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  • 简介:基于生产机械加工实训基地的校企合作模式是目前各职业院所探索的重要课题。福建广播电视大学晋安校区实现的“三结合”校企合作模式,是以教学质量为根本,以产品加工为手段.以学生就业为目的,实现由封闭职业教育向开放职业教育的转型的有益尝试。

  • 标签: 生产型 机械加工 实训基地 校企合作
  • 简介:产业转型升级对人才培养提出了新的需求与挑战,充分分析高校应用人才培养实践中的影响因素,对于提高应用人才培养质量,促进社会经济发展、产业转型升级发展,具有重要的现实意义。经研究,学科专业建设难以契合产业转型升级发展需求、人才培养模式难以适应人才培养规格要求、合作育人机制有待优化、师资队伍结构有待合理化、教学质量保障体系有待强化等因素是致使产业转型升级背景下应用人才培养困境的重要因素。

  • 标签: 产业转型升级 应用型人才培养 影响因素
  • 简介:进入21世纪以来,学习社会的建设如火如荼地开展起来,基础教育、高等教育、职业教育纷纷受到人们的重视并得到了相当程度的发展,然而成人网络学习在学习社会创建中的作用却很少受到关注。本文对成人网络学习在学习社会中的必要性进行了详细的阐述,希望能对我国的学习社会的建设起到一定的积极作用。

  • 标签: 网络学习 成人 学习型社会
  • 简介:任务学习理论强调学习者以任务完成为学习目标实现的标志,学习者在学习过程中通过任务的完成而创造出真实的语言环境,并且把语言的使用作为一种自身经验和知识的积累,重点培养学习者的主动学习能力。而课堂教学作为我国学生学习外语的一种重要而传统的途径,必然在学习者知识构建的过程中占据重要地位。本文尝试把任务性学习理论应用到大学英语读写译课堂中的Lead-in环节的教学当中,试图探索传统的课堂教学条件下如何让课堂导入部分最大限度发挥其作用,并给学习者学习新知识产生积极而正面的影响,从而提高大学英语读写译的教学效果。

  • 标签: 任务型学习 大学英语 课堂导入
  • 简介:“双师”教师队伍建设是职业教育发展的必然结果,也是职业教育教学质量的关键。本文通过对“双师”教师内涵的解释.对“双师”教师队伍建设的现状进行分析,并对“双师”教师的培养提出了一些具体的策略。

  • 标签: “双师型”教师 职业教育 培养策略
  • 简介:建设全民学习、终身教育的学习社会,要求我们必须做一个学习的人,努力地持续不断地提高自我学习力.学习是人的天性,是生命的源泉.只有努力地持续不断地提高自我学习力,才能适应信息社会与知识经济时代竞争日趋激烈的需要,适应本职工作岗位的需要,才能做到"人的全面发展",才能更好地活出生命的精彩,活出生命的意义.

  • 标签: 学习型社会 全民学习 终身学习 自我学习力
  • 简介:2003年11月,根据组织上的安排,我有幸到成教院工作,直至2007年3月离开。尽管从事成教工作仅3年,但对其工作有了一些情结,体验到从事这项工作是非常有意义的,感受颇深。一、成教发展必须紧抓机遇

  • 标签: 成教教育 高等教育 教育事业 教育发展
  • 简介:基于当代心理学新的研究与发现,对知识、技能和能力给予重新界说并设计相应的教学环境,这是教学理论与设计领域近年来十分受到关注的研究动向.荷兰开放大学教育专长研究中心PaulKirschner教授等人撰写的这篇论文,综合了认知心理学、建构心理学和行为心理学的各种观点,在对60余篇文献资料兼收并蓄、融会贯通的基础上,提出了由知识环境、任务环境和学习环境构成的学习模式.这一模式为教学设计与开发人员、为第一线教师创设旨在培养学习能力和专业才能的学习环境提供了新的理论综合视野.

