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  • 简介:人大监督是权力制约机制和监督体系中的重要一环。人大监督是我国政治制度的特色所在和必然要求,是符合中国国情的制度选择。在全面从严治党的背景下,我们应当贯彻落实《中国共产党党内监督条例》精神,准确把握人大监督应遵循的方向和原则,切实提高监督实效

  • 标签: 人大监督 党内监督 监督体系
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  • 简介:多元智能理论中的差异性、多元性以及发展性,在学校教育中产生了一定的指导性和启示性。在我国语文教学中,多元智能理论也得到了进一步运用,但是缺乏更深入的研究。在将来的研究中,将多元智能和语文教学的现状相结合,可以提高语文教学的时效性,提高语文教师自身综合实力以及智能素养,为将来语文教学提供一条可行性路线。新课程改革指出:'要保证课堂教学的有效性。'本文解读了多元智能理论及有效教学理论的概念及意义,以及提高语文教学实效的有效策略。

  • 标签: 多元智能理论 语文有效性教学 教学策略
  • 简介:摘要社会体制的不断改革推动下,加强党的核心建设,发挥党组织的积极作用,加强企业党建和政工工作的创新,维护企业稳定发展,通过完善党建工作,加强对企业党建政工工作建设发展,建立企业发展的新途径。本文就企业开展实效性的党建政工工作策略进行浅要分析。

  • 标签: 实效性 党建政工工作 策略
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  • 作者: 冯思特
  • 学科: 经济管理 > 产业经济
  • 创建时间:2017-04-14
  • 出处:《红地产》 2017年第4期
  • 机构:引言公路工程是施工在当今时代越来越得到人们的重视。随着经济的发展,人们对于交通运输事业的需求越来越高,而公路作为我国交通运输事业的一个重要基础,自然也就越来越得到人们的重视。但是,由于道路工程的工程量较大,使用到的大型器械较多,稍有不慎,又有可能造成一些安全事故。因此,我们应当对公路工程施工进行安全管理。1公路工程施工安全管理过程中存在的不足1.1安全管理机制不健全在实施公路工程施工建设工作的时候,有的人员没有经过考核以及培训工作,便上岗工作,这样一来,就使得工作人员自身缺少安全管理意识,并且,相关的知识掌握也不充足,在工程期间,一旦遇到安全事故,无法积极有效的应对,从而产生了一系列顺利,对公路工程施工进度和质量产生了不利的影响。从中看出,如果缺乏健全的安全管理体制,那么便无法有效应对和解决存在的安全问题,严重阻碍了企业的发展。1.2安全管理意识较低从公路工程施工管理过程可以看出,当前的管理人员自身管理意识较低,过于追求工程进度和经济效益的提升,不重视安全管理的重要性,基于这一现象,使得安全管理不具备严格性和规定性,随之出现了一系列安全问题,导致工程无法在规定时间内完成。1.3安全投入得不到保障在部分施工项目中,安全投入得不到全面的保障。当前,部分建筑部门虽然已经将项目安全经费发放给了施工部分,可是在工程施工期间,具体的安全投入程度不高,有的情况下,工程企业甚至连一半的经费都没有使用到,剩下的便是工程获取的经济效益。但是,如果没有做好全面的安全投入工作,就没有办法保障工程的生产安全性。现阶段,随着工程建筑项目的不断增加,我国政府对安全监督管理提出了越来越高的要求,这从一定程度上提升了安全意识,对于那些不重视安全管理的企业而言,必定会将其淘汰。企业要想获得稳定发展,就必须加强对安全的重视力度,在提升安全管理意识的基础上来保障工程质量。2公路工程安全管理实效性的提升对策2.1对公路施工组织管理加以优化相关单位在不断发展的进程中,需要结合自身的发展状况制定出以下制度:一种是安全生产责任制度;另一种是安全生产保证制度。同时还要建立切实可行的管理责任机制。因为如果责任无法落实到个人,那么即便具备了再健全的管理制度也无法发挥出应有的价值。所以,相关单位一定要采取恰当的措施对各个层次人员的责任内容加以明确,强调施工企业的主要责任内容,尤其是要凸显出企业负责人的具体责任。一个优秀的
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  • 简介:摘要作为煤炭战略部署的重要组成部分,政工工作质量能够达到企业发展的实际需要,关系着煤炭企业思想政治水平的不断提升。但是,受到某些客观存在因素的影响。煤炭企业政工工作开展中存在着各种问题,影响了这项工作实效性的提升。因此,需要相关的管理人员结合煤炭政工工作的实际发展状况,制定出科学的对策不断增强煤炭政工工作的实效性,丰富政工工作实践内容的同时促进现代化煤炭企业的快速发展。加强对影响煤炭企业政工工作相关因素的深入分析,制定出有效的对策及时地消除这些影响因素,有利于提高企业政工工作效率,强化煤炭企业所有人员的安全责任意识,增加企业经济效益与社会效益的同时也会减少各种问题的发生率。在未来煤炭企业战略目标实现及业务范围扩大的过程中,需要从不同的方面对优化企业政工工作质量,确保政工工作开展过程中能够达到预期的效果,不断提高煤矿企业的综合市场竞争力。

  • 标签: 煤炭企业 政工工作 实效性
  • 简介:数学导入是小学数学教学中的常见教学方法,多媒体则是数学导入的有效手段。文章基于此,就如何在小学课程教学中采用多媒体导入提出了针对性的建议,包括创设情境、设置疑问、展示旧知、故事导入,希望对数学教学活动的完善与发展有所裨益。

