简介：

简介：白背飞虱是为害水稻的主要害虫之一。80年代以来,其发生量和为害程度在全国范围内显著上升和加重。实施“压前控后”的药剂防治措施,常不能控制主害代虫量的剧增和为害,即压了前却控不住后,主害代仍需大面积施药防治。如我市1980年定点田系统调查:6月20日百丛虫量为904只,当

简介：一、原料问题本来就是乳品企业的大问题我有这样一个观点，不知大家是否有同感：一个企业浪费钱最多的环节，一个是广告媒体，另一个是原料采购。对于前者可能大家容易接受，但对于后者，即原材料上的浪费，可能不少人会提出疑问。

简介：

简介：养猪生产中,为了持续地改善和提高猪群的生产性能,必须不断更新母猪,及时挑选优质良种后备母猪进行补充,后备母猪的质量和繁殖能力直接影响猪场的生产水平和经济效益。然而,在许多猪场中,后备母猪不发情率已经达到了20%~50%,个别猪场甚至超过了50%。因此,提高后备母猪的发情率。

简介：近日，农业部部长韩长赋主持召开部常务会议．传达学习李克强总理重要批示和汪洋副总理在农业结构调整座谈会上的讲话精神：研究部署农业结构调整重点工作和具体措施。会议强调，我国是畜牧业生产大国。必须掌握畜禽种业发展的主动权。要充分认识支持畜禽种业发展的重要性，下大力气做大做强畜禽种业，提高畜禽种业的国际竞争力，加快建设现代畜牧业。

简介：本文在2011年6月-10月期间利用田间试验方法研究了洽草、草地早熟禾与草坪重要杂草-早开堇菜的种间竞争季节动态.结果表明：（1）早开堇菜的生物量、分枝数、有性繁殖能力在与两种草坪草竞争中均受到显著抑制,草地早熟禾对其抑制强度高于洽草;（2）在竞争中洽草的生物量、分蘖数显著增加,取得比较明显的竞争优势,草地早熟禾的株高、地上生物量显著升高,但根系以及分蘖能力受到早开堇菜显著抑制;（3）早开堇菜趋于增加地下部分竞争能力,而洽草和草地早熟禾更趋向于增强地上部分的竞争能力.

简介：用结构可靠性理论评估旧桥的承载能力是评估旧桥承载能力的一种新方法.该法简单、经济,精度较高,能定量地描述结构的可靠程度.

简介：论述了落叶松雌雄球花发育及胚珠授粉能力,结果表明,当落叶松雌雄球花向上弯曲90°时,雌胚珠可授粉期通常为1～2天,比其它树种的可授粉期短,温度对授粉能力的影响较明显.同一株树上的雌花成熟期也有所不同.

简介：加强水土保持监督管理能力,是贯彻水土保持预防为主,全面提高水土保持监督管理水平的需要。本文就县级水土保持监督管理能力建设,探讨了能力建设的重点、内涵,以及县级水土保持监督管理工作存在的主要问题。

简介：贵州省烟草科学研究院烟草基因检测分析中心首次参加了由Coresta和国际权威认证机构FAPAS组织的2014年国际转基因烟草检测能力验证计划。评估报告显示，贵州院的定性和定量测试皆顺利通过检测认证，说明贵州院已具备与国际接轨的高水平转基因烟草检测能力。

简介：来自北美草原养猪中心新研究显示，对断奶仔猪饲喂含不同比例的ω-6，ω-3脂肪酸的饲料后，仔猪对免疫应激的反应程度不同。

简介：应用微分法建立林业产品价格竞争的数学模型,并提出在激烈的价格竞争中企业的应对策略.

简介：<正>从2001年起,河南林校推行了“2.5+0.5”学习制度,从教学的制度、师资、场所、时间等方面保证了学生综合职业能力的培养和学生创业、创新能力的

简介：试验研究了在蛋用雏鸡日粮中添加0.1％、0.3％、0.5％的酵母培养物（YC），对其生长性能及免疫机能的影响，以及酵母培养物替代抗生素的效果。试验选用了1日龄海兰褐蛋用雏鸡400只，随机分成5组，每组设4个重复,每个重复20只鸡。Ⅰ组为对照组，饲喂基础日粮，其余为试验组，在基础日粮中分别添加0．1％YC、0．3％YC、05％YC褐抗生素，

简介：本实验改进了鱼类淋巴细胞培养方法，采取全血短时离心方法纯化淋巴细胞，分离效果较好，使鱼血清保留在培养液中，促进了淋巴细胞的增殖。进行染色体制片时，背景清晰，分裂相多，满足了核型分析和原位杂交等研究需要。

简介：企业全程参与人才培养模式,是企业深度参与人才培养的各个环节中,将理论教学与生产实践有机结合的一种人才培养模式。具体介绍了该模式的优势,提出了增强其有效性的具体措施,为推进新时期食品类高校教学改革提供参考和借鉴。

简介：以欧洲甜樱桃当年萌生嫩枝为外植体，研究不同种类和不同浓度生长调节物质对初代、增殖和生根培养的影响。结果表明：MS＋6-BA1．5mg／L＋IAA0．3mg／L为欧洲甜樱桃最佳初代培养基，茅诱导率达89％，在MS培养基中分别添加0．2mg／L细胞分裂素（6-BA）和0．1mg／L生长素（IAA）增殖效果最佳；组培苗在1／2MS＋IBA0．2mg／L培养基上根诱导效果最好。

简介：农业院校大学生创新意识的培养应整合各种校园文化的资源，进一步改变入学教育和毕业生离校教育的时间和内容，加强课程体系和教学方法改革，从而形成一个在时间上贯通从入校到离校，内容上涵盖课堂内外的系统化的培养体系，达到创新教育从学校向社会的延伸。

简介：目前，国家正在计划实施推进建设示范高职院校。由此，高职院校在课程体系建设以及人才培养模式改革上获得了巨大成效。这一成效为社会和企业培养了大批的精英人才，满足了经济社会对人才的需求。在此培养期间，由于主要注重培养学生的技能，而忽略了对学生专业知识的强化，虽然还能够满足企业当前的需要，但随着经济社会产业转变升级、发展方式变革步伐加快、缺乏创造力以及专业学生的知识已经无法赶上时代的要求了。