简介：近日，中科院展示了一项用灯光作为网络信号载体的新技术，通过LED（发光二极管）灯发出的照明光线，就能让电脑无线上网了。

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简介：一、污泥干化技术污泥含水率是制约污泥处置和利用的关键，污泥含水率从95％降至60％是填埋与堆肥的起点，50％是焚烧的起点；干化环节是污泥处理处置系统耗能的主要环节，干化环节的新技术研发是实现污泥处理系统节能降耗的着力点。目前我国经济最为发达的长三角地区，污泥基本只进行了脱水处理，

简介：摘要高速切削技术是机械制造业发展的必然趋势,其应用将大幅度地提高加工效率和加工质量。高速切削技术不仅涉及到高速切削加工工艺及高速切削机理,而且包括高速切削所用的刀具、机床等诸多因素。本文着重介绍了高速切削各相关技术的研究动态,并对高速切削技术的应用前景进行了展望。

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简介：近日，美国国防部启动了一项耗资一千万美元、为期两年的“卡什米尔效应增进计划”。希望在反重力悬浮等尖端技术上取得突破。

简介：民间艺术与民间技术都是人们所关心的问题,在重视非物质文化遗产的今天,对民间艺术和民间技术的研究更为有意义。中国民间艺术和民间技术是中华文明史上的重要组成部分,到今天,我们也无法准确估量它们的历史价值、社会价值和艺术价值。此外,还有一些民间艺术和民间技术的实用价值多少年来一直存在,所以也就一直传承下来。

简介：究竟怎样的课才算是一节好的信息技术课？信息技术教育的重点是技术还是成果？我利用暑假时间，对内蒙古中小学教研网信息技术优质课视频的学习和平时兄弟学校的信息技术优质课互动观摩，使我受益匪浅。在上课中，每位老师都有自己独特的教学风格、鲜明的教学特点、良好的信息素养。通过听课，我学到了很多新的东西，同时也认识到自己的很多不足之处。下面就结合本次听课，谈谈自己的一些体会和思考。

简介：摘要信息技术的应用使得初中数学教学过程更生动、形象、直观，但是不能盲目的应用信息技术，要明确信息技术与初中数学课程的结合点，教师要结合自身多年的教育经验及实践，合理应用该技术，趋利避害，让信息技术与初中数学教学更好地融合在一起，有效提高初中数学教学水平，推动初中教育事业的进一步发展。

简介：现代多媒体课件以其巨大的容量、丰富的表现形式、直观的感受迅速得到人们的青睐。将现代电煤技术与初中语文教学的有机整合，能激发学生的学习兴趣，启发学生的想象力，扩大课堂教学的信息传递，满足各层次学生的需求，提升学生的语文综合素质。本文从信息技术运用于初中语文教学的积极作用和存在的问题等方面进行了探讨和反思。

简介：摘要随着新课标的改革，小学信息技术这门课程也变得越来越重要，很多老师在教学的过程中无法吸引学生的注意力，提高学生的学习成绩，这也成为教学的重点难点。本文通过对小学信息技术教学的现状进行研究分析，探讨如何采取游戏教学法。

简介：摘要我国目前已经出现“技工荒”现象,它与职业教育的发展息息相关。“技工荒”现象产生的原因包括观念方面、体制方面与投入方面等。为解决这个问题,有关各方面应通力合作,当前应从推动校企合作、大力发展民办职业教育、突出职业教育的培训功能等方面进行应对，本文就创业教育在职业技术学校的开展现状进行讨论。

简介：内容摘要电子技术是一门实践性很强的课程，如何让学生从抽象的理论教学中解放出来，学好知识，提高学习兴趣，培养适应当今社会发展的职业技术人才，开好实验实训是关键，也是实践性教学的一个重要环节。本文就如何开好实验实训及对教师的要求发表个人的粗浅看法。

简介：摘要信息技术学科本身不仅存在着前后联系，与其他学科以及常见的生活常识也存在着千丝万缕的关系，本文通过实例，把小学信息技术中学生难于理解的内容与学生生活中熟悉的事物进行类比教学，形象、生动，学生易理解，从而激发学生的学习兴趣，提高教学的效果。

简介：摘要翻转课堂作为信息时代发展的一种新的教学模式，在我国教学中的应用也越来越广泛，翻转课堂是以学生为中心，充分发挥学生的主体地位，让学生积极主动地参与到课堂学习中，以此取得较好的教学效果。翻转课堂在初中信息技术教学中的应用能够在一定程度上提升教学效率，起到较好的教学效果。

简介：现代信息技术的迅速发展对数学课程和教学产生了重大影响，信息技术环境下的教育是对传统教育模式的补充、提高和整合，本着提高教学质量，加强教学的针对性、生动性、实效性的目的，开展信息技术与课程的整合，是改进数学习方式，帮助学生理解数学知识本质和提高数学探究、应用能力的有效途径。本文就信息技术与小学数学课程整合的实践，作一些初步的探究。

简介：信息技术给美术教学提供了大量信息和多种手段,为我们美术学科教学内容、教学方法和学习方式等都提供了更深更广的可挖掘潜力.新的美术课程标准又为我们提出了崭新而丰富的总目标.因此,美术教师必须将先进的教育思想和方法与信息技术相结合,更好地达到美术教学的根本目的,在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术的实践能力,提高美术素养,陶冶高尚的审美情操,不断地完善人格.

简介：摘要随着我国的信息时代逐渐的盛行，很多以往传统的教学形式都在面临着考验，对于课堂教学方式也逐渐提出了相关的新型要求，现在的中职学校也根据学习设备提供了很多形式，因此，对于中职教育模式带来了强大的改变。音乐是现代教学当中比较复杂的学科，音乐可以使人减缓心情的烦躁，提升对事物的感观。随着我国的科学技术不断地到来，多媒体技术教学方法也逐渐走进了课堂当中，本文以下针对运用多媒体技术提高中职音乐教学的实效性作为详细的分析。

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