简介：在高职院校由规模扩张向内涵建设和质量提升转变背景下，推行学分制改革是深化教育教学改革的重要举措，是促进学生个性发展、培养创新型高技能人才的现实要求。学分制是牵一发而动全身的教育管理重大变革，对与之相适应的资源建设提出了更高的要求。建设职业院校资源库，为学分制的实施提供强大的教学资源和管理资源保障，是实现学分制改革既定目标的前提条件。

简介：一、大学新型教育智库的研究述评1．大学新型教育智库的研究梳理与特征分析本研究使用中国期刊网全文数据库（CNKI），以“大学新型教育智库”为主题进行检索，共计检索到12181篇相关文献，研究成果可以归纳三点结论。第一，研究主题丰富且学术特征显著。已有研究主要聚焦于破解三个领域问题，即探讨大学新型教育智库的基本特征、影响因素。

简介：文章通过自建的中文立法英译本和美国立法文本组成的可比语料库,比较研究中文立法英译与原创立法英文之间的语言差异情况。通过对54个语言特征进行多维度分析,文章从五个维度对中文立法英译本的翻译特征和美国立法文本的语言特征进行比较,发现立法文本与通用文本之间以及两种英文文本内部均存在差异,并可从三个视角(弱叙事性与个性化、弱叙事性与弱显性说服性以及高信息密度与明确度)对维度间的联系进行解释,归纳出两种英文文本的语言特征异同,力图从法律界定与保障角度对其深层原因进行探讨。所得出的结论可为国家权力以及公民权利的语言层面研究提供一定程度的理论指导,同时对今后的法律翻译实践提出建议,并为以后的法律语体变异研究提供参考。

简介：思想政治教育学原理的话语体系主要指思想政治教育学赖以存在与发展的核心概念和术语体系,它构成了思想政治教育学原理的基本表达方式和言说方式。思想政治教育学原理的话语体系转换,既要遵循逻辑自洽原则,又要彰显学科建设的＂理想意图＂,并使之转化为促进人与社会协调发展的＂理想的力量＂。在思想政治教育学原理话语体系转换过程中,必须全面系统地把握思想政治教育学科发展的学理逻辑、历史逻辑和生活逻辑,不断凝炼和优化其学术话语、政治话语和大众话语,并通过创设情境、激发情感、提升理性等方式持续增强其政治号召力、思想动员力和行为引领力,为思想政治教育学科发展开辟道路。

简介：认识和建构马克思主义基本原理体系，要注意马克思主义基本原理与原本马克思主义的关系，不能离开原本马克思主义去建构基本原理体系，同时也不能仅仅停留于马克思和恩格斯的著作，必须反映他们之后的马克思主义者的新鲜经验；要注意传统“三大学科”特别是哲学在马克思主义理论体系中的地位，打破传统的马克思主义三大学科的局限，因为马克思主义是综合的，

简介：讲授马克思主义基本原理概论课程，必须树立问题意识，注重从问题导入；必须树立重点意识，切忌平均使用力量；必须树立目标意识，使学生树立马克思主义是科学的观点、唯物辩证的观点、实践观点、生产劳动观点、阶级观点、群众观点、“以人为本”的观点、社会主义和共产主义的观点；必须树立方法意识，努力做到启发教育、精讲多练，倡导自主式、研究式学习。

简介：电路原理图与电路板设计是电子类专业核心实践课程之一,是进行电子系统设计必须要掌握的基本技能,针对独立学院学生基础水平较差、学习兴趣不浓、缺乏主动学习精神等状况,将探讨一种提高该课程教学质量的方法,即以＂学生为主体,教师为主导＂的教学方法,采用＂项目训练驱动式＂的教学模式,目的在于培养学生的实践技能,能够更好的和企业对接。

简介：运用语料库方法,对济慈的颂诗《夜莺颂》的查良铮、朱维基、屠岸三个译本中的显化进行定性和定量研究,从概念功能信息显化、人际功能信息显化和语篇功能信息显化三个方面展开分析。研究表明,由于译者的风格及其所关注的读者层次以及所采用的翻译策略和方法的不同,各个译本的显化处理各有侧重。整体而言,屠译本的显化程度最高。

简介：《郑堂读书记》是清代周中孚的一部目录著作，它模仿《四库全书总目》而作，不仅著录了许多与《总目》相同的书，而且收进了《总目》完成后，无法著录的乾隆至道光间的大量书籍，被称为《总日》的姊妹篇。虽然它许多方面模仿《总目》，但并非简单的翻版，如它的经部小类顺序。在《郑堂读书记》中，孝经类被置于经部之首，礼类、乐类、诗类被相次安排，这是它异于《总目》，独具之特色。

