简介：

简介：任何系统都是作为一个有机整体而存在,系统的功能不等于各孤立部分功能的简单相加。系统的这种非加和性,是一切系统所普遍具有的。学校的教学管理作为一个系统,也必然具有这种非加和性。如何通过科学的管理,实现系统的诸要素有序组合、从而产生系统的整体效应,使学校教学管理在一定的人、财、物、时、空的条件下获得优化,是一个值得探讨的课题。

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简介：本文揭示和讨论了小波变换时频谱分析中随频率而变化的端部效应现象；提出和叙述了跳步时间序列分析的模型和方法，用以限制小波变换的端部效应，改进信号检测的分辨率；并通过模拟天文资料序列的试验，证实了跳上不时序模型对限制小波变换端部效应的显著贡献。

简介：

简介：弯曲人龙的背后常常代表着生意兴隆，对店家而言不仅明确标示出所在位置，更具品牌与形象的加持效果。

简介：“婆婆嘴”会带来负效应传统的教育观认为，要教育好孩子，没有一张＂婆婆嘴＂不行。然而，一位儿童教育工作者指出：家长时时处处的嘱咐和催促声，是孩子滋生厌烦心理的条件之一，也是助长孩子办事拖拉的外在原因。（１）相信孩子，允许孩子尝试错误天真好奇却又无知冲动...

简介：经济学中有一个著名的“木桶理论”，是指决定木桶盛水量的，不是围起木桶最长的那块板，而是最短的那块板。如果把素质教育比作“木桶”，那私它是由学校、家庭、社会等几大板块组成；若从素质教育的内容来看，它是由德、智、体、美、劳等几大“板块”构成。教育专家认为，孩子素质教育只有重视“短板”，才能从根本上提升其“盛水量”。

简介：人体内主要组织相容复合体(MHC)是进行器官移植时发生排斥反应强弱的主要决定因素,MHC分子中存在着与免疫应答不可分的三类分子,即MHCⅠ、Ⅱ、Ⅲ类分子.通过MHC分子基因组成和结构的剖析,从而揭示MHC分子的免疫效应.

简介：记者在采访活动中占主导地位的同时，也受制于被采访对象。如何在两者之间寻找一个最佳结合点，以何种礼仪风范“包装”自己，以取得被采访对象的认同和接受，从而产生一种亲情效应和认知效应，进而获取最佳采访效应，是记者在新闻实践活动中应当思考的一个重要课题。

简介：“牛鞭效应”是指供应链上不同层面的企业对需求信息的曲解，导致沿着下游向上游逐级放大的现象。它会造成需求预测错误、供给缺货或积压、低质服务、低效运输等问题，严重影响供应链的绩效。如何减少“牛鞭效应”对企业经营及供应链的影响，已成为供应链管理的一项重要任务。

简介：国外学者曾做过这样一个实验。让某电视访问记者分别以法官、街道过路人、过去曾是罪犯三种不同身份出现，对三组人群就“处理未成年人(学生)犯罪的态度必须温和”为题演说，要求被试者回答有关理解和不理解的问题。结果73％的人认为法官的讲话完全可以理解；63％的人认为过路人讲的话可以理解；而仅有29％的人认为曾经是罪犯的人的讲话可以理解。可见，能否接受某种观点，主要取决于提供观念的人。提供者具有权威性或是内行，那么听者对他的信任度就高．接受起来就容易。反之，信任度则大打折扣。上述情景我们在学校里也时有所见：同一件事，有的教师吩咐，学生言听计从欣然接受，而有的教师说来，学生却支吾搪塞无动于衷，即使被迫从命，也是马虎了事敷衍塞责。心理学将学校教育过程中，学生会对有威信的教师和校领导产生无限信任和心悦诚服的心理现象，谓之“信任效应”。

简介：本项目利用荒漠草原地区现有林片网，采用平行对比观测法，应用实测资料计算分析了荒漠草原地区不同结构的片状防护林对造林区内草地小气候以及牧草的群落结构、生长发育状况，水分利用状况，载畜量和土壤肥力等方面的影响。结果表明，造林明显地改善了造林区域内的小气候条件，引起了群落优势种的更替，即由以小叶锦鸡儿、冷蒿、针茅、隐子草为主要优势种变为以羊草为主要优势种的群落，草群高度和盖度显著增大。主要牧草种的出苗或返青期提早1－2天，生长速率增大53－250％。水分利用率提高100－150％，鲜草增产100－200％，载畜量增加100－200％。造林区域为0－10cm土壤有机质含量增加4－88．9％，0－30cm土壤全氮量降低1．1－36．3％。造林结构以密度为1．5×1．5m或2×3m郁闭度为0．3－0．65的片林，其气候生态效应最佳。

简介：因特网目前已成为世界上最大的信息载体.它给大学生带来巨大功利的同时,也给大学生带来巨大的德育新问题.我们应采取相应的对策。

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简介：2005年4月在杭州召开的第十四届全国卫生仓储杀虫剂药效试验总结暨技术交流会上，就“有效成分含量的使用越用越高”，对产品含量是否限制进行了讨论。从近年登记的农药产品来看，常见卫生杀虫剂剂型如气雾剂、蚊香、毒饵等有效成分含量有逐渐增高的趋势，为了便于了解有效成分含量变化情况，本文选择部分有代表性的省、市和国家，以及至2001、2003年底登记卫生杀虫气雾剂的有效成分含量进行了比较（表1）。

简介：文章介绍了2004年出口退税政策调整实施效果，通过分析出口退税分担机制产生的负面影响，提出了改进退税分担方案及实现外向型经济协调发展的建议，并进一步探讨了出口退税率继续进行结构性下调的必要性和可行性。

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简介：教师在教学过程中,对不同的学生总是有不同的期望,这就是教师对学生的期待.教师对学生的积极期待,会对学生的发展产生积极的影响.

简介：社会效应“是由一定社会因素或结构,在社会过程中造成的一种影响下一步过程和人们的社会生活的结果”,它也是一种社会效果。随着改革开放的逐步深化,新旧体制的交错共存,共青团工作必然会遇到更多的问题、矛盾和挑战。要使团组织解决问题,克服矛盾,迎接挑战,我们必须努力使团工作取得最佳的社会效