简介:摘要受到国际经济环境的影响和自身发展需要,德国在汉诺威工业博览会开幕式上正式提出“工业4.0”的战略规划,以期重振德国制造业国际竞争力和盈利能力。工业4.0战略的提出引起了中国政府和企业界的高度重视,人口红利逐渐消失、资源要素成本上升和创新能力不足等问题给我国制造业企业的智能化转型升级提出了巨大的挑战。
简介:摘要新时代中国特色社会主义法治建设是一项长期而重大的历史任务,需要法学教育培养大批高素质的法治人才,要求我国法学教育走内涵式发展道路。从优化人才培养目标体系、构建立体化教学评价体系、改善教育教学方法等方面入手,加强法学教育内涵建设,有利于社会主义法治强国建设目标的实现。
简介:MOOC作为一种新兴的优质课程资源,为成人教育带来了机遇与挑战。一方面,MOOC为成人教育带来了发展机会:MOOC能吸引更多成人参与,扩大成人教育的对象;MOOC能促进课程内容的不断更新,丰富成人教育的课程内容;MOOC能推动成人教育公平化,提供平等的成人教育机会;MOOC能推动学习型社会建设的进程,营造城市终身学习文化;MOOC能降低成人教育投资,节省课程开发的成本。另一方面,MOOC对成人教育提出了更高的要求:普及信息技术是MOOC学习的基础;认证学习成果是MOOC学习的关键;降低高辍学率是MOOC学习的重点;突破语言障碍是MOOC学习的保障。因此,既要牢牢抓住MOOC为成人教育带来的难得机遇,也要迎接种种挑战,借助MOOC来推动成人教育事业的可持续发展。
简介:摘要:本文深入探讨了高中物理实验教学领域中的创新与挑战。核心观点是通过引入创新的实验教学方法,可以显著提高学生的学科理解能力和实践技能,然而,这一过程面临着来自教材、设备和时间等多方面的挑战。通过深入研究实验教学的创新案例以及应对挑战的有效方法,本文的目标在于为高中物理实验教育提供崭新的思路和有益的启示。在这个不断发展的教育领域中,通过创新教学方法和应对挑战,我们有望为学生提供更富启发性和实践性的物理学习体验,为其未来的学术和职业生涯奠定坚实的基础。
简介:摘要:本文着眼于小学中段语文阅读课堂,深入探讨其创新与挑战。文章旨在客观分析该领域的问题,提供针对这些问题的解决方案,并强调如何推动更好的教学实践。