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  • 简介:摘要:目的:讨论继续护理教育的实践方法。方法:探寻目前继续护理教育存在的问题,针对现有问题给出更加规范完善的教育方法。结果:经过对继续护理教育方法的完善,护士获取知识与提出问题、解决问题的能力能够得到提升。结论:继续护理教育能够帮助在职护士完善自身知识储备,提升自身的综合能力。

  • 标签: 继续护理教育 实践方法 护理人员
  • 简介:因为赶稿,所以没赶上去看《2012》的首映,而是在2009年末广州最冷的一个周末晚上去了影院。大家一直都说经济回暖还需要一段很长的时间,我没有去考究,我向来缺乏分析数据的天赋,因此我不知道GDP又或者CPI的数据确凿代表什么,

  • 标签: 口红 跳舞 CPI GDP
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  • 简介:本文略陈了对继续教育的认识,对广西继续教育的现状——主要成绩和经验、问题及原因——作了阐析,并提出了发展广西继续教育的应对策略。

  • 标签: 继续教育 广西 个案研究 成人教育 教师培训
  • 简介:现代企业,要在激烈的市场竞争中取得主动地位,必须具备技术密集化、设备自动化、管理科学化、劳动智力化、生产高效化、经营集约化的特点。实现企业现代化,形成企业现代化的基础是科技进步,而科技进步靠人材。在最近召开的全国教育工作会议上江泽民同志指出:我

  • 标签: 继续教育 企业科技进步 企业现代化 新工艺 科技人员 高效化
  • 简介:摘要:随着终生学习理念的不断发展,学历继续教育的质量监管问题亟待解决,如何保障成人网络高等教育的质量,建构我国学历继续教育的质量监控体系,有必要借鉴英美继续教育监控体系的成熟经验,构建以政府及其教育管理部门、非赢利性的民间机构和社会团体多方参与的认证和评估机构,兼具完善的评估制度及标准。

  • 标签: 继续教育 质量监控 评估机构 评估制度
  • 简介:Barnes博士是美国匹茨堡大学医学院继续医学教育中心主任,她信奉“学习不是意味着收获更多的知识,而是扩大解决问题的能力。”同时,她认为现存的继续医学教育(以下简称CME)不能满足医生提高业务水平的需求,许多人对这种教育能否有效地支持医疗实践抱怀疑态度。因此,CME必须重新制证其本身的目标和任务。根据目前可以获得的信息技术,Barnes提现了一个学以致用的新模式(PracticrLearningModel),用以提高和强化医生的业务水平,Branes还介绍了三个以信息技术支持继续医学教育的实用项目。本文根据Barnes博士发表在AcademicMedicine1998.73(3):278-281上的论文编译。

  • 标签: 继续医学教育 医生 医学继续教育 医疗实践 CME 业务水平
  • 简介:本文借助我国和德国机构合作的一个发展性援助项目所进行的艾滋病防治人员培训教学实践,从教育学的角度分析和探讨了如何有效地促进实践共同体在线学习。

  • 标签: 实践共同体 在线学习 职业继续教育
  • 简介:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度,也是具有中国特色的政党制度.我们必须坚持、发展、完善这项制度,因为它是中国人民长期奋斗的结果,也是中国人民政治经验和智慧的结晶.我们要正确认识我国政党制度的特征,把握衡量我国政党制度的标准,明确我国基本政治制度和政党制度的优越性,进一步把它坚持好、完善好、落实好.

