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  • 简介:摘要训教学是中职学校计算机教学中十分重要的环节,旨在培养学生动手操作能力和综合运用知识能力,是中职学校教学工作的最终目标和任务,是职业学校教育办学特色和教学质量的重要保证。

  • 标签: 实训教学实训活动动手能力
  • 简介:变函数是数学与应用数学专业的一门专业基础课。本文主要探讨变函数这门课程的学习方法以及教学方式,通过梳理变函数的主要内容,能够理清其基本脉络,掌握其基本思想。另外,对于如何教授变函数这门课程,我们给出了自己的一些意见和建议,供同行参考。

  • 标签: 实变函数 学习方法 教学方式
  • 简介:近三年来,重庆第二师范学院在“国培”项目实施过程中,重点围绕“影子研修”模式进行探索,主要有以下几点体会:

  • 标签: 研修 影子 质量 项目实施 师范学院
  • 简介:摘要为更好地适应旅游行业自身建设和发展的要求,培养实用型创新人才,职业学校的旅游专业必须构建一种新型的训模式——开放式训模式。旅游专业开放式训模式要突破传统,达到创新,要让旅游专业学生在专业教师开放的理念引领下,在开放的教学时间和空间中享受开放的教学内容和教学资源,并获得开放的教学评价。

  • 标签: 开放式实训模式旅游专业创新
  • 简介:【"术"材展示】三严三严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气;严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私;严以律己,就是要心存敬畏,手握戒尺,慎独慎微,勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。

  • 标签: 三实 三严 为政清廉 党性修养 道德境界 慎微
  • 简介:本文分析高职院校校内训基地建设的意义,并提出完善内部治理结构、实现日常治理的规范化、加强实践教学的内涵建设等校内训基地建设对策,以充分发挥高职院校校内训基地的功能。

  • 标签: 高职院校 实训基地 建设
  • 简介:新课改实施以来,课堂教学模式发生了翻天覆地的变化,面对方兴未艾的新课程改革,教师们都在努力寻求和探索新课程教学的手段和方法。与时俱进的思想品德课堂一下子变得“时尚”起来,课堂充满了生机与活力,呈现出一些“迷人景观”,这些都被看做是新理念的生动演绎。但由于认识的偏差,有相当一部分教师在实际教学中存在着种种误区,即过于追求形式,走向了“华而不实”,带给我们深深的反思……

  • 标签: 课堂教学模式 思想品德课堂 新课程改革 新课程教学 与时俱进 实际教学
  • 简介:良好的语言环境对语言的学习至关重要。在课堂中通过创设具体的生活情境展开英语有效教学,能彰显学科价值,让学生始终在感悟、体验、探究与实践的过程中发展能力。

  • 标签: 生活情境 体验 语言实践
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  • 简介:摘要:随着我国经济的快速发展,保险行业也得到了较大的发展,人们对保险的关注度也是越来越强。但是从现在来看保险专业仍处于半封闭的“自我循环”状态,与业界脱节现象严重,因此保险专业的教学应该重视学生的职业能力,在训教学当中应该坚持理论结合实际的教学方针,从而培养使用化的人才。

  • 标签: 实训教学 保险专业 人才培养
  • 简介:在船体建造过程中,加强精度控制是非常必要的。精度控制不仅是保证船体建造质量的重要手段,也是降低船舶制造成本的主要措施。同时,船体精度控制也是船舶工程技术专业学生必须掌握的一项技能。因此,从教学分析、教学策略、教学实施和教学反思4个环节进行船体精度控制训教学进行设计,是符合高职教育理念的,值得推广与应用。

  • 标签: 船体精度 教学设计 教学策略
  • 简介:摘要:钳工是以手工操作为主的工种,在机械行业广泛应用。尽管5G智能制造时代已经来临,但是钳工在手工制造迈向智能制造的时代进程中起到了不可替代的作用,因此保证钳工训教学质量意义重大而深远。高职院校培养的学生应与企业人才需求相匹配,不只需要掌握钳工基本理论知识,更需要有精湛的实践技能。

  • 标签: 钳工 实践教学 教学设计
  • 简介:摘要感恩是中国人的内在情节,是中华民族的传统美德。感恩教育是学校德育工作的重点内容之一,在社会主义核心价值观下,在小学阶段是开展感恩教育非常重要,这也是学校德育工作的重中之重。基于此背景,对“营造感恩氛围,渗透感恩文化;借助感恩课程,理解感恩内涵;开展感恩活动,培养感恩习惯;借助家校共育,形成感恩行为”的感恩教育策略进行了探究,希望能够达到一定的借鉴意义。

  • 标签: 小学德育感恩教育传统美德
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  • 简介:本文将推导几个与矩阵的迹有关的特征值的不等式作为对特征值的界的估计,假定A为n×n复矩阵,其特征值均为实数,记为λ(A)不等式1.设A为n×n复矩阵。其特征值λ(A)是实数。

  • 标签: 实特征值 矩阵的迹 估计 不等式 复矩阵 实数
  • 简介:摘要在中职电子专业教学过程中,训教学可以弥补传统教学模式在中职教学中存在的不足,在学生一面引入对应电子技术实践操作,借助于电子专业训教学的探究,有效增强了学生的动手能力、分析问题的能力,以及团结互助的能力。从而使中职电子专业教育培养的学生走出校园之后能够更好地被企业所接受,更快地适应社会。

  • 标签: 中职电子实训教学
  • 简介:实施江苏联合职业技术学院徐州财经分院背景职业院校人才培养的目标是培养一支高素质技术技能型人才队伍,这支队伍所应具有的分析复杂问题的综合能力,只能在真实的工作情境和整体化的工作过程中获得,纯学校教育模式无法独立承担培养综合能力这一重任。深入的、灵活的校企合作成为必然。

  • 标签: 校企合作 会计专业 现代学徒制