简介：大数据时代的到来正引发新一轮信息化建设新潮，但同时也给信息系统的安全带来了一定的冲击和挑战。为此，从安全管理的角度，对地方政府在大数据战略环境中部门信息系统建设应注意防范的相关问题进行了风险研究和思考，并提出建议和对策。

简介：2013年录取中,笔者接触到一名考生.文科考生刘怡（化名）,高考分数604分（投档成绩为609分,有5分的少数民族地区加分）,2013年在本科一批录取中,被录取到考生所报的第一院校志愿的第一专业志愿.当笔者查阅这位考生的志愿设计表时,发现考生无论是在院校梯度的处理、专业的安排顺序,还是在院校是否认可加分的情况均下足了功夫.

简介：针对数据挖掘算法中的聚类算法在聚类不规格形状数据点分布的处理难题，对基于密度梯度的聚类算法进行了研究。通过分析数据样本及其周边的点密度变化情况，选择沿密度变化大的方向寻找不动点，从而获取原始聚类中心，再利用类间边界点的分布情况对小类进行合并。阐述了基于密度梯度的聚类算法以及应用此算法进行电信行业客户细分的方法、步骤和案例。

简介：但如今各大企业招聘数据科学家却很难，而在上世纪90年代末期．招聘搜索引擎工程师时也出现同样的遭遇。于是各大企业退而求其次．四处寻找低于数据科学家的人才——数据分析师（DataAnalyst）。数据编程、数据分析……这些是数据分析师的基本技能．而数据科学家却远高于此．他们还要从海量数据中找问题．提出解决方案，为企业的短期．长远发展指点迷津。

简介："数据结构"课的特点是实用性强、课时少,为了提高教学质量,笔者从激发学生兴趣、优化教学过程、指引学习方法、加强实践技能等方面进行初步的探讨.

简介：利用最小二乘法处理岩土三轴剪切实验数据。利用Excel电子表格软件自动绘图、输出结果。实验结果证明，此法不仅数据可靠有效，而且可应用于实际工程中。

简介：传统的基于实验箱的实验缺乏灵活性和自主性,且费用高;基于软件的仿真实验灵活性强、经济性高,但实验真实性感受差;远程虚拟实验通过网络共用实验仪器设备,灵活性、经济性和实验真实感受介于上述两种实验体系之间,三种实验体系各有其优势和不足。本文针对上述问题,根据＂通信原理＂课程理论性和实践性都较强,概念抽象的特点,提出了构建＂三位一体＂的＂通信原理＂课程实验体系的方案,开展课程多视角的实验教学。教学实践证明,多种实验手段的合理运用,能够加深学生对知识的理解和掌握,取得更好的实验教学效果。

简介：“马克思主义基本原理”学科是马克思主义理论一级学科下属的一个二级学科。根据“马克思主义基本原理”学科的内在要求．可以将其内涵概括为整体性、综合性，贯通性、逻辑性，实践性、创新性三个方面；根据“马克思主义基本原理”学科研究范围的三个层面，可以认为它是马克思主义理论一级学科所属的五个二级学科中最具有基础性地位的学科；根据“马克思主义基本原理”学科人才培养的目标要求及我国高校马克思主义理论人才培养的实践，可以将其特点概括为“专业宽、基础厚、能力强”。

简介：1月12日由首都师范大学政法学院主办的全国高校马克思主义理论学科论坛第四次研讨会——“马克思主义基本原理及其学科建设”研讨会在北京举行。国务院学位委员会马克思主义理论学科评议组两位组长中国社会科学院学部委员靳辉明研究员、武汉大学党委书记顾海良教授以及来自北京大学、清华大学、中国人民大学、复旦大学、中山大学、吉林大学、北京师范大学等高校的30多位专家学者参加会议，另有‘《教学与研究》、《思想理论教育导刊》、《思想教育研究》、《思想理论教育》等杂志多位编辑与会。

简介：本文基于位移型Gurtin变分原理,对时间域进行离散时,采用具有非时间步参数的插值函数逼近广义节点位移,给出了一种新的计算弹性动力学初值问题的非时间步参数时间有限元法,这是一种无条件稳定的计算格式,通过算例,可知本文方法具有计算方法简便、实用和精度较高的特点。

简介：社会的发展是以人的素质提高为基础，并以人的能力发展为标志。本文认为，根据课程自身的特点及学生的实际、适应素质教育要求，在《马克思主义哲学原理》课教学中，应着重突出：提高学生的思想道德素质，培养学生的理论思维能力和逻辑思维能力。