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  • 简介:当下小学科学教学,学生探究活动开展情况大致有以下三种:一是学生自己动脑动手实验:二是教师演示实验,学生看实验;三是学生、教师都不做实验,由教师讲实验,学生听实验、背实验。第一种情况是学生实验,学生亲历了问题的提出→猜想与假设→制订计划→进行实验→收集证据→解释和结论→反思与评价→表达与交流的探究过程,且在探究活动中动手、动脑。第二种情况是看实验,虽然学生参与了实验的整个过程,但仅限于看。第三种情况是听实验、背实验。三种情况相比较,显然第一种情况的学习效果要优于后两种情况。因此,我们积极倡导学生亲自“实验”。但在具体的“”过程中,还是大有讲究。

  • 标签: 科学探究活动 “做” “看” 演示实验 学生参与 科学教学
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  • 简介:近三年来,重庆第二师范学院在“国培”项目实施过程中,重点围绕“影子研修”模式进行探索,主要有以下几点体会:

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  • 简介:小时候,我家门前有一棵葡萄树.从葡萄长出来的那一天起,我就一天天监视着它们.等它们由青到紫,变换颜色.遗憾的是,我几乎从没有收获过一整串的葡萄,我迫不及待地想要尝一尝葡萄成熟后的那一种甜.葡萄成熟得很慢,一颗,一颗,像蜗牛.我以为我很快,因为我抢在蜗牛爬上葡萄藤之前摘到了那一颗甜葡萄.可每次回味起来,舌根依然还是酸.

  • 标签: 做充满 充满细节 细节蜗牛
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  • 简介:葛胜南,一位刚从托班上来的小班小朋友。一天放学回家,妈妈对葛胜南说:“南南,帮妈妈把拖鞋拿来。”葛胜南却把头一歪说:“妈妈,自己的事情要自己。”“谁说的?”“老师说的。”妈妈被小南南的话噎住了。没办法,只好自己去拿拖鞋,这件事也就过去了。

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  • 简介:现今社会,中国的中端市场正在成为世界最大的中端市场,中端的能力将成为龙头企业基本的生存能力。但从低端向中端升级,不仅需要实力,更需要智慧。

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  • 简介:2013年6月28日,习近平总书记在全国组织工作会议上从统筹伟大事业和伟大工程的全局高度,从巩固党的执政地位、实现党的历史使命的战略高度,就培养选拔党和人民需要的好干部、推进干部人事制度改革、落实党要管党从严治党方针,对培养选拔党和人民需要的好干部作出了深刻阐述。并就“怎样是好干部”、“怎样成长为好干部”、“怎样把好干部用起来”这一重大命题,提出了“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”20字标准,赋予了新时期好干部的时代内涵。

  • 标签: 干部人事制度改革 党的历史使命 从严治党方针 人民需要 培养选拔 伟大工程
  • 简介:工业文明席卷而来,传统的手工制造终抵不过流水线的标准和速度,被挤得没了空间。这时我们却发现,那些经过人与人的磨合、沟通制作出来的物品,使用起来那么适合我们的身体。时光飞转。沧海桑田,那些在世事变幻中安静地坚守,在江河日下时寻找着新契机矗的老手艺人,是那么值得我们尊重和珍惜。

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  • 简介:吴松江坚信,艺术创作最重要的是原创,而原创则需要不断的创新。他认为,石雕应该有“色”有“趣”,“色”指的是外形结构,“趣”则指赋予作品的内涵,唯有故事有生命的石雕才能成为“今天的艺术品,明天的珍藏品”。吴松江的石雕带给我们的是一种至真、至纯的美好,亲近它们即是一种真实的生命陛灵。

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  • 简介:在南美洲亚马孙热带雨林里,横行着一种十分可怕的蚂蚁,因为它们常以“娘子军队”的形式出没于雨林而被称做“进军蚁”,它们体长大约只有半厘米长,眼睛很小,绝大多数尾部为红色,腰部头部呈黑色,也有少数除了上颚及六肢为黑色外,全身都呈红色,这种红色从视觉来看好像有警告,不要轻易向它靠近的意思。

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  • 简介:他用了10年时间.做了成千上万次实验,终于用高科技把传统的冬虫夏草进行了革命性的创新利用,让素有“软黄金”之称的冬虫夏草以”片剂”的形式呈现,使得它的药用价值最大化。这不仅需要勇气,更需要信心。

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  • 简介:崔卫平看到网友转给她的一条微博,说新任总理李克强在记者会上说了一句话:"你我怎样,国家就怎样。"那位网友好奇地说,这不是崔卫平说过的话吗?她转了这条微博,但只打上了一张笑脸。1崔卫平女士不是个明星。走在大街上,没人能认出她的脸。2010年夏天的一个下午,她独自上了一辆出租车,驶入北京南锣鼓巷胡同时,堵车了。司机说,前面在拍电影。"那让我下车吧。"她说,"我就是去拍那部电影的。"她看起来也不像个演员。一头短发,没有化妆,大约50岁年纪,穿一件紫色的中式开襟。此前,崔卫平有过一

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  • 简介:玉树震后,中国各地的援建们相继进驻,在近5万援建中,很多刚刚走出校园的“80后”们克服高寒、缺氧等种种不适,成为了玉树重建大军中的主力。每个援建身上都有自己的故事,也许是萌发的爱情,也许是玉树情结,三江源的纯净、壮丽的雪山、广阔的草原与7对80后小夫妻一起见证了这美好的时刻。他们的爱情故事,也因为在玉树的援建经历变得更加醇厚。

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