简介:摘要小学阶段的英语教学工作的开展,是为了帮助小学生建立扎实的英语基础,并为未来的英语学习发展奠定了非常坚实基础。针对当下英语教学中普遍存在的问题,如果想保证英语教学课堂的顺利进行,就要充分利用小学英语单元整体教学法进行教学,可以有效的解决当下英语教学存在的问题,本文重点研究了关于小学英语单元整体教学方法并进行思考。
简介:摘要至今为止,新湘少版小学英语在湖南已经被大部分小学生使用。自然拼读法,这是一种适合学生的,从语言语音上学习的方法,它在书中的F部分体现,恰恰反映了我省已经开始重视这种方法。即使这样,在一线的老师也会因为不熟悉这种方法而草草结束课程,还认为这是增加了教学负担。微课教学已经是一种比较新颖的教学方式,通过其教学内容少、时间短、资源情景化、创新等特点交叉在教学中使用,教授学生如何通过自己学习自然拼读法,这样一来会尽可能较少老师的负担。
简介:
简介:2018年10月19至21日,"中国高等教学学会外国文学专业委员会2018年理事扩大会暨‘外国文学研究与中国话语建设’学术研讨会"在江苏理工学院召开。学术研讨会由中国高等教育学会外国文学专业委员会和江苏理工学院外国语学院联合主办,北京大学出版社、外语教学与研究出版社和上海外语教育出版社协办,来自全国各大高校、科研机构和出版社的60余位外国文学研究领域专家学者应邀出席了会议。
会当凌绝顶,一览众山小——关于小学英语单元整体教学的思考
浅谈应用微课教授自然拼读法——第一次小学英语微课设计后反思
“准职业人”培养课堂与英国课堂模式在大学英语教学中的对比分析
外国文学研究中的中国立场与世界视野——中国高等教育学会外国文学专业委员会2018年年会综述