简介:摘要随着新课标的不断改革和深入,高中数学的教学水平也越来越高,大多数的高中数学老师敢于去尝试新的教学方法,以此来提高课堂的教学质量。高中数学相对于其他学科来说有它的特殊性,相对学生来说它的难度很大,而且内容抽象,这就需要学生通过大量的训练,才能够掌握数学的学习方法。在具体的教学训练过程中,老师发现一个很明显的问题就是学生对同一个知识点总是会重复的出错,怎样才能使学生很快的改正过来,从而提高学生的学习效率呢?老师可以通过变式训练的教学模式来训练学生,这种方法能够有效解决这一问题。本文就对高中数学解题中的变式训练做简单分析,并且研究变式训练在高中数学解题中的应用。
简介:我们大家都知道为了保障转播台的正常转播,每套电台节目必须有多个相同内容的信号源,当有多套调频节目进行同时发送时,对各套节目进行监听、切换,对值班员来说有着相当大的思想压力。当某一频道节目的主用信号丢失后,要求值班员及时发现并将音频分配器进行快速切换到其它信号源上,确实有很大难度。基于上述原因,我们在音频分配器中加装了自动切换装置,当主用信号源出现问题,导致发射机无音频信号输出时,自动快速切换备用信号。此装置在音频信号中断后,经过25秒钟延时判断及时进行信号源自动切换。切换装置由+12V工作电源、音频取样、NE555延时电路、CD4541脉冲延时电路几部分组成。
简介:文章研究的内容是建立一种基于ARM7核心处理器和操作系统μC/OS-Ⅱ的嵌入式技术课程实验系统,为嵌入式系统的后续硬件软件的开发打下基础。对嵌入式技术课程实验教学系统硬件软件的功能设计与实现及对实验项目的设置,经过反复的实验测试,初步运行表明,嵌入式系统实验教学平台受到认可。