简介:我很愿意在这里将青年学者苏炜介绍给我的朋友们。苏炜于1982年赴美国洛杉矶加州大学留学,获得文学硕士学位,然后作为访问学者在哈佛大学从事研究工作两年。1987年回国,现为中国社会科学院文学研究所助理研究员。苏炜同时作为一名小说家活跃于文坛(北京十月出版社刚刚出版了他的留学生小说集《远行人》),出国以后,对现代艺术和现代主义思潮有意识地做了大量接触和广泛的思考。不久前他刚刚写完了一批研究随笔,以期在一定程度上重新认识现代艺术的本质、特征和局限。那天,我们在一起谈了很久,也谈了很多。
简介:现代人青睐现代文这是勿庸置疑的,为此,现代文阅读教学成为语文教学的“重头戏”。它能够使学生增长知识,开阔视野;它是培养学生创造性思维,优化学生智能的有效训练形式,更是中考考查的重点和教学的难点。近年来,中考现代文阅读考查中,大多数考生屡战屡败,产生了“现代人学现代文却考不好现代文”这一反常现象。这一反常现象已日益引起师生们的密切关注和高度重视,广大语文教师都在殚精竭智地思考着并大胆探索,其中做了
简介:儒家的宗教精神之所以是,而且是极圆成的宗教精神,哲学与宗教则
简介:最为典型地体现了新儒学所秉承的中国文化之重合传统的则是前文已经论及的寻求宗教精神、哲学精神与科学精神之统一的理论努力,现代新儒学与后现代主义在基本的价值取向上分别表现出了各自其来有自的思维传统----重,实现宗教精神、哲学精神与科学精神之现代统一的理论努力
简介:问:从20号到今天,整整听了4天"新作品交流会",感到听新作品很疲劳.难道现代音乐都是这样的吗?
简介:即现代性与后现代性的矛盾, 现代性与后现代性, 现代性和后现代性的矛盾分析
简介:<正>现代主义近年来在中国大陆文艺界盛行一时,这个现象恰与台湾60年代的现代派文学运动交相辉映。在中国文坛来讲,现代主义于30年代从欧美及日本引进,在40年代渐渐成长,却于50年代受政治因素的影响而戛然中止——但此后竟然于不同的年代在两个不同的中国人社会中又赓续了它的生命,使我们这一代中国人得以观察到“现代主义”这一系统的西方文学符码,在移植到
简介:学生只要是在网络环境中学习,如何在教学生学习现代信息技术的同时,以信息技术为支撑的先进的教学技术和丰富的学习资源构成的学习环境
简介:
简介:培养现代人不仅要有先进的教育理念,而且需要采用现代化的教育技术。科学运用现代,教育技术提高教育效益是我国国情赋予教育的特殊使命。
简介:中国现代人物画从开始出现到现到现在在仅短短半个多世纪,已显示出作为新生艺术的勃勃生机,究其原因,就在于它已融进了现代意识,符合现代人的审美观念,满足了现代人的审美期待视野。然而,现代人物画如何更进一步在继承传统的基础上创新和发展,如何完成从古典形态到现代形式与内涵的转变。
简介:企业文化理论起源于美国,是针对美国企业中管理理论主义泛滥提出的.他们面临的是如何从沉湎于专业化、标准化、定量化等问题中解脱出来,注意如何借重职工价值取向的力量为企业目标服务.而我们面临的是企业正在走向市场,现代企业制度也正在逐步建立,尤其是中国已经加入世贸组织,在加强现代企业管理的同时如何进一步加强现代企业文化建设将是一个新的课题.
简介:粮食安全问题是一个复杂的经济学问题,我们作为粮食储藏技术工作者,不可能谈清楚这一问题。由于现代粮食物流“物品从供应地向接收地的实体流动过程,根据实际需要,将运输、储存、装卸搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实现有机结合”,必须确保粮食安全(数量安全、质量安全、卫生安全),而粮食储藏作为粮食物流的一个重要环节,它的根本任务也是确保粮食安全。
简介:现代教学媒体主要指的是视听媒体,即印刷媒体、录音媒体、幻灯媒体、投影媒体、录像媒体、计算机媒体.这些媒体的合理运用,能使教育教学效果提高到最佳程度.现代远程教育是通过卫星系统、互联网络及其他多媒体手段所进行的实况的或非实况的教学活动,它的顺利进行离不开现代化的教学媒体,远程教育有它自己的资源,此资源有待去开发和利用.
简介:城市是社会文明进步的标志,城市现代化作为传统的社会向现代社会转变,是城市化的进一步延伸,也是城市化发展的高级形态。现代化城市是指城市各项指标体系达标,是城市现代化的必然结果。如果说前者是动态概念,那么后者则体现静态特点。
简介:新儒家在以西方现代文化作为基本的型范来探讨中国文化现代化问题的同时,现代新儒家在强调向西方学习、吸纳以科学民主为代表的西方现代文化之优长方面,本文所做的只是从新儒家对于现代性的基本态度与新儒学的基本理论意旨两个方面对
简介:“思想现代化的首要课题是:思想模式的现代化。这种工作,首先要从传统一元式模式转变到多元式模式。”(林毓生,1995年)在世界范围内,现代化研究,发展研究,从20世纪60年代以来就成为国际社会科学研究的一个重大新课题,并方兴未艾,正形成新的分支学科或边...
简介:从体裁的嬗变消长看20世纪上半叶中国歌曲创作的发展戴鹏海(三)从20年代初到40年代末,是我国歌曲创作蓬勃发展的第一个高峰期。一方面,艺术歌曲创作在本时期得到进一步的发展;一批留学归来和国内高等音乐教育机构自己培养出来的作曲家先后加入到艺术歌曲创作的...
简介:通过对理查·斯特劳斯的生平和他所创作的艺术歌曲的介绍和分析,阐述如何掌握他的艺术歌曲的演唱风格。并通过此文使读者对19世纪末至20世纪初晚期浪漫时期作曲家的艺术歌曲创作有所了解。
现代艺术、现代观念及其“开放”的困惑——访苏炜谈现代艺术
从“现代人学现代文却考不好现代文”说起
后现代视域中的现代新儒学2
后现代视域中的现代新儒学3
中国现代音乐缺了什么?——现代音乐漫谈
论现代性与后现代性
现代主义与台湾现代派小说
现代信息技术促进教学现代化
创建现代企业文明 打造现代东风车桥
运用现代教育技术 优化现代育人模式
现代人物画与现代意识
现代企业文化与现代企业管理
现代粮食安全与现代粮食物流
现代教育媒体与现代远程教育
城市现代化与现代化城市
后现代视域中的现代新儒学1
音乐“现代化”与现代化批判
从体裁的嬗变消长看20世纪上半叶中国歌曲创作的发展
20GB和40GB iPod把多达10,000首歌曲放进口袋
“诗意与戏剧性”的完美结合——论理查·斯特劳斯艺术歌曲的独特风格