简介：摘要语文的新课程特别强调，要在语文的课堂教学中重视对学生人文意识的培养,明确指出“语文课程应培养学生热爱语文的思想感情”,“重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展”。那么怎样的课堂教学结构才能构建这样的学习氛围呢?笔者根据自己的经验谈了一些看法。

简介：

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简介：通过采用阶层线性模型分析方法探讨教师自我意识、学校支持氛围以及两者的交互作用对我国中小学教师专业发展的影响,结果显示,个人层次的教师自我意识和组织层次的学校支持氛围正向影响教师专业发展,学校支持氛围跨层次调节教师自我意识与教师专业发展之间的关系,教师自我意识较强并且处于良好学校支持氛围中的教师将会更加投入自身的专业发展活动。

简介：〔摘要〕色彩是设计中最具表现力和感染力的因素，在室内环境中色彩主要应满足其功能和精神要求，目的在于使人们感到舒适。本文笔者从室内环境中色彩设计的原则，室内色彩的对比与协调，室内色彩的类型和室内色彩设计的注意要点四个方面分析如何处理好室内设计的色彩运用。

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简介：　　人类已进入二十一世纪,科技的飞速发展与人们生活方式的不断进步促进着社会方方面面的变革.尤其是电子技术的飞速发展,计算机辅助设计已被广泛应用.利用计算机可以绘制各种平面和曲面图形,房屋的平面图、立面图、剖面图和结构详图,为工程设计的表现与应用带来了极大的方便,工程制图的理论与技术也得到进一步提高.……

简介：随着人们生活水平的不断提高，很多人的思想观念发生了变化，其中比较明显的便是对舒适生活空间的需求在逐渐增加，使得生活中出现了较多的室内设计表现手法，如欧式设计、美式设计、田园设计、地中海式设计等，人们希望通过对室内居住环境精心设计来缓解自身的压力。在各种类型的需求中，一种以中国传统文化为主的室内设计逐渐走进人们的视野，通过传统文化的渗透以及在室内设计中的表现，给人们的居住环境带来了不一样的感受。

简介：〔摘要〕随着恶劣天气的不断递增，不适合上体育室外课的时间也有所增加。同时大部分学校不具备足够使用的室内馆、棚。因此，合理地选择教学内容，上好室内体育课，已经是迫在眉睫的问题。

简介：设计是一个横跨艺术与技术及科学之间的综合性课程，室内设计又是一个艺术与技术相结合，且理论指导实践、实践反证理论的社会化课程。工作室教学法关键是让学生学以致用，使学生在实践中及早的适应社会。文章分析和研究了我国传统室内设计教学，指出实际工作环境与传统教学的矛盾，探索在教学中成立“工作室”应注意防范的几个问题，以工作室为单位，以具体项目来分解课程教学，以完成现实任务为目标，以任务的具体完成情况来检验课堂理论知识，以项目在市场中适应情况来评价教与学的效果，从而实现社会对人才需求的真正接轨。

简介："文翁石室有仪刑,庠序千秋播德馨。"弦歌不辍、薪火相传的石室中学承"立志宏远,思济时艰"的古训,铸就了"志存高远,追求卓越"的石室文化之魂,使两千多年前点燃的文翁兴蜀的梦想之火在现代石室燎原,朗照着石室高质量、高品位的办学之路。"锦江春色来天地,石室文风烁古今。"弦歌不辍、薪火相传的成都石室中学,位于天府腹地,成都城南,锦江之滨,石室故址。它是我国历史上第一所省级地方政府的官办学校。自西汉景帝末年(约公

简介：转变观念营造氛围求得认同推进改革——在五月二十二日全省教育思想大讨论动员大会上的讲话□辽宁省教委主任李喜平为了认真贯彻落实党的十四届五中、六中全会精神，积极推进经济体制和经济增长方式两个转变，全面实施结构优化、外向牵动、科教兴省三大战略，省委、省政府...