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  • 简介:在职业教育过程中,偈数学科这样的基础学科,学生对读书不感兴趣,甚至讨厌学习。在这种情况下,要使专数学教学达到社会的要求,必须从根本上纠正学生的不良习惯,培养学生对数学的兴趣,变“要我学”为“我要学”,变苦学为乐知,引导和促使学生想方设法认识教学、接近数学、获得数学知识,并从中产生愉快的情绪体验。经过一段时间的教学实践,我认为可以通过以下几个方面提高职专学生的数学兴趣。

  • 标签: 职业学校 数学教学 数学兴趣培养 课堂引入 问题设计
  • 简介:文章阐述了新员工入培训的重要性,并结合中石化洛阳工程公司培训探索实践,从培训内容的设计、培训模块的优化、培训评估的实施等方面阐述了入培训的特色与创新,对未来入培训的发展做出了思考。

  • 标签: 新员工 入职培训 模块化 成才
  • 简介:初入的成人教育教师是成人教育的新生力量,其身份认同不仅影响职业生涯,对成人教育质量也产生重要影响。可通过重新认识师生关系、加强与学生的交流与合作,参加入指导、构建教师学习共同体,开展自我研究、注重教学反思,关注专业知识结构的优化、注重多种专业技能的融合等四种策略,帮助初入的成人教育教师对自我身份进行认同。

  • 标签: 初入职 成人教育教师 身份认同
  • 简介:在新形势下,县(市)职教中心如何走出困境谋求发展,是社会所普遍关注和教育界所重点研究的主要问题。近几年,广水市职教中心大胆进取主动探索,在一定程度上实现了职业教育和普通教育的一体化,总体培养目标是使学生或能升学或能就业,受到了学生、家长和社会的认可和欢迎。

  • 标签: 培养目标 广水市职教中心 普通教育 办学思想 生源质量 教学管理
  • 简介:本文从职教师资的根本任务和教师专业化发展的需要出发,分析了技高师对中高等服装职业学校教师培养培训中存在的问题与症结,根据我校多年来办学实践,探寻出了服装专业继续教育培养培训实行"对接实习、对换培训"的实习模式,并提出了实习的要求、制度建设和基地建设的具体措施。

  • 标签: 继续教育 对接实习 对换培训 服装专业
  • 简介:“多要素主导,差异化管理”是高职教育课程管理模式的一种创新,其完善成熟的关键问题就在于研究目标的确定、优势作用的对比分析、主要问题的有效解决、研究思路的科学化、模式重点和创新点的突破、技术路线的可操作化以及推广价值和实践价值的优势体现等方面。

  • 标签: 职业教育 课程管理 模式创新 内涵建设
  • 简介:虽然我前两年已经被单位聘为正式职工,但我当了20多年的农民工,深知农民工想要什么"这是我当全国人大代表提出的第一份履建议。"一见面,巨晓林就拿出几页纸兴奋地说。巨晓林现在是中国中铁电气化局一公司的高级技师,就在几年前,他还是一名普通的农民工。去年12月底,北京市第十四届人大常委会第十五次会议补选巨晓林为第十二届全国人民代表大会代表。从25岁被中铁电气化局在老家陕西岐山县招工后,巨晓林在岗位上一干就是28年。虽然身高只有1.62米,

  • 标签: 履职 全国人民代表大会代表 全国人大代表 人大常委会 农民工 高级技师
  • 简介:近年来,诸城市教育局认真贯彻国家、省市职业教育工作会议精神,全面落实科学发展观,坚持面向“三农”,以就业为导向,以服务为宗旨,大力实施职业教育与成人教一体化管理,整合成教育资源,推进学校体制机制创新,进一步提高为农服务水平,为社会主义新农村建设提供全方位服务。

  • 标签: 社会主义新农村建设 一体化管理 教育工作会议精神 成人教育 职业教育 为农服务
  • 简介:团溪镇位于遵义县东南部,人口5134万,耕地面积6.1万亩。镇党委政府根据团溪的实际情况,认真审视镇情,分析市场,结合当地的资源优势,于1994年5月召开会议研究,决定重新调整产业结构,提出了四个一万,一个五千的“11115”工程,即实现种植一万亩优质水稻,一万亩辣椒.一万亩经果林,一万亩中药材,五千亩无公害蔬菜的产业结构调整目标,达到提高农产品的商品效率和农业综合效益以及农民人均纯收入,使之致富奔小康。团溪镇成教育中心针对农民群众的认知现状,为了落实“11115”工程,义不容辞地表态担任“11115”工程实现农民培训任务。决定以普通教育为基础,以镇成教育为中心.以30所农民文化技术学校为网点,立足振兴团溪经济,实现“11115”工程,实施科教兴农,促进农民增收致富,培训所需的各类人才,在深化农村教育综合改革方面作出有益探索和尝试。

  • 标签: 贵州 遵义县 团溪镇 职业教育 成人教育 农民文化技术学校
  • 简介:本文以现代化为主题,借鉴当代国家现代化研究理论、概念和方法,对中国成高校学报编辑出版现代化状态进行了初步分析.提出了追踪"名刊工程",煅铸成高校学报第二次现代化的观点,及原创性引导力是成高校煅铸学报现代化新水平的首要资源与核心能力的基本理念和方法.

  • 标签: 高校学报编辑 出版 基本理念 第二次现代化 引导 观点