简介：摘要：加强班级建设，推动学生的全面发展，培养学生的社会责任感，是高校校园文化建设和人才培养的重要方式和渠道。在双一流高校中，班级建设应着力于培养具有国际视野、创新精神、社会责任感和领导力的优秀人才。本文从大学生班级建设的内涵、重要性、实践策略等方面进行探讨，以期为高校班级建设提供有益的参考。

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简介：政治文明建设是一个内容丰富的体系,其中制度建设是核心.加强政治制度建设,将促进民主政治的制度化、规范化和程序化,将刺激政治意识文明的进步与发展,并有利于规范人们的政治行为.为此,我们必须从制度条文建设、制度意识建设、制度实践建设入手,进行政治制度的全面创新.

简介：摘要班集体就像是个完整的人，缺了哪一样都不完整，那么班风就像是人得魂魄。没有班风就像人没有魂魄，任何事都不能做好。有良好班风建设就像人有了魂魄，做任何事都充满激情和动力。

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简介：苏霍姆林斯基曾经说过：“真正的教育是学生的自我教育。”因此，在班级管理中，班主任应做好引导、点拨、调控工作，让学生拥有更多的自主权，充分唤起学生的主体意识以及对班级的责任感和荣誉感，充分挖掘他们的潜能，使之真正成为班级管理的主人。设立班级中的各种“岗位”，不仅有助于班级生活的自我维护，而且能够丰富学生的社会角色，在岗位建设中促进学生成长。

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简介：班集体是学生学习、生活、发展的直接环境,它对学生的深刻影响是其他教育形式所无法取代的.因此,抓好班集体的建设是班主任工作的重要内容和中心环节.

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简介：中学阶段，是一个人成长过程的关键时期，在这一时期的学校教育中，是否注重对学生进行能力素质的培养，直接关系到其未来发展的状况。当今社会，知识的更新周期越来越短，终身学习能力成为一个人必须具备的基本素质。在未来发展中，我们的学生是否具有竞争力，是否具有巨大潜力，是否具有在信息时代轻车熟路地驾驭知识的本领，从根本上说都取决于学生是否具有终身学习的能力。

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简介：【摘要】积极、健康向上的班级文化，是提高班级管理和促进学生发展的一个重要举措。农村小学应该结合本身的条件及实际情况，建设能够对农村学生的学习和发展起到积极作用的班级文化。

简介：摘要：随着教育的不断深入和发展，班级管理过程中，班级文化建设的作用也越来越受到重视。其中，特色班级文化作为一种创新型的文化建设模式，其价值和意义也不断引起人们的关注。本文通过对特色班级文化建设内涵和价值、策略分析等方面的探讨，旨在为中小学教师、家长和学生提供有价值的参考，以期促进特色班级文化的发展。

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简介：摘要班级作为学校的基本单位，其发展与建设程度关乎学校教育功能能否有效发挥。提高高校班级自我管理、自我教育的自主建设需要从内部和外部着手。本文重点研究班级建设内部影响因素，在提出班级建设内部影响因素的基础上，分析班级核心团队管理水平、班级凝聚力与班级目标协同度等班级建设内部影响因素的作用机制，进而提出推动班级建设内部各影响因素协调运作的相关对策，从而促进班级建设有序发展。

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