简介：采用文献资料法，围绕师范教育的特点，针对今天的学生是明天的教师这一可以产生重大影响力的群体，提出制定师范院校体育教学目标的依据，构建了针对不同教学对象的体育教学目标，分析了实现教学目标的途径。研究认为：在师范院校体育教学诸目标中，实现认知的改变比单纯的技能学习更为重要。建议：在学生选项之外，应将游泳列为师范生技能学习的特色教材，以提高师范生将来应对水上突发事件的能力。

简介：公平竞争是竞技体育的核心内容,但是在现代社会中却逐渐失去,本文通过总结其现象、分析原因从而提出解决对策.

简介：分析了实施《学生体质健康标准》测试中容易出现的问题与认识上的误区，如强调评价功能忽视其教育作用、将其代替体育课等。并提出建议：测试过程与教育过程同步进行；强调锻炼的过程而非以“达标”为目的；切实发展学生身体素质。

简介：“全民健身计划”是国家体委作出的跨世纪的宏大体育发展战略，目前这项巨大的系统工程已进入启动阶段，高等学校作为实施全民健身计划的重点单位，如何贯彻落实全民健身计划，笔者认为高校体育教学首先要抓好教材内容、教学方法的改革。本文就这两方面提出一些初步的设想。

简介：当我们迈进新千年、新世纪之际,我们同时也迈进了一个改革、创新、科学的世纪。教育的改革、创新、育人、育才则是本世纪将我国建设成为现代化强国的关键所在。要达此目标,首先就应具有科学而先进的教育思想、教学目标、教学内容与教学方法,鉴于此,我

简介：运用文献资料法等对国内与国外少儿游泳初学教学方法进行比较研究，并分析各地少儿游泳初学教学方法的异同及影响因素。结论：教学方法的相同点主要是消除少儿怕水心理、循序渐进的教学方式、培养少儿自信心，差异点主要是我国少儿游泳初学教学内容单一、英国强调“快乐游泳”、美国和澳大利亚重视自我保护能力；产生差异的影响因素主要有价值观的不同、游泳教学水平的差距、传统教学观念的束缚。建议：重视对游泳技术的培养训练；加强对自救能力的培养；“寓教于乐”，快乐教学。

简介：国家教委要求浙江省、上海市率先改革中小学课程教材。经省政府批准,省课程改革编委会已确定将体育课改称《体育与保健》课,并相应建立了编材组。编制九年制义务教育《体育与保健》课程教学计划、指导纲要和教科书,必须服务

简介：脑力劳动者一般都是静坐办公室较多,常年低头、弯腰工作,长期处于这种姿势,不少参加体育锻炼,使流向脑部去的血液受到限制。血液流去的少,氧就供应不上,容易引起头晕、脑胀和神经衰弱等症状。脑力劳动者由于低头、弯腰工作时间长,胸部得不到充分的扩展,会使胸腔狭窄肺活量变

简介：休闲体育是指将体育和休闲整合在一起的生活方式，是当代文化人格养成的有效载体和重要途径。休闲体育所独具的弱竞技性、健身性、娱乐性、消遣性和广泛的群众性等特征，正是当代文化人格教育适当的切入点。休闲体育与当代文化人格之间的关系研究，不仅对个体主体人格构成意义重大，而且对整个中华民族的文化品格形成亦有着巨大的助益。

简介：运用文献资料等方法，分析举国体制利弊共存的现状，指出举国体制在社会主义初级阶段应继续坚持，必须进行深层次的改革完善。应该从全面提高我国体育的综合实力入手，对举国体制继续完善，优化资源配置，追求效益产出；注重科技投资，项目均衡发展；训教有机结合，教体协调发展；改革管理体制，持续和谐发展。最终建立以中国体育全面、协调、可持续发展为基础的举国体制战略观。

简介：通过对网球教学训练中运动损伤的特征、部位、种类以及造成损伤的原因进行了调查与分析，其结果表明，网球运动损伤多以关节扭伤为主，并大多集中在练习者的腕、肘、肩及踝关节等部位。究其原因，与练习者所掌握的技术动作错误和关节局部负担过重有着直接的关系。

简介：作者认为体育教学环境是体育教学系统不可缺少的客观条件,体育教学活动的进行一刻也离不开环境的依托,良性教学环境与教学系统正相关,不仅利于学生自主空间的扩大,教师教学水平和专业水平的提高,而且能有效促进学校的课程建设,使之达到更好的教学效果.

