简介：在BLP模型基础上提出一个新的分级访问控制模型,模型中建立部门之间的层次关系,提出岗位这一新的概念,简化了安全标记指派这一烦琐工作.通过为岗位指派多个安全标记,实现上下级及平级部门之间的互相沟通,在树形层次中靠得越近的部门,其职员之间可交流的客体密级越高.定义3个层次的访问矩阵,实现多种粒度的灵活的自主访问控制.模型在增加灵活性和实用性的同时保证信息的流动始终处于系统的控制之下,继承了BLP模型最突出的优点,并通过形式化证明的方式对模型进行了验证.

简介：考虑到高校科研团队创新能力的开发具有不断积累的本质特征,其形成过程不可避免地依赖于高效的组织学习。然而,组织学习是如何帮助科研团队更有效地提升创新能力的问题仍有待于进一步深入研究。基于惯例的视角,运用演化理论的研究方法,分析了组织学习的演化机制,提出了组织学习演化的框架。在此基础上,构建了组织学习与高校科研团队创新能力的关系模型,探讨了组织学习、组织惯例、高校科研团队创新能力之间的内在逻辑关系,揭示了组织学习对提升高校科研团队创新能力的影响作用。研究结论为帮助高校培育和提升科研团队的创新能力提供有效的理论与方法支持。

简介：摘要随着社会的进步和人们教育观念的更新，中等职业学校心理健康教育的重要性得到了普遍的重视，心理健康教育活动课作为积极有趣的形式也在健康教育中发挥着越来越重要的作用，但是活动课的设计与组织还缺乏针对性的权威有效的教参和实践操作理论，在实践操作中存在活动多却体验不深、讨论热烈却偏离主题、气氛活跃却难以控制、效果难见长效等问题。笔者结合实践教学活动，对活动课的设计与组织提出几点看法，旨在探讨活动课设计和组织的有效策略，为构建有效课堂提供参考。

简介：高校基层党组织是基层辅导员团队的领导核心,加强对辅导员团队建设的引领,对于培养社会主义合格建设者和可靠接班人、巩固党的执政基础,对于维护高校稳定、推动高等教育事业发展,对于推进素质教育、促进大学生全面发展都具有重要的意义。

简介：构建大学生学习型党组织评价指标体系是加强大学生学习型党组织建设的一项重要内容。从新时期对学习型党组织的要求和大学生党员的培养出发，以实践性、广泛性、持久性和群众公认为原则，构建了以组织体系、工作机制、保障措施和工作成效为内容的评价指标体系，并运用改进的层次分析法，对评价体系各指标的权重做了分配。

简介：文章对美国西密歇根大学校长的组织职业管理进行案例研究，考察美国大学校董事会对校长职业管理的特色，即遴选阶段的筛选作用、愿景形成阶段的培训作用、战略规划制定阶段的导向作用、策略实施阶段的支持作用以及规划实施后的评价作用，从而为我国大学校长组织职业管理提出可行性建议，即制定公开、透明的大学校长选拔程序，合理借鉴“董事会”制度，完善大学校长职业评价机制。

简介：一、社会组织在研究生教育治理中扮演着重要角色（一）社会组织是研究生教育治理的重要主体。（二）社会组织是研究生教育治理活动的平等参与者。（三）社会组织是研究生教育政策的积极倡导者。（四）社会组织是研究生教育质量的重要评价者。（五）社会组织是研究生教育治理文化的重要塑造者。

简介：研究生党支部组织生活开展得是否有效将直接影响研究生党员先进性、积极性和创造性的发挥，进而影响研究生党支部战斗力、凝聚力的发挥。研究生党支部组织生活的开展是一项系统工程，其内容与形式、组织和制度四者相互联系、相互作用，共同决定了组织生活的有效性和针对性。提高研究生党支部组织生活的有效性，要坚持有的放矢、求实创新、制度导向的原则，着力于充实组织生活内容、拓展组织生活形式、盘活党支部组织资源、完善支部建制和支部生活制度，强化研究生组织生活的教育管理和服务协调的功能，使之成为党建与育人相结合的有效平台。

简介：采用文献资料法、专家访谈法、逻辑推理法等方法分别从社会体育官方组织机构、半官方性社会体育组织机构和民间体育社团三方面对我国社会体育组织机构进行了分析,并提出了相应的对策：体育行政部门逐步下放权力、转变职能;积极稳妥地推进单项协会实体化改革;大力发展各种类型的体育俱乐部;鼓励社会兴办各种体育经营组织;进一步增强体育事业单位的活力。目的在于促进我国社会体育的良性运行与协调发展。

