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  • 简介:情绪的本质是我们的生命能量.能量的状态,就像河流,或顺畅流动,或流动受阻,通常被称为好的情绪,或负面的情绪.我们和自己的情绪之间有两种基本的关系,成为情绪的主人,或是让情绪成为你的主人.对于压力、紧张和恐惧这些所谓的负面情绪,并非像我们以为的那样不可避免.只有深入了解情绪的运作机制,才能不被自己的情绪所控制,从而成为情绪的主人,自由地使用自己的生命能量.

  • 标签: 情绪管理 情绪能量 应激反应 放松
  • 简介:基于文献[5]中点分段的一次和二次角基函数的扩展,首先给出了带参数的二次和角调配函数,当λ=0时,二次和角基函数分别退化为文献[5]中的一次和二次角基函数,然后建立了一种带局部调节参数九的分段角样条曲线。通过调整参数λi,能够使得当参数九越大时,分段角样条曲线越逼近控制多边形。对于曲线的连续性也做了相关的讨论,二次最高可达G2连续,次最高可达G4连续。最后给出了两个数值例子,分别利用文中给出的二次和次调配函数构造了达到G1连续和G3连续的两条曲线。

  • 标签: 调配函数 三角B样条 曲线设计
  • 简介:元杂剧,作为有元一代文学的代表,以其独特的艺术成就,在我国文学史上占有重要地位.在灿若星河的元代杂剧作家群中,无名氏作为一个特殊的创作群体,近年来得到了众多学者的着遍关注.无名氏的国戏杂剧深受魏晋时期志人志怪小说的影响,并直接脱胎于陈寿的《国志》,其对《国志》既有继承又有着某种程度的创造和改编.

  • 标签: 元代 无名氏 三国戏杂剧 三国志 改编
  • 简介:摘要针对目前中职语文课堂效率较低和中职学生不太喜欢文化课的实际情况,遵循“以生为本”的教学理念、让学生真正成为课堂的主人是我们宗旨。本文把中职语文课堂的教学流程规范化——“步”教学模式,把每一环节如何操作都具体化,通过“步”教学模式去提高中职语文课堂教学效率。

  • 标签: 三段三步课堂效率课堂操作程序
  • 简介:<正>现行的高物理复习大多是轮复习法,即第一轮章节复习,第二轮专题复习,第轮强化训练与考前辅导。笔者任教高物理两个班级,大多数学生选物理的出发点是顺利通过学业水平测试,所以相对来说学生物理基础较薄弱,对物理有一种恐惧感,教学的主要目标是消灭D,保C争B。对这样的学生群体,常规的复习效果并不理想,有

  • 标签: 学业水平测试 变速直线运动 专题复习 复习效果 复习方法 复习内容
  • 简介:郭德纲,以其特有的艺术风格在相声界占有一席之地。2013年春节联欢晚会上,他的相声更是得到广大观众的一致认可。就是这样一位颇具亲和力和喜剧特色的艺术家,在一次回应“段子抄袭”的事件上,因不当言论使自己的形象与声誉大受影响。2012年9月,在商业性演出“钢丝节”上,郭德纲与于谦搭档表演的相声新作《屏丝青年》被发现段子几乎全部来自于网络。在原创作者提出抄袭比例超过80%的质疑后,郭德纲通过微博回应此事。他先是表示笑话来源于热心观众打印好的素材,而后竟讥讽原作者:“别闹了,妖精耍上千以后才能成形,您这昨天孵出来的今天就耍吃唐僧.也太要强了……”郭德纲的这番回复很快引发原作者及大量网友的不满,被批“不厚道”。

  • 标签: 春节联欢晚会 商业性演出 郭德纲 艺术风格 喜剧特色 原作者
  • 简介:一项运动已经让你的背包满满,项运动岂不是蜗牛搬家?不用被长长的装备清单吓到,备齐几项铁人项的装备,你也可以轻松体验其中的乐趣。从短途开始,铁人项也不是非铁人不可。

  • 标签: 铁人三项 梦想 运动 装备
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  • 简介:摘要在高复习过程中,诗歌鉴赏题一直是学生最头疼的板块,好多学生读诗歌时总是云雾缭绕,读不懂,更不用说再去做题了。因此,语文教师首先要引导学生宏观把握诗歌的字面意思,作者的感情倾向而后再谈一些具体的问题。只有经过这样的训练,学生才能在应对各种类型诗歌题时做到游刃有余。

  • 标签: 诗歌鉴赏 宏观把握 典例讲评
  • 简介:下图所示是将一个等边角形分成6个一样的直角角形。如果将一个等边角形分成8个一样的直角角形,该怎么分呢?聪明的你,快试一试吧!

  • 标签: 小学生 数学学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:<正>做事先做人他,出生在香港一个贫困家庭,很小就被家人送到戏班。按照旧时梨园行的规矩,父亲同戏班签了生死状,在约定期限内,他的生杀大权都在师傅手中。戏班的管教异常严厉,他在师傅的鞭子与辱骂下练功,吃尽了苦头。时间不长,他就偷偷跑回了家,父亲勃然大怒,坚决叫他回去:"做人应当信守承诺,已经签了合同,绝不能半途而废。咱人虽穷,志不能短!"他只好重新回到戏班,刻苦练功,这一练就是十几年。终于学有所成,但戏曲行业一落千丈,他空有一身本事,却毫无用武之地。后经人介绍,他进了香港邵氏

  • 标签: 思想品德教学 生杀大权 梨园行 约定期限 中国男篮 信守承诺
  • 简介:今天,我们有一样奇特的作业,就是给妈妈分钟的拥抱。我回到家.一把抱住了妈妈.一下子投入了妈妈温暖的怀抱。此时此刻,我感受到了妈妈给我的爱和温暖。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识