简介：<正>著名学者李约瑟的《中国科学技术史》中有这样一段话:“值得注意的是十八世纪时中国的治疗体操传入欧洲,并在现代的卫生和治疗方法上占有头等重要的地位。Jesuit·J·J、M·Amiot于1775年所写的《精心三作》成为沟通中西医疗体操的桥梁。接着出现了瑞典医疗体操的先驱P·H·Ling的著作。人们不禁要问,道家

简介：采用文献研究等方法，对徽州地区的民俗体育的分布和特征进行研究。徽州6县3区共有105个民俗体育项目，其中歙县拥有量最多74项，黟县最少1项。9县区都有自己独具特色的民俗体育项目；从项目类型特征来看，民间信仰类、游艺类和舞蹈类是徽州民俗体育的主要类型；从流变类型特征来看，徽州民俗体育项目传承情况喜忧参半；从开展时间来看，徽州民俗体育项目的节庆特色较为突出。

简介：新编健身气功.易筋经、新编健身气功.五禽戏、新编健身气功.六字诀、新编健身气功.八段锦四种健身气功是由国家体育总局组织多学科专家,以严谨、科学、创新的精神,在优秀传统功法易筋经、五禽戏、六字诀、八段锦基础上精编著而成,在继承传统功法的基础上融入现代健身理念。新功法的编创适应了广大群众日益增长的多元体育需求并有助于开展健康文明的健身气功活动。大量和健身气功与健康有关的运动生理学、运动医学、心理学、中医学、免疫学、血液流变学方面的研究正在和已经进行。通过对在该领域的研究进展和发展趋势进行探讨,为新编健身气功的推广普及提供科学依据。

简介：当前,武术界出现了套路与技击“分离趋势”,“唯技击论”和“唯套路论”两种观点,严重地阻碍了武术运动的健康发展。通过论述八极拳套路与技击的关系,得出套路运动与技击运动关系密切,并行不悖的结论,应同时并举,旨在使武术运动成为一项全能的体育项目,更有利于进入奥运会。

简介：采用调查法与文献法对我国农村公共体育设施筹资情况进行研究。研究结果：资金的严重短缺是制约我国农村公共体育事业发展的根本原因。表现为：不同地区公共体育设施建设筹资能力差距甚远，城乡间公共体育事业筹资能力日益悬殊，农村体育消费市场动力不足等。建议改变传统的筹资模式，建立具有农村特色的公共体育设施多元化筹资机制。

简介：体育课程学科层次与实践层次的争议长期存在，归因于二者的理论基础与探究模式不同。在现实的体育教学中，要求二者搁置理论形态上的争议并寻求整合。在二者实现整合的过程中，基础课程理论起了重要的导向作用，整合的路径也有了新的起点。消除争议，寻求共鸣是体育课程学科层次与实践层次进一步开发和研究的立足点。

简介：本文采用教学实验、逻辑分析等方法,对多元智能理论指导下的高校体育课程教学进行了探索与实践,构建了多元智能教学模式,实施了多元智能教学方法。其结果表明,高校体育多元智能教学,对学生运动技术和理论知识的掌握,以及语言表达能力和思维能力的提高均产生了积极的影响,能够改变传统教学模式中对学生综合能力培养相对不足的矛盾和弊端,更符合智能培养的特点。

简介：近几年肌酸已成为最流行的运动营养补剂。国外大量有关肌酸的文献认为，人体使用肌酸使运动后磷酸肌酸再合成速率加快，力量和速度增强，从而提高运动成绩。肌酸不属于国际奥委会所列违禁药物范围．短期使用未见明显毒副作用，因此成为国内外体育科学界的一个热点。本文从生理、生化角度对肌酸的性质、在运动中的作用及使用方法、注意事项等进行综述。