修改课程设置、改进教学方法,加强对学员使用英语的技能训练。
计量员“张小抠”
小空瓶带来大效益
油井戴上了“小围嘴儿”
改进小丙烷液化气质量
公司下世纪初发展拟可采用的石油化工新技术展望
SBS小釜聚合闪爆原因分析及预防措施
外经贸部初裁决定对进口丙烯酸酯采取临时反倾销措施
小阳离子聚合物粘土稳定剂PTA研制与应用
成人英语口语教学浅谈
浅谈轻质油品铁路运输大、小鹤管密闭定量装车方式的选用
成人短期英语口语强化培训要素刍议
领导干部英语口语培训效果良好
成人口语表达中的中式英语问题分析
录音比对分析在成人英语培训中的应用
关于国际化经营人才专业英语培训的思考
中国石化国际化经营人才英语培训课程体系建设
英语培训课程优化新思路:教练式教学法应用实践
工商管理硕士生(MBA)英语教学研究——教学对象分析和教学方案设计