  • 标签: 学习环境 教学设计 知识 认知技能 发展模式
  • 简介:科技日报评论员在2006年12月28日《科技日报》撰文指出,科学技术作为第一生产力.对经济社会发展具有至关重要的支撑和引领作用。这不仅体现在科学技术可以大幅度提高劳动生产率,促进社会财富的增长和人类生活的改善;更重要的是,科学技术为观察分析复杂的经济社会活动提供了丰富的知识体系。

  • 标签: 科学发展 软科学 《科技日报》 经济社会发展 科学技术 第一生产力
  • 简介:邓小平以哲学家眼光观察分析中国,思考预见国际形势,提出“发展是硬道理”的著名论断.对建设有中国特色社会主义提出了发展理论、发展动力、发展目标、发展战略和发展条件等一系列极具指导意义的理论观点。这些理论观点概括起来就是邓小平的“发展观”。

  • 标签: 邓小平 发展观
  • 简介:网络出版从出版和销售两方面向传统出版业发起了冲击,对传统出版的影响是深刻的,同时对传统出版业的发展起了促进作用。在20年内,电子书与印刷书是互动和双赢的局面。

  • 标签: 网络 出版 电子书
  • 简介:我镇在实施农科教结合工作实践中,立足镇情.依照“抓龙头、促发展”的总体思路,以粮食、茶果、蔬菜、食用菌、陶瓷五大支柱产业为龙头,从总体规划、组织协调、科技推广、人才培训等方面。做好统筹安排,坚持做到“五抓好”,从而促进了全镇经济的发展,加快了实现小康镇的步伐。

  • 标签: 农科教结合 农村文化技术学校 经济建设 实用技术培训 项目培训
  • 简介:网络教育是是以计算机网络技术,卫星通讯技术为基础,以多媒体技术为主要手段、以学习者为中心,旨在使每一位学习者都能得到充分学习的教育。网络教育模式在我国尚处于实验阶段,尚存在诸多问题。为此,我们要尽快推出网络教育法规,规范网络教育的发展,使其健康有序,组织人力深入研究网络教育规律。

  • 标签: 网络教育 中国 规范发展 教育质量 服务系统
  • 简介:创业投资是推动当今世界经济发展的重要力量,而制度环境的改善和制度体系的构建是创业投资良好发展的基础和动力。为分析制度因素对创业投资发展的影响程度,本文采用定性分析与定量分析相结合的方法,从国际角度揭示不同国家的制度环境左右了本国创业投资发展速度。而这些结论对我国发展创业投资制度、完善金融体系具有重要启示。

  • 标签: 制度环境 创业投资 因素分析 技术进步
  • 简介:我国的改革正进入攻坚阶段,社会经济正进入一个重要的调整时期,继续教育的新时代正在到来,教育体制也正经受时代的考验。电大如何抓住新机遇,发展继续教育,迎接教育调整的挑战?这是本文所要探讨的问题。一、我国经济与社会的发展为电大继续教育提供了发展的新机遇当前随着改革不断向纵深伸延,我国社会与经济的发展进入一个新时期,它有力地推动教育尤其

  • 标签: 电大继续教育 专业设置 学员 教师素质 电大教师 社会需要
  • 简介:现代物流的发展水平已成为衡量一个国家和地区综合竞争力的重要标志。本文分析研究福建省现代物流发展的现状及存在的问题,探讨福建现代物流发展的思路。

  • 标签: 现代物流 宏观调控 第三方物流
  • 简介:"重视学前教育"被前所未有地列入党的十七大报告,第一次突出了学前教育在我国终身教育体系中的重要地位。学前教育是人生发展的奠基性教育,是国家对未来发展的重要投入。学前教育学已发展成为一门独立的科学,将对学前教育发展发挥巨大的推动作用。

  • 标签: 学前教育 发展 研究
  • 简介:梅杰奥把观念变革的概念与成人的发展联系在一起的理论引发了一场争论。一方面有人认为他在成人教育和成人学习中过份强调社会的作用;而另一方面又有人批评他的理论缺少对社会的评价,在个体与社会的辩证关系中偏重于个体理论,相应地忽视了社会的作用。显然在理解关于观念变革与成人的发展的观点时,评论家们的确在本质上出现了失误,因为梅杰奥没有对生命过程中的社会因素做充分的研究。这导致他用普通心理学中的发展去代替观念变革。观念变革是关于改变与发展的一个最好的设想(一个新

  • 标签: 观念变革 人的发展 成人教育 成人学习 生命过程 社会因素
  • 简介:发展观是邓小平理论的重要组成部分,小平同志从社会机体、机制的动态,从多种相关因素与措施的关系中把握发展的内涵--发展是"高速度的前进运动";后发展国家发展的目标是实现现代化,它要受本国具体的历史条件制约;现代化是要分步骤实现的.小平的发展理论指导中国在现代化的道路上取得了巨大的成就,同时,它具有重要的世界意义.

  • 标签: 邓小平 发展理论 总体设计 后发展国家 现代化 发展目标