简介：以信息服务为切入点，本文认为创建品牌图书馆要以提供优质信息服务为着眼点；通过界定优质信息服务的标准，提出塑造品牌图书馆的有效路径和方法。

简介：本文在简要介绍了传统信息组织方法的基础上，着重论述了信息描述、信息标引及信息组织排序在网络环境下的运用。

简介：本文通过对书刊的调查，指出我国图书馆的基本统计至今仍存在着“信息迷雾”、“信息缺失”和“信息滞后”现象，初步分析了造成的原因，提出改进的意见。

简介：随着现代信息技术的发展，图书情报教育也在发生着变革。本文阐述了图书情报教育的理念、内容、方式及项目等教育模式的现状，分析了图书情报教育面临的问题与挑战，指出图书情报教育要根据环境的变化不断进行相应的变革，以保证图书情报教育的可持续发展。参考文献14。

简介：本文通过采取对比的方法从4个方面分析了中外信息产业发展的现状，并针对我国目前信息产业出现的一些问题，提出了应采取的对策。参考文献5。

简介：视频捕捉法，是研究人员利用软件对被试者的网络查寻过程进行录像，以研究用户信息行为的方法。目前国内外已有不少使用视频捕捉法取得研究成果的案例。视频捕捉法具有获取数据真实、具体、客观、高效等优点，是研究用户信息行为的有效方法。但是此方法存在一些缺点，需要与问卷调查、访谈、出声思考等方法结合使用。

简介：为学校教学科研提供有效的信息服务是高校图书馆工作的核心，如何创新信息服务和服务质量，是高校图书馆不断探索的课题，文章从营造和谐的人性化信息服务环境，深入开展信息深层次开发，科研课题跟踪服务，信息服务方式现代化等方面探讨了如何使信息服务工作创新。参考文献6。

简介：论述了肩负提高国民素质重任的图书馆馆长要摸准时代脉搏、洞察图书馆变革动态、把握变革方向、筹划应变方略，才能顺就信息革命潮流，不辱历史的新使命。

简介：本文针对当前我区农业经济发展的现状及其对科技信息的需求，提出了图书馆为我区农业提供信息服务的意义和应做的举措。

简介：在人类即将跨入21世纪,社会正在向信息化迅速迈进的今天,科学技术的突飞猛进把图书情报服务带入了自动化、网络化与标准化的新阶段。这对于享有"信息宝库"之称的图书馆来说,既是挑战更是机遇。我们中专图书馆是学校教学工作的三大支柱之一,是学校的文献信息中心,肩负着为教学、科研服务的重任。在新形势下如何最大限度地开发与利用文献信息资源,开展多渠道深层次的信息服务,是当前我们中专馆面临的新任务、新课题。本文就这一问题,淡一些粗浅的看法,与同行共商榷。一、中专图书馆开发利用文献信息资源的现状中专图书馆不同于公共图书馆,服务主

简介：本文论述了用光盘网络、国际联机和Internet网络相结合使用的方法,实现'广、快、准、廉'地获取文献信息,从而提高查新质量和水平。

简介：书评作为揭示报道文献的方式，它涉及图书馆文献信息管理部门、出版界、读书界等各个层面。如果对书评的认识只局限于部门目的的工具，而不是从宏观上加以研究，势必影响书评的发展和利用。本文把书评纳入文献信息学范畴，在信息时代的背景下，从文献信息学的视野去探寻书评的本体论问题。

简介：介绍了MOOC的发展及对图书馆的影响,分析了高校图书馆开展MOOC服务的必要性,探讨了MOOC环境下高校图书馆的创新服务模式,认为高校图书馆可以在教学支持、宣传与推广、嵌入式服务,提供泛在化的学术服务等方面进行服务创新。

简介：本文阐述了公共图书馆信息服务工作的根本出路及其独特优势，并就信息的开发与利用提出了看法。

简介：对1990～2009年期间国内学者在期刊上发表的研究信息生态理论的论文,从年代分布、期刊发布、论文作者情况、核心作者分布、论文合作情况、基金项目、研究主题几方面进行计量分析,系统梳理了信息生态理论的研究现状,揭示了我国在此方面的基本研究概况。

简介：本文阐述了AR技术的概念以及其技术特点，并结合图书馆信息服务的特点，分析了AR技术应用下图书馆信息服务的模式，提出AR技术应用的发展对策。

简介：图书馆馆员整体素质的提高，是推进图书馆现代化进程的根本保证，只有高水平的馆员才能开展高质量的读者服务工作。图书馆员需要有针对性地进行专业培训，把专业能力和综合素质的提高作为自己的重要任务来做。基于以上认识，我们认为信息时代图书馆员应具备以下素质：

简介：Web2.0环境下危机信息传播研究具有理论与现实意义。对危机信息的含义进行阐述,利用传播学研究方法对Web2.0环境下危机信息传播过程及要素进行分析,用户以博客、维基、RSS、社区等形式更广泛地参与互动,并成为网络的主体,在深入研究了Web2.0环境下危机信息传播特点的基础上,提出科学、合理、可行的对策与措施。

简介：高校图书馆信息素养教育必须以用户为中心,结合全媒体的传播特征,基于用户研究、教学人员、教育方式、教育互动平台和宣传方式五个元素,构建个性化、多元化、便捷性、协作化、交互性的大学生信息素养全媒体教育模式。

简介：随着计算机网络技术的快速发展，传统的图书馆服务模式面临很大冲击。本文就信息时代党校图书馆服务模式的创新进行了探讨，提出了服务模式创新的方法和途径。