简介：高校的化学实验室是学生在化学学习中的重要实践场地，化学实验室的管理水平能够直接影响高校学生化学实验课的质量以及学生在化学实验方面的研究成果。尤其是高职院校，由于教师和学生的整体素质有限，所以在化学实验室的管理方面并没有得到一定程度的重视。，本文就从高职院校化学实验室存在的问题对其管理做一个简要的分析。

简介：本文根据水环境监测实验室质量管理体系的体系结构和作用机制,从多种方面保证该体系在运行期间的有效性和系统性。

简介：将虚拟经济中的二元价值理论引入到品牌价值的研究中,即品牌价值是虚拟价值与有形价值的统一,通过对相关文献的回顾,发现现有的文献中从虚拟价值与有形价值来研究品牌价值的比较少,而且论述不足。为此,本文重点分析了品牌虚拟价值特征以及与品牌有形价值之间的差别,得出两种价值在品牌创建过程中互补互促关系的结论。

简介：<正>当今世界,每一个企业,都需要直接或间接参与国际竞争,如要获取成功,就必须使自己的产品、技术和人力资源等具有国际竞争力,同时企业的资源配置、产品开发、渠道模式、增长方式等等,也都需要

简介：宝洁公司日前在捷克首都布拉格4座人流量最大的地铁站设置了虚拟商店，以大尺寸图片展示货品并明码标价，其中吉列剃须刀、潘婷洗发水、帮宝适纸尿裤、OldSpice香体产品等应有尽有，乘客在等地铁的间隙，通过其智能手机获取想要购买的产品的二维码，就能在该国最大的网上商城Mall．Cz下订单，稍后他们还会收到短信以确认送货的时间。在智能化的时代，提供便利的购买方式，是宝洁这样的大日化企业拉升销量的有效手段。

简介：本文将针对银行脆弱性与金融虚拟性的衡量指标作出介绍,并且结合次贷危机的实证作出具体的研究,以期为我国银行体系以及金融市场的稳定贡献力量。

简介：由于网民对应用体验要求的日益提高，只有不断地在产品层面上推陈出新，才能应对消费者多样化的需求。尽管凭借对客户需求更精准的把握，搜索营销有着不可比拟的优势，但这并不代表着可以墨守成规。

简介：当前，计算机技术与土木工程的结合日益密切，工程施工组织管理信息化程度取得显著成绩，也正是在这种背景下，虚拟现实技术应运而生。

简介：在商品货币关系发展的过程中,虚拟经济是必然会出现的发展结果,在现代经济中,虚拟经济以特有的运动方式起到了非常重要的作用。虚拟经济的发展以实体经济为基础,当二者的发展相适应时,经济就会得到快速的发展,但是当二者的发展发生背离并达到一定程度时,就会产生泡沫经济,使经济发展陷入危机当中。由此,本文在分析泡沫经济产生原因的基础上,提出了防范泡沫经济产生的对策。

简介：提起《大学自习室》，很多年轻人都会感到很亲切，这首反映大学自习室现状和问题的歌曲，曾借助网络得到广泛传播。

简介：互联网的盛行使得虚拟品牌社区成为品牌及产品信息传播的重要途径，人们在社区中交流品牌和产品知识，表达其感受和情感。虚拟品牌社区规模越大，成员越多，成员间进行的知识分享活动也越多，对品牌及产品传播作用也越大。因此，研究如何向潜在新成员推广虚拟品牌社区和扩大社区成员数量具有一定的意义。本文将虚拟品牌社区知识分享活动分为知识贡献和知识获取，将社会资本理论引入虚拟品牌社区，构建社会资本视角下的知识分享对社区推广的影响模型，并通过问卷调查法收集数据进行实证分析。研究结果表明，虚拟品牌社区中的社会资本对知识分享过程中的知识贡献和知识获取都存在着正向影响，而知识贡献和知识获取正向影响社区推广。

简介：为了更好地保护、修复、展示文化遗产,将考古发现推广到教育等领域,并且让人民群众能够更加便捷直观地欣赏文明成果,虚拟现实等技术手段正在发挥越来越令人瞩目的价值。本文阐述了还技术在文博领域的应用原理,总结了国内外的应用案例,认为文博青年学者需要及时关注该领域的研究进展。

简介：1月9日，阿迪达斯集团中国区宣布正式启用全新北京办公室．以进一步夯实北方市场。这是过去三年来阿迪达斯在中国揭幕的第三个全新办公室。

简介：“总裁级人物不仅需要第一办公空间，更需要一个第二办公空间。第一办公空间是企业高层日常办公的地方，第二办公空间则可以用来聚会、接待贵宾、宴客、商务谈判、休闲娱乐等，私密性要好。”这是5月19日京桥国际公馆项目盛大开盘之前，摩根士丹利公司对此项目的评价。

简介："十二五"规划中明确指出要重点发展临空经济,临空经济正成为推动地区经济发展的新引擎。当前,正值中原经济区上升为国家战略的大发展之际,在这种情况下,如何更好地发挥郑州航空港经济综合实验区的集聚和辐射功能,加快临空型服务业发展,带动郑州以及河南新型城镇化、工业化和农业现代化协调发展,促进中原经济区及中西部地区全方位扩大开放具有重要意义。

简介：市场营销课程具有较强的实践性,需要在教学过程中体现这一特征,传统的教学方式难以完全满足这种需求,引进实验教学方法非常重要而迫切。本文介绍了一种实验教学方法——体验式模拟软件教学法,通过这种教学法在市场营销课程中的应用,实现了教学方式与教师、学生角色的转化,极大地调动和激发了学生的学习热情和兴趣,并取得了良好的教学效果。最后作者提出将体验式模拟软件教学法作为市场营销课程一种常规教学方法的建议。