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解析电解后的溶液

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新课改后如何进行化学教学

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新课标时代的数学教学方式

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陌生化教学的教后反思

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把握时代脉搏加强时事教学

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时代呼唤构建新型师生关系

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浅析历史课堂“先学后教”法

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解题后反思让学生思维继续飞翔

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语文教学必须注入时代元素

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“先学后教，以学定教”的教学尝试

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让时代的热流温暖语文课堂
  • 作者： 黄芬丽
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第47期
  • 机构：随着时代不断的发展变化，语文作为人们的交际工具、文化的载体也必然要发生相应的发展变化。新的时代、新的思想、新的通讯工具，正深刻地影响着学生的价值观和思考模式，因此语文教学必须与时俱进，课堂也应具有时代特色，接近学生生活，激发学生沟通的欲望。

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紧贴时代发展活鲜语文课堂

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新时代下中学生数学学习方法

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从时代背景看李白诗歌风格形成的因素

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