简介：中国哲学中，潜藏着一股“世界主义”思潮，既有打破“国家中心论”的较低层次的世界主义，有打破“区域中心论”的较高层次的世界主义，也有打破“人类中心论”的最高层次的世界主义。世界主义的各种形态，齐备于中国哲学家的头脑中，这在世界哲学史上是不多见的，值得认真发掘。从原有的哲学格局看，

简介：组织承诺是组织行为学研究的一个重要概念,对于组织的生存和发展十分重要.中国员工的组织承诺体现了与西方不同特点,这些特点有其文化和社会根源,值得我们去思考.管理者也应深入了解中国企业员工的组织承诺,并据此来改进他们管理方式,赢得高承诺的员工.

简介：随着中国将逐渐成为一个汽车大国，应尽快培养国内汽车销售及服务市场，通过中西合璧，让国内汽车营销模式与世界接轨已经显得刻不容缓。

简介：中国-欧盟国际职业教育培训中心（以下按英文简称为CEVTC），由中国欧盟工业职业教育培训项目延续发展而来，是由欧盟委员会、商务部特批成立的国际性培训机构，是与上海中欧国际工商学院一同享受欧盟委员会支持的两大国际教育培训机构，享受国务院特殊津贴的专家陈琪女士任CEVTC主任，欧洲专家MichaelMechhold—Jin先生、NilesAlbers先生担任顾问，是一个致力于提升中层管理能力，培育高级执行能力的专业培训机构。

简介：中国--欧盟国际职业教育培训中心（ChinaEuropeVocationalTrainingCentre，英文简称CEVTC），是唯一用“中国-欧盟”冠名的咨询式培训机构，是致力于传播欧洲“自下而上”培训模式和“行为学习法”培训方法的互动式培训机构，是为企业解决问题，为学员服务的教练式培训机构。

简介：中国传统戏曲在叙事结构上具有浓厚的“大团圆情结”，这种审美范式的形成与华夏民族“天运循环”的宇宙观、“中和为美”的美学精神、崇尚“团圆之趣”的受众心理、讲究整体性把握的哲学思维方式等因素密切相关。传统戏曲作家借助于“本体写意”的方式，在“大团圆”的叙事模式中实现了儒家功利的教化目的。

简介：在中国共产党的创始人中，除了陈独秀、李大钊、毛泽东外，张国焘也是一位不容忽视的角色：他是新文化运动和五四爱国运动的积极参与者，是中国共产党早期组织的发起人和负责人，他参与一大的筹备工作并担任大会主席，是党的创建时期仅次于陈独秀的第二号领导人。尊重历史，尊重事实，客观地评价张国焘在中共创建中的作用，是历史唯物主义者所应有的态度。

简介：中国辩诉交易第一案，给中国刑事审判界带来巨大的震动；源于美国的辩诉交易制度也是其在对公平与效率的价值平衡后的无奈选择；辩诉交易的效率价值取向告诉我们迟到的公正就是不公正；辩诉交易制度的瑕疵使我国在引入这种审判方式时一定要慎之又慎。

简介：快速、高效和费用更低的目的使工程建设项目逐渐向总承包方式转变。设计管理贯穿了总承包项目建设的始终，其水平的高低对设计进度和设计产品的质量起到关键性的作用。可从三方面加强项目建设过程中的设计管理：（1）加强设计图纸文件规范工作；（2）分清设备、材料供货界限；（3）及时出具设计变更和工程联系单，并作好归档管理工作。

简介：中国加入WTO，有助于金融业融入世界金融主流，必将给中国金融业带来新的发展机遇，使金融业对开放程度大为提高，但同时，亦将使中国银行业受到冲击，带来全方面挑战，在国际竞争中经历一个痛苦的调整，转换和再生的过程。

简介：

简介：论述干扰的种类及产生的场合，针对不同类型的干扰采取不同的抑制方法。

简介：美术随着社会的发展从理念到应用方式会出现的一系列变革,经济社会的发展推进了设计的现代化进程,社会需求也呼唤高素质的人才。在社会进步的进程中必须从设计元素的各层面推进设计观念的时代化进程。

简介：证据开示程序因其利于提高诉讼效率、促进和解、保证司法公正等优点，为多国仿效并移植；中国的诉讼体制环境、民族文化特点和司法制度等异于美国，特别是现代法律文化尚不成熟，目前还不具备移植条件。

简介：中国科协成立继续教育专门委员会,开展继续教育工作,搭建交流研讨的平台,提升学会继续教育工作人员的思想意识和业务能力,为科技工作者建立科学的继续教育服务体系,引领广大科技工作者积极进行科技创新,组织开展创新争先行动,推进科技人才队伍建设。

简介：广播电视大学系统原有的话语系统很不完善,不足以反映中国新生的开放大学应有的新思维、新理论和新实践。中国的开放大学需要构建自己的话语体系,这将使面向未来的开放大学不断增强自身的竞争力、吸引力、影响力和发展潜力。重构的这一话语系统,从抽象到具体可以分为四个层级：思想层级、理论层级、设计层级和物理层级,各个层级之间、层级的各个范畴之间具有一定逻辑关系。

简介：网络民主是互联网技术发展的产物。它对拓宽利益表达渠道、整合民意、提高政治参与水平起到了积极作用。中国的网络民主异化与中国社会转型的现实背景密切相关。网民参与心理非理性,参与主体、议题和制度等存在的问题,导致网络民主在发展中出现异化。结合中国社会转型期的特点,笔者认为可以从以下几点探寻出路：培养健康的网络政治文化和成熟的民主意识、政府公开权威信息推动网络议题多样化、加快国家信息化建设实现参与主体多元化,同时推动网络民主的制度化建设。

简介：中国教育事业在取得长足进步的同时，也出现了一些值得关注的问题。其中，教育失衡的问题是影响中国教育能否持续健康发展的关键因素。

简介：符合国情的中国继续教育事业,已经走过它的少年期,开始进入十七岁的花季.但是富有活力的,符合社会主义市场经济体制和改革发展的继续教育机制,仍未健全.对发展中国继续教育事业,特提出以下四项建议.1.服务全局,服从全局要从我国改革开放的大局,特别是我国改革、发展、稳定的大局来构造我国继续教育发展的目标的思路.1996年3月12日,人大通过的九五计划和2010年远景目标纲要被称为跨世纪的蓝图.这是我们的大局,是我们构筑继续教育发展目标的一个基本依据.很多国外舆论对中国未来的发展和在未来世界格局中的地位进行了讨论,有相当一部分人认为在全球经济经历了地中海世

简介：制度创新是正向量的制度变迁,特指向上的、进步的制度变更,是由进步制度代替落后制度的过程。马克思主义哲学揭示了社会制度与社会发展的密切关系,指出了社会制度的优劣决定社会发展的进程与速度。制度创新是推动社会发展的重要力量,而解放思想则是制度创新的先决条件。对正处于社会转型时期的中国而言,加快制度创新亟待尽快完善收入分配制度,建立良好的利益协调机制;完善民主权利保障制度,建立民众诉求表达机制;完善社会保障制度,建立矛盾调处机制;完善司法制度。