简介：

简介：在中等专业学校的数学教材中,“排列组合”一章的难点不仅是要区分、识别排列和组合的问题。而且还要区分不重复排列和重复排列的问题。笔者认为突破这两个难点的关键在于抓住排列问题中的两个要素——元素与位置。本文谈下面三个问题。

简介：学生在教师的引导下，借助数形结合的思想，经历确定点的位置的探究过程。学生以一维“数射线”上确定点的位置为基础，拓展到二维平面确定点的位置，经历了直角坐标系的再发现过程。

简介：教学内容：苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级下册第15-17页。教学目标：1．使学生在具体情境中认识列、行的含义，知道确定第几列、第几行的规定，初步理解数对的含义，会用数对表示具体情境中物体的位置。

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简介：“探究基因位置”的实验设计，比较常用的实验方法是利用正反交和“隐性雌性×显性雄性”，再依据子代表现型及杂交后代性状分离比作出判断。一般的方法步骤：如果某对性状只在雄性中出现，则在Y染色体上→其他情况，据题意确定杂交亲本组合→作出假设，草稿上书写简要图解。

简介：　　数学源于生活,高于生活,用于生活.启发、引导同学们对实际问题进行研究,就是为了让大家更好地探索新知、认识世界、指导生活.七年级华师大版数学实验教材有一段阅读材料"供应站的最佳位置在哪里",下面就谈一谈该阅读材料的应用.……

简介：空间位置，是指在教学活动中，学生的座位布局以及教师的活动轨迹，即学生的“坐位”与教师的“站位”。

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简介：如何快速、准确地根据原子序数确定出元素在周期表的位置呢?笔者推荐用差值定位的方法来确定元素的位置。

简介：直线和圆锥曲线位置关系中的综合问题能有效地考查同学们的思维品质和创新能力，因此成为高考解析几何问题重点考查的热点内容，既常考不衰，又创新不断．

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简介：摘要：在篮球运动项目当中，由于男子运动员、女子运动员存在身体素质方面差异，因此训练技术应用也各有不同，防守技术训练属于重点内容之一，选择合理的训练方法对于女子运动员在球场上发挥自身技能优势十分有利。下文简要论述女子运动员防守训练现状，并提出防守训练方法，论述防守过程位置选择方式，期待提高女子篮球运动员防守训练有效性。

简介：摘要：在小学阶段，数学教育不仅仅是求解数字与公式，更是理解和探索知识的乐趣。在低段数学教学中，主题活动是一种有效的教学方式，通过主题活动能够激发孩子们的学习兴趣，而“位置”作为一个重要的数学概念，实际上与我们的日常生活密切相关。本篇文章将通过多个方面来探索如何通过主题活动教学，帮助小学生理解和掌握“位置”的奥秘。

简介：＂用数对确定位置＂属于图形与几何领域,这一内容从正式进入小学数学教学距今已有10年＂教龄＂了。大家对这一内容的研究,初期集中在＂怎么教＂,讨论的焦点是用什么情境,能不能生活化。如,是采用教室中的座位这样生活中的实例引入好,还是用小动物做操的例子更有趣？等等。随着实践的深入大家还发现一些更为紧要的问题,比如,已经学过了＂第几排第几个＂＂第几行第几列＂这样的位置确定方法，为什么还要学习“用数对确定位置”？

简介：摘要：在当今快速发展的物联网体系中，高速高精度定位位置信息，将是工业信息智能化的重要组成与必然应用，通过解决4.0时代工业现场供应链组件、生产设备、调度车辆与操作人员精确定位的问题，是对生产组织过程进行智能分析、科学决策的前提条件。因此，超宽带定位技术为高精度室内定位提供了可靠的定位技术。

简介：摘要：数控车床作为一种重要的加工设备，其加工精度直接影响到工件的质量和精度要求。本文通过对数控车床的加工精度进行浅析，探讨了影响加工精度的因素，并提出了提高加工精度的方法与措施。旨在为数控车床的加工精度提升提供一定的理论支持和实践指导。

简介：我非常荣幸在课题组第八次会议安排上一节“直线与圆的位置关系”公开课，为了准备这节课，经过了三次教学设计．

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简介：知道博士：男式衬衣的纽扣传统上是钉在右边，因为多数人是右撇子，这样方便扣扣子。同样也说明了女式衬衣纽扣位置的理由——由女仆帮忙扣扣子，这在20世纪之前是很常见的事。把纽扣钉在左边，能令右撇子的仆人在面对你时，更方便地为你服务，且能表明你拥有这种奢侈生活的资格。