简介：几年前似乎是在作家张悦然的访谈里看到，小说中死去的人物和现实中的一样，都需要超度。我想像着那样一幕场景，夜深人静，作家用稿纸裁出笔下人物的形状，立在桌上，或是念经，或是祈祷，或是默哀三鞠躬，而后，用两只指头夹起，把纸人放到闪动的烛火上，化作黑蝴蝶，升天。

简介：摘要本研究通过课堂实录的话语分析师生对话的教育意义，从中解析生命课堂建设的意义。研究认为，课堂教学应该以活动为依托通过师生、生生之间的交流来理解世界，反思自身，提升生命价值观。

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简介：文起寄来一堆稿子,要我写篇序.我读读前边的文章,不少在报刊上见过,大体可以归类在游记里.不但走南闯北,还飞渡大洋,奔驰西土.眼界开阔,手段勤奋.

简介：星空下，维多利亚海旁的香港尖沙咀文化中心，露天广场的空地一片宁静。每当深夜，常常有露宿者在此进入梦乡。这一天，一场从未听闻的“文化交流”在此进行。四名来自日本和韩国的露宿者，专程来到四千公里外的香港海景露宿胜地，与几个每天在此露宿的香港人交流感受。

简介：不一样的铁钉,妈妈的胯骨上置入过一枚铁钉,火化时,我连同骨灰一起捧回了家,下葬的时候,我把它偷偷拿走,瘸腿的妈妈,从此就可以健步如飞了.

简介：一位哲学教授站在讲台上,他面前的桌子上放着一些物件。当课程开始的时候,他一句话也没说,只是默默地拿起一个非常大的、空的橄榄油广口瓶,开始往里面填充石块,直径大约2英寸。然后,他问学生们那个瓶子是否满了。他们都认为瓶子是满的。于是,教授拿起一盒卵石,把它们倒进了瓶子里,然后轻轻地摇动瓶子。当然,卵石滚进了石块之间的空隙。这时,他又问学生们瓶子是否满了。他们认为是这样的。

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简介：陈思和先生在《文本细读的意义和方法》一文中，梳理了中国现代文学研究和教学的三次较大的转折。第一次是在上世纪五六十年代。现代文学还是一门新兴学科，学习研究现代文学的研究者主要从古典文学的治学方法中寻找路径和方法。比如作家年谱的编写、作家资料的收集以及文本细读等。第二次是在80年代。研究现代文学的学者几乎都是从系统阅读一个作家的作品开始起步．

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简介：说来很惭愧,作为黎平人,对肇兴的认识,直到今年"十·一"的时候才有更深一步的了解。第一次到肇兴是2000年,那时候肇兴的旅游业刚刚起步,没有规划得像现在这样好。之前肇兴完全是一个封闭的自给自足的原滋原味的农耕文化社会结构,最先把肇兴带给世人的是几个寻

简介：葛利高里作为生命个体,生命意义的追寻葛利高里是个内心世界十分丰富的人,……他所追求的不是传统的哥萨克的生活

简介：　　汶川,5月12日2点28分,8级地震震撼了大半个亚洲,也震撼了整个世界.　　在地动山摇的瞬间,无数的房屋倾塌,然后便是无数的生命在此刻消逝,在那一瞬,所有的目光也都聚集到了位于震中位置的汶川.……

简介：今年十月十日,是一代电影艺术大师赵丹去世二十周年的纪念日。因为赵丹临终前说的那段“党应当如何来管理文艺”的说法,以及由此而引发的种种议论,至今使许多人心存疑窦。然而当人们用现在的眼光来看,那时赵丹要说这番积蓄在内心的这些话,那是需要多么大的勇气啊!二十年前的那个清晨,在北京医院一间病房里,赵丹的夫人,我国著名的报告文学作家黄宗英对“上影厂”前往办理赵丹后事的治丧小组的人介绍赵丹临终前的一些情况时,最后她禁不住轻轻地说:“阿丹去拍夜戏了……”

简介：说小说是生命的学问,表明它对生命有一套自己的勘探和论证路径,但它也遵循学问的一般法则。什么是学问？清代有一个著名学者,叫戴震,他在乾隆年代,把学问分为义理、考证、辞章三门。同时期的文学家姚鼐也持这一观点。在当时,这是对宋学的纠偏,宋学重义理,清代学者所讲的汉学则倾向于考据,而戴、姚二位,则强调义理、考证、辞章三方面的统一,这就好比大学的文、史、哲三个专业,应有内在的联系。但戴震认为,

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简介：生命的高山和平原1走惯平原的脚走山路鞋还是那鞋脚不是那脚了攀鸟鸣而上顺山涧而下哆来咪发索索发咪来哆

简介：父辈的口言相传,让我对神山有了最初的敬畏。那是河谷静谧如画的年代,摇曳的松光灯轮回着硕曲河般流淌的岁月。每每父母的训斥,如风雨般迎面飘来时,我时常祈祷神山能抚平突如其来的不悦。也许神山永远都是静默的,幼稚的祈愿只会在故乡的风中吹散,甚至毫无痕迹。但青布日、达巴姆的神山之名深深地刻印在我童年的脑海。有时半夜噩梦惊醒时,默念神

简介：引子1990年早春的一个上午,在距大汶口遗址两公里处一条古老的驿道旁,笔者伫立在两排挺拔参天的白杨树前,银白色的树干直插灰濛濛的苍穹,尽管它们刚刚经历这个地区百年未遇的大旱的掠夺,树身仍透出青油油的光亮,蕴含着强大生命力的浆汁。在附近一间低矮的农舍里,坐着一位剥玉米的老人,我们走进院落与其攀谈起来。“老大爷,今年高寿了?”“76。”“这些树有多少年头了?谁栽的?”“30多年了……”老人抬起头,昏花的目光张望着那片傲立在灰濛濛天空中的白杨树,苍老的神态沉浸在对旧事的无限回想之中。”谁栽的……是孙同志,那一片都是他领着大伙栽的,满河堤都是,有两万多棵,现今只剩下58棵了。”……飘然而过的时间流水道是无情却有情。那位当年的植树人,那个被人世沧桑,被人生喜怒哀乐磨光的记忆屏幕中仍保持清晰印象的