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简介:共点力平衡问题是高中物理的重点.在高考中经常出现三个共点力的动态平衡问题,这类问题难度较大,能够考查同学们分析问题、解决问题的能力,所以是高考的热点。下面我们分类来分析一下这类问题,希望同学们能够熟练掌握,考试时解答这类问题能够游刃有余。
简介:物体的平衡有静止或匀速运动两种的状态,其根本的力学特点是处于平衡状态的物体所受的合外力为零.但也有一种特殊的状态可以作为平衡来处理:即物体在力的作用下缓慢变化.
简介:化学平衡是整个高中化学的重点、难点,也是热点。本文通过对历年特别是2009年化学平衡高考题的回顾,提出了对今后高考的一些看法,期望对读者有所帮助。
简介:笔者研究近几年高考试题发现化学平衡经常从化学平衡状态判断、影响因素和等效平衡3个方面进行考查,题型主要是选择题,有的年份也曾出现大题。现将考点进行剖析,希望能给广大读者起到抛砖引玉的作用。
简介:一、正确区分二力平衡和力的相互作用。二力平衡是指作用在一个物体上的两个力,这两个力在一条直线上,大小相等,方向相反,隐含着这两个力的受力物体相同;力的相互作用即物体间力的作用是相互的,其中也隐含着这两个力在同一直线上,大小相等,方向相反,但这两个力的受力物体不同。可见,分清二力平衡和力的相互作用的关键是:
简介:如果没有那个电话,阿芳的生活仍会如一汪死水一般,没有丝毫波澜。阿芳是一个下岗工人,每天买买菜,做做饭,打扫打扫房间,再发一会儿呆,日子就这么一天天过去了。丈夫是一家公司的小职员,微薄的收入显然难以支撑这个贫穷的家。儿子是一个高中生。
简介:有关等效平衡的题目学生解起来往往感到无从下手,现将常见此类题型剖析如下:等效平衡的定义:在条件不变时,可逆反应不论采取何种途径,即无论从正反应开始还是由逆反应开始,最后所处的平衡状态是相同的(各组分的百分含量相同)等效平衡题常用的解法——极值法
简介:摘要:作为一名小学班主任,我们每天扮演着不同的角色——在班级管理中,我们是活动的组织者、团队的领导者、成长的陪伴者;在任课教师中,我们是工作的协调者、教育的配合者、管理的互助者;在学生心目中,我们是心理的关爱者、安全的守护者、学习的引导者。所以,班主任要更细心,善于捕捉每个孩子的变化;要有童心,俯身聆听每个孩子的心声;要持公心,换位思考每个孩子的立场;要有恒心,潜心助力每个孩子的成长。
简介:化学反应与能量的相关内容一直以来都是同学们难以掌握的难点,这些知识比较抽象,需要记忆的东西又很多,还容易混淆一些概念.很多同学做起题来更是“云里来,雾里去”.下面例析一些这方面的试题,以帮助大家能顺利解答此类试题.
简介:从事了大半辈子教育工作,退休后我再度走进学堂,成为莆田市老年大学厅级班的一名学员。
简介:2012年,举世瞩目的十八大胜利召开、航母出海、莫言获得诺贝尔奖,多少大事将彪炳史册。2012年,又有多少小人物和他们的故事,深深打动着网民和他们的心。无论他们身处哪里,无论他们伟大或者是平凡,无论他们在什么样的岗位上工作,那些声音,总激励我们、鼓舞我们,传递着“正能量”,令我们振奋前行。本文集结了校长、教育界名人论教育的名句,以飨读者。
简介:教育需要培植“正能量”。首先老师应该加强师德学习,积聚自身的“正能量”,再利用语文课程资源向学生传递“正能量”,从而达到教书育人的目的。
简介:摘要自查自纠,这是体现学为主体、解决错题的最基础的一步。讨论提高,这是体现学为主体、解决错题的最重要的一步。总结深化,这是体现教为主导、解决错题的最关键的一步。
简介:大金字塔以惊人的建筑技术、独特的数学价值闻名世界.也唤起了人们的种种好奇心、推测和遐想。人们除了想知道大金字塔是如何建造的.更想知道大金字塔的用途。
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