简介：世界上任何事物都具有一定的空间方位关系,认识事物间的空间关系是认识世界的一个重要方面。语词是人类用来区分各类事物的标志。如果儿童掌握了空间方位词,他就可以在成人的帮助下,通过语词的中介作用,从而使自己对客观世界的认识有飞速发展。近十年来,国外的发展心理语言学家对儿童如何获得空间词汇这个问题很重视,进行了

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简介：虚拟语气是高考考纲要求掌握的内容。高考主要考查虚拟语气在if引导的非真实条件句、名词性从句和其他一些句子中的应用。同学们应重点掌握非真实条件句中的主、从句谓语的对应关系,牢记哪些词后的名词性从句需要使用虚拟语气。虚拟语气的使用范围虚拟语气用来表示说话人所说的话并不是事实,而是一种假设、愿望、怀疑或推测,主要用于if条件状语从句中,也可用于主语从句、表语从句和宾语从句等。虚拟语气用于if条件句if条件状语从句有真实条件句和非真实条件句。

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简介：中共中央政治局常委、国务院总理朱镕基在省部级干部WTO规则及吸收外资政策法规研究班座谈会上强调，各级领导干部必须正确认识加入世贸组织的重要意义，把思想统一到中央的决策上来，抓紧时间认真学习、准确掌握世贸组织规则，认清当前形势，坚定信心，把挑战变为机遇，压力变为动力，切实做好加入世贸组织后的各项应对工作，确保国民经济持续快速健康发展和社会稳定。

简介：牙齿不齐是不是都要矫治错合畸形讲得通俗一些，就是我们平常看到的牙齿排列不规则，也可以称为是一种现代病。在远古时代，人们错合畸形的发病率要明显比现代人低，畸形的严重程度也小。错合畸形是指儿童在生长发育过程中，由先天的遗传因素或后天的环境因素造成的牙齿、颌骨、颅面的畸形，如牙齿排列不齐、牙齿前突、反合（俗称兜齿）、小下巴等。错合畸形不但影响面貌的美观，而且使咀嚼和发音等功能欠佳，影响身心健康。

简介：在初中数学中,＂数与式＂是＂数与代数＂领域的重要基础内容,它包括：有理数、实数、代数式、整式、分式等.这部分内容有如下的突出特点：知识点多,技能性强,体现转化思想和类比方法多,因此是中考重要考点之一,一般以选择题、填空题和简单的解答题出现.中考考查的重点是概念,运算量不大.

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简介：随着粮食购销市场化改革步伐的加快，粮食流通渠道逐步拓宽，各种成份的收购主体大量增加，粮食收购竞争日益激烈，给粮食购销企业掌握充足粮源带来了很大困难，粮食收购已成为制约购销企业经营发展的“瓶颈”。茌平县胡屯粮所适应新形势的变化，与时俱进，勇于开拓，闯出了一条促进购销、持续发展的新路。

简介：公安应用写作是贮存、交流、传递信息的工具和手段，在社会生活中发挥的作用也越来越重要了。公安应用写作有什么性质呢？主要有：1．职业技能，2宣传教育的有效形式，3布置工作的重要形式，4完成案件审理的保证等；提高写作水平的途径只能是：1加强写作练习；2注重它的综合性．3掌握刑事法律文书的写作方法。

简介：一、复习目标1.了解试管、试管夹、玻璃棒、酒精灯、胶头滴管、滴瓶、铁架台(包括铁夹和铁圈)、烧杯、量筒、集气瓶、托盘天平等常用仪器的名称、主要用途、操作原理和使用注意事项.

简介：爱就是生命本身。但是这个生命不是没有理智的、充满痛苦的、必将死亡的生命，而是幸福无限的生命。我们所有的人早就知道这一点。

简介：在中学化学的教学过程中,有很多规律性的知识,但也有一些'特殊'的知识点。作者根据自己在多轮次的高中化学常规教学以及奥赛辅导中的研究和积累,同时根据自己多次参加高考阅卷的经历和体会,对高中化学中一些'特殊'的知识点进行整理和总结,并针对高考化学学科答题中考生由于过度焦虑紧张、粗心大意、审题不清、未理解题意等细节上容易出现的'错误'及'失分点'进行了梳理、归纳。

简介：有些母亲认为牛奶煮的时间越长越好，这样有利于消毒杀菌。殊不知，这样做是完全错误的。牛奶中含有丰富的蛋白质，加热时呈液态的蛋白质微粒会发生很大变化。当牛奶到60℃～62℃时，就会出现轻微的脱水现象，蛋白微粒由溶液状态变为凝胶状态，并可出现沉淀。

简介：摘要小学语文阅读教学必须抓住“读”字，把引导学生自读课文当作阅读教学最重要的一环，使学生在读的过程中理解语言文字，理解课文内容，提高阅读能力。叶圣陶先生曾经说过“语文教学的最终目的是要使学生自能读书，不待老师讲；自能作文，不待老师改。”可见老师的职责不仅是教学生学会知识，更重要的是教学生掌握一定的方法，会学知识，不断提高语文素质。

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简介：摘要教会孩子阅读关注知识间的联系，使学生“参与知识的建立过程和问题的解决过程”，还要努力引导学生掌握自身的学习过程，促进学生主动、全面地发展，为他们的终身发展奠定坚实的基础。

简介：钢琴教学以实践为主，技艺性很强。幼儿音乐教育的特殊性决定了幼儿教师必须具备较高的音乐素养。律动、练声、听音、视唱到示范游戏、唱歌等课程安排，无不需要幼儿教师具有一定的钢琴弹奏能力。然而，职业学校的学生大多数未接触过钢琴，初学时感到力不从心。笔者针对学生的实际情况，谈谈钢琴教学技巧。