简介：摘要《义务教育数学课程标准》中明确指出培养学生的创新精神是数学教学的一个重要目标，随养新课程改革的深入，提高学生创新能力己成为小学数学教师而临的主要课题。小学数学教学关键又在课堂，因此，作为数学教师，在课堂教学中应对学生创新能力的培养加以足够的重视。

简介：新闻评论,评论新闻化,新闻评论作为新闻体裁

简介：摘要近年来，随着生态文明建设的逐步推进，我国环境质量状况在保持经济中高速增长的态势下并未显著恶化，究其原因，除国家和地方政府高度重视环境保护工作外，环保科技的强大支撑功不可没．当前，我国环境保护工作已进入新时代，将迎来新的历史机遇，同时也面临一系列新挑战．党的十九大报告指出，“创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑”．习近平总书记强调，“要突破自身发展瓶颈、解决深层次矛盾和问题，根本出路就在于创新，关键要靠科技力量”．环境问题机理复杂，涉及面广，走科技创新之路是从根本上解决环境问题的必然选择。为此，文章将围绕环保科技创新能力发展方面展开分析，希望能够给相关人士提供参考价值。

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简介：摘要初中物理教师要注重创新教学方法，始终坚持学生的主体地位，不断创新教学方法，运用对比分析、生活化教学，以及多媒体辅助教学法，引导学生自主探究，从而提高实验教学的有效性。

简介：摘要数学学科作为初中教学阶段的一门基础性课程相比较小学数学，有着逻辑性更强、抽象性更强等特性，因此，这也决定了初中数学教学的难度和强度都较高于其他学科。在这样的背景下，要想不断提升初中数学教学的效率和质量，就要结合素质教育和新课标的要求，推进初中数学课堂教学的创新发展，不断提升课堂教学的实效性，从而更好地推进初中数学教学的发展。因此，本文就对初中数学高效课堂的实效创新进行分析与探究。

简介：摘要创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，二十一世纪的激烈竟争，呼唤着创新思维和创新人才的涌现。通过数学课堂教学改革，利用新课程标准为教师和学生创造宽松的学习氛围，积极创设有利于培养学生创新意识的教学情境。在小学教学中，培养创新人才从小抓起，要以培养学生的创新意识和创新能力为根本，对数学课堂教学作积极的探索，把学生创新能力的培养，贯穿于整个教学活动之中，形成民主、平等的教学氛围。鼓励学生质疑问题，展开想象，求异思维，发表独特见解，引导学生实现知识间的转化，培养学生提高解决问题的能力。

简介：摘要概念教学是初中化学教学的基本内容。化学教师在教学生化学的过程中，引导学生多方位、多角度地阅读并理解化学概念的内涵，学生只有对化学概念有了充分的理解后，才会对化学学习产生兴趣，从而提高学生的学习成绩，使教学活动变得有意义。

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简介：摘要新课改大力提倡，在小学数学教学中，要充分重视对学生创新能力的培养。为了能够有效培养学生的数学创新能力，一定要树立好创新教育的观念。在实际工作中，要更新教育工作者的教学观念，树立创新思维，数学教学内容一定要贴合学生的生活实际，实现数学教学内容的开放和创新，教师在进行数学教学时，要根据学生的个性发展来采取方式方法，运用有效的教学方法激发学生的创新思维。

简介：玩乐是幼儿的天性,区域活动正是满足了幼儿快乐玩耍的需求。幼儿园可深挖区域活动的内涵和表现形式,将其作为切入口,使幼小衔接的知识、目标等有机渗透其中,使幼儿在游戏中循序渐进地掌握基本知识和技能,养成良好的习惯,树立正确的思维观和逻辑观,从根本上解决幼小衔接过程中僵化的训练模式,达到衔接的无痕化。

简介：《陕西理工大学学报(社会科学版)》是陕西省教育厅主管、陕西理工大学主办的人文社会科学综合性学术理论期刊。创刊30多年来,关注学术前沿,努力探索创新,注重办刊质量,已在文史基础学科、汉水流域文化及区域经济研究方面形成鲜明特色,具有良好的社会影响。曾荣获首届“全国高校优秀社科学报”、第五届“全国高校优秀社科期刊”、“陕西省高校优秀社科期刊”“陕西省重点社科学报”“陕西省高校精品期刊”等荣誉称号,“汉水流域文化研究”专栏曾被评为“陕西省高校社科期刊特色栏目”。

简介：摘要文化知识和科学的思维方法是创新能力的基础。培养创新型人才关键在于转变传统的教学观念。推动创新型人才培养取得实质性进展，要解放思想，转变观念，打破固有的思维定式，树立创新教育理念。培养创新型人才的动力在于改革传统的单向教育模式，突破传统教育，发展素质教育，加强老师与学生之间的互动。互动有助于激发学生内心的主动参与意识，进一步培养学生主体意识，培养创新型人才。

简介：摘要在高中教学过程中，美术学科是重要的一门学科，美术教育可以有效地提升学生的整体素质。但在目前的高中美术教学过程中，仍然存在着一定的问题。因此，在目前的素质教育环境下，高中美术教学应该紧抓机遇，不断地完善、改进教学中的问题，有效地提升学生的学习兴趣和积极性，培养学生的创造性艺术、创新思维和创新能力，不断地促进我国高中美术教育事业的发展。

简介：摘要21世中国教育实施大改革，新课程改革推行素质教育。课改要求要求教育要面向世界、面向现代化、面向未来；促进学生全面发展；培养学生创新能力和实践能力。怎样搞好农村义务教育下的生物教学改革。笔者想根据自己的经验与大家交流一下。

简介：摘要随着社会经济的快速发展，船舶运输业的发展速度明显加快，造船工业逐渐壮大，舶舾装设备作为造船过程中的重要组成部分之一，在造船业发展过程中占据重要位置。本文主要从当前船舶舾装发展的现状出发，探究了船舶舾装的创新设计思路，展望了舾装未来的发展趋势，推动了以区域为导向的造船工艺模式的新发展。

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简介：创新教育不仅要向学生提供,只有创新型的教师才能实施创新教育,鼓励学生尝试—等三个方面阐述了教育工作者在教学过程中应怎样实施教育的创新

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简介：摘要随着课程改革的不断深化，小学英语教学既获得了发展契机也不断面临新的挑战。基于我国小学英语教学面临的环境和小学生的基本特点，笔者通过自身的教学实践发现，我国小学英语教学中，口语交际教学模块比较薄弱。因此我们有必要密切结合新课程改革要求，以促进小学生全面发展为核心，不断优化学科教学模式，为小学生的英语口语能力培养提供契机。