  • 标签: 基本政治制度 政党制度 多党合作制度 规范化
  • 简介:十三届全国人大一次会议新闻中心3月16日上午在梅地亚中心多功能厅举行记者会,邀请教育部部长陈宝生就“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”相关问题回答中外记者提问。陈宝生部长就新华社记者提出的“党的十九大报告提出,要深化产教融合、校企合作。去年底,国办也出台相关文件,提出了30条具体政策。我想问一下,目前这些政策的推进情况如何?下一步,还会在哪些地方重点发力解决这些问题?”这一问题作答。

  • 标签: 继续教育 职业教育 教育部部长 记者提问 新华社记者 多功能厅
  • 简介:通过分析我国继续教育发展,总结目前国内继续教育模式,借鉴国外成功经验,提出适用于现阶段可持续性发展的继续教育新模式,以建立技术性培养模式、行业人才培养模式,实行多方位教育衔接和推行继续教育个人服务模式来全面构建学习型社会。

  • 标签: 继续教育模式 教育衔接 技术型培养 个性化继续教育
  • 简介:教学原则是客观教学规律的反映,是教学经验高度概括的产物。科学的教学原则一经确立,又会给教学实践以有力的指导,成为有效实施教学所必须遵循的基本准则。当前,我国中小学教师学历后继续教育正处于起步阶段,探索其教学的规律性将是一个长期而艰巨的任务。但是,这并不是说

  • 标签: 教学原则 学习过程 先进教育思想 个别化教学 学习理论 现代教学技术
  • 简介:一、底盘的陷落当一群游戏者面对一张共同的棋盘正揣摩自己手中的棋子落向何方时,有一位目光敏锐的小孩忽然发现棋盘的底无可挽回在陷落,几乎所有的游戏者都失去了最初的兴致,更有甚者似乎惶恐不安,总之,他们的棋子不论是白色的还是黑色的或者是其他色彩的,都没有办法在空洞的底盘设立各种巧妙而又诡深的局面,从而丧失了游戏的可能。这就是人们阅读后现代主义文本所面临的尴尬情景。

  • 标签: 游戏者 终极意义 文学发展过程 终极真理 超现实主义 自恋
  • 简介:随着科学技术的发展,知识的更新和当前中职学校的教育教学新特点的要求,中职教师必须加强继续教育学习。本文对当前中职学校开展教师继续教育的必要性和实施措施做出了探讨。

  • 标签: 中职学校 师资队伍 继续教育
  • 简介:2011年6月30日,全国人大常委会通过了关于修改《中华人民共和国个人所得税法》的决定。该决定的通过意味着此次修正已告一段落,但这绝不代表个税改革的目标就此实现。认真回顾和总结这一过程,继续开展深入而有益的讨

  • 标签: 个税改革 推进个税 改革思考
  • 简介:摘要新世纪的医学护理学正以前所未有的速度发展,新理论、新知识、新技术、新方法不断涌现,知识更新的周期越来越短。21世纪的护理人员面对的是不断扩展的工作领域,同医院一样,社区、家庭的护理工作也同等重要。因而对护理人员的知识、技能等方面都有了更高的要求,护理人员只有不断地学习,从各方面来提高自己,才能胜任新世纪的护理工作。时代在发展,科技在进步,护理人员的自身素养如何跟上时代的脚步?这是我们急需探索的一个课题。从实际来看,护理人员知识面偏窄、能力不足等问题越来越突出。针对上述问题,笔者就如何对护理人员进行继续教育有关问题提出个人看法

  • 标签: 护理人员 继续教育 探讨
  • 简介:摘要继续教育是指已经脱离正规教育,已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的教育。是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的一种高层次的追加教育。本文对继续教育发展趋势进行了深入探讨。

  • 标签: 继续教育
  • 简介:开学了,最新一期《探秘》又与大家见面了。在上一学年的探秘旅程中,我们一起关注社会热点中的科技元素,解读“一带一路”、体验“智慧城市”、走进上海自然博物馆和米兰世博会:推荐最新的前沿科技成果,探访“魔鬼实验室”、揭秘“另类“汽车:还与奇奇、妙妙、蒙蒙、乐乐共同开启“探奇”之旅,找到了会流血的植物、发现了长不大的动物、解开了古代人如何洗头的秘密、了解了地球也有保护自己的“金钟罩”。

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