简介：欧洲两大工人体育国际组织曾有过争取和实现相互团结与合作的愿望，但事实上两者之间存在严重的分裂，这种分裂既是欧洲工人运动与共产主义运动国际组织分裂与对立的结果，也是欧洲工人运动与共产主义运动国际组织分裂与对立的缩影。

简介：一、研究的新路径：超越指标法与要素分析“双一流”政策的启动引发学界对世界一流大学议题的又一轮聚焦。目前．学界对世界一流大学的研究有两种基本路径：第一种路径是指标分析，包括两类，一类是提炼世界一流大学的构成要素或共同特质，从而形成若干评价指标；另一类是对这些指标进行量化，有的则进一步形成排行榜，认为达到这些量化指标，或进人排行榜前一百名，就是世界一流大学。

简介：单位制瓦解后，如何有效地控制城市基层社会成为学者和政府官员都在思索的问题。一种流行的观点认为“社区制”可以取代“单位制”，通过重建社区，形成“国家一社区一个人”的控制模式。通过分析单位制和社区制的特点以及基层社会微观结构的变迁，批判了这种简单取代论。认为单位制到社区制是基层社会的结构性变迁。当前社区内多元行动者并存的局面呼唤基层社区的管理应由控制思维转变为治理思维。

简介：胡晓娟在《教育评论》2016年第11期上撰文指出，台湾高校内部治理结构改革早于祖国大陆，现已形成规范有序、权力制衡、协商治理的多元民主管理格局。

简介：一、治理理论与大学治理治理理论的特点:一是治理主体呈现多元化;二是主体间责任界限具有模糊性;三是主体间的权力相互依赖;四是形成自主自治的网络体系。大学治理成为学界研究的热点,主要集中在以下四个方面:一是总结国外大学治理的典型案例和先进经验。二是界定大学治理的内涵。三是聚焦大学治理结构。四是建构政府、市场、社会与大学的关系。

简介：本文就我国现行高校基层党组织委员会委员的管理工作机制和这些委员会委员的待遇问题做出分析,指出其中存在的工作要求与级别待遇矛盾的问题,并提出完善高校基层党组织委员会委员管理工作机制的若干思考.

简介：高校后勤党总支、党支部,在发展市场经济的情况下,如何发挥保证和监督作用,直接关系到后勤工作搞的好坏和学校的育人工作。现就加强新形势下高校后勤党组织建设问题,谈点个人的认识。

简介：EQ已成为世界性热门话题。但情绪自我控制和自我激励的理论尚处实证阶段。本文作者采用与化学振荡类比的方法,首次导得描述脑电快、慢波振幅周期性交替变化的生物钟极限环。采用的是耗散结构论和协同论研究复杂自组织系统的一般方法。脑电快波一慢波振幅动力学方程的稳定性分析及脑电生物钟极限环显示的特性,在心理调控方面有广泛的应用价值和理论意义。

简介：这次会议确定的主题-"新形势下高校决策模式改革与教学科研组织创新",实际上是高校内部体制改革的问题.我想谈两个问题:第一,是为什么要研究这个问题,也就是高校管理决策模式与教学科研组织所面临的挑战;第二,想谈谈高校管理决策模式改革与教学科研组织创新的几个问题.

简介：共产国际五大提出马克思主义政党要实现“布尔什维克化”。然而，国共合作初期，中国共产党犯了忽视自身组织建设的右倾错误，沪粤之间有着不同路线论争，国民党的反共浪潮却越演越烈，在内外因多重因素的作用下，加强党的组织建设势在必行。中共四大通过健全组织机构，完善民主集中制，调整组织发展策略，强化统一战线内党团建设等举措，推动党的组织建设的布尔什维克化。这不仅推动党的组织建设走向成熟，使党成为一个群众性政党，也为迎接大革命高潮的到来奠定了坚实的基础。

简介：有效的乡村旅游产业组织模式对乡村旅游目的地可持续发展的推动作用不容小觑。以交易费用理论为切入口，在明确乡村旅游产业组织模式分析框架的基础上，深入分析不同乡村旅游产业组织模式的特征及有效性问题。研究得出：当农户和企业数量较多时，农户＋企业＋专业合作组织模式将成为有效模式；在没有企业入驻的乡村旅游地，农户＋专业合作组织模式以及大组群式的农户分散经营模式将是较为理想的选择。