  • 标签: 小学数学 多媒体 数学导入
  • 简介:以初中数学课堂练习设计的适量性、趣味性、挑战性、层次差异性为切入点,分析了教师在教学设计的过程中,应该以生为本,根据学生的个体发展精心设计课堂练习题,让学生会做,让学生感兴趣做,从而真正体现“高效减负”课堂练习的实效性。

  • 标签: 设计练习 个体差异 高效减负 及时评价
  • 简介:在小学数学教学中,教师运用心理学、教育学等相关理论和知识,并根据学生生理性格特点,发展学生的思维,培养他们的解题能力,提高解题的实效性。

  • 标签: 小学 数学 提高 解题 实效性
  • 简介:摘要为适应正在不断变革的市场形势,煤炭企业相继转变经济发展方式、企业文化与相关工作理念。在这一过程中,政治思想工作将面临更多的挑战进一步改进和完善政治思想工作,团结企业内部力量,增强企业核心竞争力尤为重要和迫切。为实现企业安全、科学、稳定、和谐发展,寻找改善政治思想工作中相关问题,并解决这些问题,是企业生产经营的精神动力和思想保证。本文根据笔者工作实践,对煤炭企业政工工作实效性的对策进行了分析和探讨。

  • 标签: 煤炭 企业 政工 实效性 对策
  • 简介:随着时代变迁及社会转型,家庭结构的组成及形态趋向多元,未成年子女出现在法庭的现象增多.为了维护未成年人子女在法庭上的最佳利益,我国台湾地区2012年6月施行的“家事事件法”参酌德国做法,设置了程序监理人制度.当出现未成年人与法定代理人有利益冲突、未成年人的法定代理人不能行使代理权,或行使代理权有困难等情形时,法院根据利害关系人申请或依职权选任程序监理人,使其在法庭上代表未成年人子女,充分保护其合法权益.因两岸同宗同源,文化背景相同,在对台湾地区程序监理人的规范构造、运行实效进行深入考察的基础上,借鉴台湾地区“家事事件法”的立法经验,建议在大陆家事诉讼法中设置程序监理人制度,从而实现在司法程序中践行未成年人利益最大化原则.

  • 标签: 台湾地区 “家事事件法” 程序监理人 未成年子女最佳利益 家事调查官
  • 简介:如何切实提高项目实施的实效性是“幼师国培”项目承担机构当前面临的重要问题。培训理念、培训方案、培训管理团队及其工作机制是影响“幼师国培”项目组织实施实效性的主要因素。通过践行专业化、成长型、人本化的培训理念,落实培训方案中课程、专家、培训方式三个关键环节,抓好管理团队建设、培训班级管理两个重点,可期进一步提高“幼师国培”项目组织实施的实效性。

  • 标签: 幼师国培 组织实施 实效性 理念 策略
  • 简介:摘要多媒体教学图文声像并茂,形象直观生动,教师恰到好处地运用,可以获得最佳的教学效果,使我们的教学更高效。教师应结合教学内容,在学生思维困惑处或关键处适时运用多媒体,有利于学生空间想象能力、解题能力的培养。恰当运用多媒体技术、联系生活实际等策略努力构建小学数学高效课堂,让数学课堂教学焕发出生命的活力。

  • 标签: 新课程多媒体技术教学实效
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  • 简介:摘要自2001年秋季开始,英语已被我国教育部列为小学课堂学习中的基本课程。随着小学英语课程的普遍开设,课堂教学过程中存在的各种问题也逐渐凸显出来。提高小学英语课堂教学的实效性具有重要意义,要提高小学英语教学的实效性,需认清目前课堂教学中存在的问题,具体问题具体分析并寻找对策,进而提出有效提高小学英语教学实效性的策略。

  • 标签: 小学英语课堂教学
  • 简介:摘要企业党建工作,必须直面经济新常态、政治新生态、社会新情况、企业新问题和改革新形势才有成效。如何紧密围绕、主动融入并积极服务中心改革发展大局,切实增强党建工作的实效性,是摆在中心所有专兼职党务工作者面前、必须认真研究和探讨的重要问题。

  • 标签: 企业 党建政工工作 实效性
  • 简介:高校统战工作作为中国共产党统战工作的一个重要方面,肩负着凝聚广大群众力量实现中国梦的艰巨任务。除了一如既往地运用传统媒体作好各项工作,还要结合当前高校统战人士学习、生活和工作的特点与需要,充分发挥新媒体在统战工作中的优势,实现多元媒体背景下高校统战工作实效性和吸引力的全面提升。针对当前多种媒体并存和新媒体广泛应用的情况以及高校统战工作呈现出的新变化,指明发挥新媒体优势对于开展高校统战工作的重要意义,并尝试提出新媒体背景下巩固并加强高校统战工作的措施。

  • 标签: 多元媒体 高校统战 实效性
  • 简介:课堂教学实效性问题越来越成为高职院校领导者和教师深感棘手的问题,也被认为是各高职院校内部质量诊断中非“有效”的共性问题之一。文章从影响课堂教学实效性的传统教学思想影响、教学制度与标准完善、教学管理基层组织作用发挥、教师方面的主体因素、产教融合条件、学生方面的因素等内因培植和学校管理文化、学校支持系统、学校举办方履责程度、社会因素等外因优化,探寻提升高职院校课堂教学实效性的有效路径。

  • 标签: 实效性课堂 教学系统 内因培植 非教学系统 外因优化