学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要:对于市政工程项目而言,排水管网建设是其中不可缺少的分项工程,也是市政工程的前期施工环节,也可以说倘若没有在正式施工之前将排水管线的位置设计规划好,那么在施工阶段就会对其他类型的管线,比如对通信管线、燃气管线、电力管线的照常使用产生影响。因此,若想保证排水管网的施工品质,就要从事前、事中、事后三个阶段掌握施工要点,防范各类施工问题的产生控制施工品质。鉴于此,本文针对排水管网建设中常见的施工问题,阐述了几点如何控制排水管网施工品质的策略,以供参考。

  • 标签: 排水管网 施工建设 施工品质 管理控制 策略
  • 简介:摘要:随着社会经济基础的不断完善,我国人口数量稳步增加,人们生活质量要求也在不断上升。不同地域饮食习惯不同,但是小麦作为基本的粮食作物,在当前社会发展中,人们生活需求量很大,并且对小麦作物的质量口感要求也在提升。小麦在国内很多地区都有种植,作为一种影响到人们生活的粮食作物,小麦的种植技术与成果品质在当前社会发展中受到了更多人的关注。作为人们生活中不可获取的必要食材,在对小麦进行种植培养时需要结合当前先进的农业栽培技术,保证小麦收成与品质。农业栽培技术是当前农业经济发展的重要技术依靠,能够促进农业基础性生产工作加强,保证农业结构基本稳定,实现农业生产活动现代化。

  • 标签: 农业栽培技术 小麦品质 影响研究分析
  • 简介:摘要:随着经济社会的迅猛发展,公众生活水平得到了质的提升,食品在日常工作、生活中属于必不可少的组成,食品安全质量保障是一项至关重要的任务,食品质量安全直接影响食用者的身体健康。食品安全涉及诸多环节以及部门,属于一项复杂的系统性工程。目前食品问题日渐增多,为了让食品安全得到保证,需要建立质量监管体系,本文主要针对当前食品监管过程中的问题,提出了一系列食品质量监督体系的构建方法,以供参考。

  • 标签: 食品问题 食品 质量 监督体系 构建
  • 简介:摘要:二十一世纪社会进步过程中对于人才的要求不再单纯地局限于知识理论的强化,而是更加注重思维角度上的发散性,小学数学学科是一门逻辑性和抽象性都相对较强的学科,学生在学习过程中不仅需要良好的理解能力,更要具备强大的思维逻辑品质,新时代教育理念的指导下,小数数学课堂教学已经向更加具象的思维品质增强的角度前进,本文从小数数学思维品质的特征入手,探讨分析了小学数学课堂上培养学生思维品质的具体策略。

  • 标签:   小学数学 思维品质 特征与策略
  • 简介:摘要:近几年,产品质量以及产品安全事件频频出现,早已成为我国公众社会舆论和大众新闻媒体高度密切关注的重要舆论报道焦点,民众对此类产品安全事件层出不穷甚至感到质疑纷纷。本文就对企业产品质量风险问题评价与安全风险管理进行一个基本概念上的具体描述,通过生动分析各类企业产品质量出现安全问题风险的各种要素,就如何对各类企业产品质量安全问题风险进行评估鉴定进行拙笔分析,提出几点建言,旨在抛砖引玉

  • 标签:
  • 简介:摘要∶当前我国经济文化高速发展,随着社会的不断发展,对人才的定义也不再是单纯的掌握理论知识,而是要求在掌握理论知识的同时具备两好的道德品质。诚实守信是中华民族的优良传统,同时也是影响学生良好道德素养的重要因素。因此在推进小学教学的过程中,相关教师不仅要注重培养学生的理论知识,还要加强对学生诚实守信的道德培养,促进小学生的身心健康发展,为日后的学习生活打下良好的道德基础。

  • 标签: ∶初步培养 说话算数品质 实践探究
  • 简介:摘要:小学语文课堂构建本身是系统性的教学工程,小学语文品质课堂的构建,可调动学生的语文知识学习积极性,帮助学生深度体验语文知识的魅力。本文对小学语文品质课堂模式构建的路径进行研究,旨在转变学生在小学语文课堂中的学习状态,全面提升小学生的学习积极性。

  • 标签: 小学语文 品质课堂 构建
  • 简介:摘要:随着我国水利工程建设领域的进一步发展,人们对砂石骨料的品质要求也在进一步提升。本文以砂石骨料品质的影响因素与特点作为切入点,从送料设备、破碎机具、筛分设备以及除尘设备等四个方面介绍了砂石骨料生产设备的结构和原理,并阐述了高品质砂石骨料的生产工艺与流程,供相关从业者参考。

  • 标签: 砂石骨料 生产设备 生产工艺
  • 简介:摘要:在高中英语的教学中,我们要关注学生的综合能力的培养,特别是要关注学生综合英语能力的培养。近些年来,随着素质教育改革不断推进和发展,高中英语与学生综合素质培养之间的关系也越来越引起广大一线教师的关注和相关学者的研究。从学科的角度来说,让学生具备自主学习的能力是非常关键的,而且这种能力从学生的意识和行动上表现出来,可以广泛地迁移到学生其他学科的学习和未来的职业生涯当中。

  • 标签: 高中英语 自主阅读 品质提升 策略
  • 简介:摘要:幼儿阶段的学生所接受到的教育,可能会伴随学生的一生,但是由于幼儿阶段的学生年纪非常小,对于外界的事物辨别能力较差,因此,如何在幼儿阶段引导学生养成良好的学习品质对于幼儿将来的成长和发展来说,都至关重要。因此,在幼儿园教学活动中,幼儿教师要充分的对学生进行正确价值观念的引导,以及良好学习品质的培养。通过实践得知,在幼儿教育中,利用区域活动可以帮助幼儿养成良好的学习品质。因此,本文首先对区域活动中幼儿学习品质培养所存在的问题进行分析,并针对如何利用区域活动,培养幼儿良好品质提出几点建议

