简介:作为一门高度实践性的学科,法学专业教师制定相应的教学模式或标准,提高法学课程实践性教学质量是巩固该学科特征的必要途径。在法学若干门主干课中,《中国法制史》相对而言比较缺乏实践性,是一门比较单纯的且具有史学特征的理论课。
简介:本文选择不同的受众(法学和非法学专业学生),对国际商法的教学作出比较研究。主要从学习国际商法的意义;教学内容、体例;教材选用、教学方法及手段;双语教学的应用等方面进行比较。试图对今后国际商法的教学起到促进作用。
简介:高举邓小平理论伟大旗帜把社会主义民主法制建设推向新阶段——中国法学会召开在京常务理事扩大会首都部分法学家学习贯彻十五大精神本刊讯9月26日,中国法学会召开在京常务理事扩大会,邀请首都部分法学家、法律家,学习和贯彻党的十五大精神。与会者一致认为,十五大...
简介:本文在界定教学案例的同时,详细论述了案例的阅读、分析与推理的一般规则与方法。为中国的法学教学与法官提供一定的参考视角。
简介:社会主义精神文明建设包括思想道德和教育科学文化建设两个方面。历史教学的特点和任务,使历史教育工作者在社会主义精神文明建设中起着十分重要的作用。教育工作者应该把精神文明建设和根本任务贯彻到历史教学中去,使二者有机地结合起来,为培养“四有”新人和社会主义现代化建设作出应的贡献。
简介:北京工商大学法学院前身是北京商学院法律系,始建于1987年6月。在十几年的发展历程中,根据自身的情况和社会发展变化的需求,不断探索和推进法学教育教学理念和模式的改革。取得了一定的成绩和经验,在人才培养模式和教学方式等方面形成了自身明显的特色和优势。以下就我院在法学教育教学改革过程中的一些基本思路、作法和遇到的问题谈几点体会。
基于案例讨论的教学模式标准化研究——以《中国法制史》为例
论不同受众下的国际商法教学——以法学和非法学专业学生为授课对象
高举邓小平理论伟大旗帜 把社会主义民主法制建设推向新阶段——中国法学会召开在京常务理事扩大会首都部分法学家学习贯彻十五大精神
法学教学案例的一般解析规则——司法官析案前的温故而知新
充分发挥历史教学在社会主义精神文明建设中的重要作用
法学教育实务型人才培养模式的探索——北京工商大学法学院教学改革的实现