  • 标签: 区域活动 幼儿 品质培养
  • 简介:摘要:儿童玩具产品必须满足安全与质量双重标准,本文从质量安全风险的角度分析儿童玩具市场监管工作的开展情况,列举出现率较高的儿童玩具安全事件,剖析这种玩具在化学、物理与生物等方面存在的风险因素,并提出减轻儿童玩具安全质量风险影响的建议,以此来给儿童提供安全可靠的玩具,实现规范玩具市场的目标。

  • 标签: 儿童玩具 质量安全风险 应对措施
  • 简介:摘要:制药企业中药品质量风险管理是非常重要的内容,主要是为了保证制药企业的药品质量,最终目的是让居民能够用上安全、放心的药品。药品质量风险管理指的是贯穿于药品生产周期中的风险进行识别、分析、评估、控制、沟通、评审及回顾的系统过程,制药企业能够在较大程度上提高对药品生产中的风险应对能力,为制药企业营造一个健康、稳定的生产环境,使制药企业的药品质量符合质量风险管理的基本要求,并通过有效运行来提高制药企业的药品效益[1]。本文主要对制药企业生产过程中药品质量风险管理的实施与应用体系进行探讨,以期为相关人员提供参考。

  • 标签: 制药企业 药品质量 药品质量 风险管理
  • 简介:摘要:随着教育改革工作的不断推进与发展,数学教学不仅仅是培养学生利用数学思想、数学知识点进行解题,同时也要培养学生的数学思维品质,也就是将各种数学定理灵活运用到数学解题的过程中去,通过有效解题,提升学生的数学思维品质,达到灵活运用各种数学定理熟练解题的目标,这种方式也能有效锻炼学生的逻辑思维,为其他学科的学习打下良好的基础。

  • 标签: 初中数学 解题 数学思维
  • 简介:摘要:我国幅员辽阔,植物丰富,需要建立一个实用有效的植被数据库,密集、优化人口活动区植被,普及植物常识,达到提升城市公共绿地和园林品质的目的。并分交通污染和工矿企业区、社区园区、办公区三个区域分别陈述了如何优化植被品种、增强绿化功能和价值,增加覆盖作物,建立美丽实用隔离绿化带等方面的实用、有效方法。引入植物相生相克的化感作用,净化空气、吸音降噪、芳香驱虫功能,弥补了现有城市绿化中普遍存在的品种单调单一,经济价值、使用价值不高,诸多绿化空白点等问题。

  • 标签: 园林绿化 城市环境 提升品质
  • 简介:摘要:数学是义务教育阶段的基础学科,对小学生的学习生涯有关键影响。分析新课改背景之下,构建小学数学品质课堂的有效途径,从细节处入手,深化课程教学改革目标,不断提升数学课程教学质量。对此笔者遵循新课改的要求,分析品质课堂的特质,提出构建小学数学品质课堂的有效方式,以期能够给广大小学数学教师提供积极借鉴参考。

  • 标签: 小学数学 品质课堂 细节 策略
  • 简介:摘要:小学阶段的学生,思想和情感都处于发展阶段,还留存着其年龄特有的稚气和纯真,但是教育需要给予学生一定的机会去丰富自身的情感和思维品质。一个学生最重要的不是其成绩的高低好坏,而是其是否具有自己的思维品质和思想情感,教育所需要的不是空洞的人才,而是能够体验到世间情感的人。当然,这些方面的培养对于小学阶段的学生来说还太早,但是尽早的为学生注入良好的意识有利于其一步步的成长。小学英语阅读教学中,需要的不只是能够流利阅读和理解正确的人,更需要能够与阅读文章共情深入体会其内容的学生。

  • 标签: 小学英语教学 思维品质 教学情境
  • 简介:摘要:素质课改在实践落实中针对基础教育提出严格要求,需从学习品质着手展开教育工作。为了更好地适应幼小衔接的战略方针,教师需培养幼儿从小形成良好的学习态度和品质,养成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法和要领,从而助力其在今后步入小学之后能够高品质地完成学习任务。下面,主要就培养幼儿形成良好学习品质的必要性以及实践举措展开合理分析。

  • 标签: 幼儿 学习品质 幼小衔接
  • 简介:摘要:食品安全关乎着人们的身体健康,同时也是影响社会稳定的重要因素,因此保障食品质量与安全越来越受人们的关注。食品质量检验是保障食品安全的重要手段,为促进食品质量检验效果的提升,应不断完善食品质量检验技术,规范食品质量检验流程,切实保障食品质量。基于此,本文分析了食品质量检验流程和注意事项,并就加强食品质量检验措施进行探究,仅供大家参考。

  • 标签: 流程 注意事项 食品质量检验
  • 简介:摘要:随着社会的快速发展,人们对建筑施工技术提出了更高的要求。为了充分提升人们的生活品质,加强建筑项目技术重构与品质营造,相关技术人员要从实际出发,引入更加先进的人工数据、人工智能、大数据、云计算等技术,推进行业转型发展。本文从实际出发,主要围绕智能化建筑技术的理论概述进行分析,探讨数字时代下的建筑技术重构与品质营造策略,从而为相关工作者提供一定的理论与实践参考。

  • 标签: 数字时代 建筑技术 品质 信息化