简介：文化管理超越情感管理、民主管理、自主管理、人才管理，是一种更高层次的管理。学校的管理研究是一种基于“制度创新”的管理文化研究，是一种基于“新的理念”的学校文化研究。

简介：

简介：中国著名教育学家陶行知先生原名睿。1914年毕业于金陵大学，后赴美留学。年回国，历任南京高等师范学校教授、教任等，反对“沿袭陈法，异型他国”。五四后，推行平民教育。创办晓庄师范。陶行知改过两次名字，他原来叫陶文俊，青年时为崇拜理学家王阳明的“知是行之始”，后教育实践使他认识到应该是“行而后知”，

简介：<正>校里的热点,犹如一个万花筒,一会儿“追星”,一会儿“交笔友”,一会儿闹“算命”,几乎每个学生都可以按兴趣择项目.在热潮中表现自己的一片痴情.歌迷们追逐明星是一个大热门,学校门前的货摊、柜台边最能吸引少男少女的莫过于大歌星唱片、磁带和贴纸了.你走到中学生家里,常会瞧见那够小的空间里云集着大批明星照片.从台湾的“小虎队”、“红孩儿”,到香港的“草蜢”、“太极”、叶倩文、四大天王巨星,大红大紫的小帅哥林志颖,他们在展示着充满魅力的笑容.这些年,大陆歌坛差不多让港台歌曲唱去了一半红火,这些歌星走马灯似的一个接一个来大陆开演唱会.差不多是来一位爆一位.歌星播下的种子.生长出歌迷们那份惊人的炽烈痴情和狂热.无论歌星出现在哪里,哪里就会无风起狂潮.一个个追逐歌星、狂热崇拜青春偶像的长镜头构成了九十年代涌动的偶像崇拜热.其中的是是非非.很耐人寻味

简介：一朝门户洞开,呈现在人们面前的是一个绚丽多彩的世界,艺术的殿堂之中不再是晨钟暮鼓,不再弥散着或田园般或英雄般的诗意。艺术早已标附上了明显的工业化社会文化特征,已经或正在发生着日新月异的,万花筒般的变化,令人瞠目结舌,令人扑朔迷离。这些变化带来了新的刺激、撞击出新的灵感,也同时带来了迷惘,使不少人陷入了一围新的囿壁。已经习惯了的传统语言是否已成为昨日的辉煌?新的变异是否昭示着艺术的真谛?学院中又如何教?如

简介：中国山水画包罗万象，不拘一格。儿童山水画教学重在挖掘孩子的纯真性情，重“感觉”而不拘泥于技法走出风景看山水，“外师造化，中得心源”，让孩子们在笔墨中体会中国山水画的审美境界．

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简介：提高升学率是学校提高教学质量的必然要求。学校以牺牲学生其他方面的发展为代价换取升学率的做法称为“片面追求升学率”（简称“片追”）。“片追”是学校之间升学竞争的博弈，虽然“片追”的危害众所周知，但都不能首先罢手，这种现象称为“片追困境”。“片追”问题有“熟能生巧”、“题海”、“重点班现象”、“学生发展”四个关键词；“片追困境”的中心是学生，外围角色有学校、教师和家长。在对以上各方面分析的基础上，指出了走出“片追困境”的几种途径。

简介：如今，孩子读书已然不是孩子一个人的事情了。为了孩子的学习，为了孩子的将来，越来越多的家长或心甘情愿或被逼无奈地威了孩子的陪读。他们牺牲自己的时间。每天晚上挑灯陪伴在孩子身边。孩子不写完最后一个字、背完最后一个单词，他们就没完成任务；周末他们就是孩子的全职保姆。陪着孩子上各种兴趣班，帮着孩子完成学校布置的学习之外的作业。他们不辞辛苦，因为一切都是为了孩子。

简介：<正>素质教育要求面向全体,因材施教,可一个班里,或多或少都存在一定数量的学困生,为了更好的推行素质教育,对学困生的转化就显得尤为重要,作为一名教师只要用爱心去引导,去欣赏;用耐心去等待,去沟通,就会走进孩子的心里,从而引领他们走出困境,使他们和其他孩子一样快乐在同一片蓝天下。

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简介：随着市场经济的逐步深入，市场机制的作用使产监的整体利润水平越来越小，而趋近于社会平均利润，在这样的形势下，企业发展战略的选择，便是一项十分重要的事，企监如何走出微利的怪圈。

简介：曾以林业、国有小工业和小水电开发闻名，被《人民日报》誉为“南国明珠”的光泽县，在经历了经济社会发展转转轨的沉默与阵痛后。这几年来，光泽干部群众以破釜沉舟的决心和胆魄，励志改革创新，工作重心下移，激活经济细胞，经济发展开始走出低谷，特别是农业农村工作已撞开困难之门，出现了许多亮点，阡陌上涌动春潮，山村沸腾。

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简介：内容摘要新课程标准提出“建设开放而有活力的语文课程”，让课堂由一潭死水变得波澜起伏，在拥护国家课改，追奉崭新理念的巨大热情驱动下，老师们对课堂阅读进行了种种求新的探索。语文阅读课堂要体现学生的主体地位，要丰富拓展课堂的内容，一些老师为追求课堂新意，吸引学生，常常奇思妙想出许多“高招”来体现自己的新课程思想，有的为求课堂活跃而将过多无效的活动引入课堂，有的为求新异而曲解文本，有的对学生的回答无原则肯定……，这些方法是否得当却值得商榷。在这种追求或迎合课程理念潮流的吸引下，文本真正的价值和内蕴并没有得到深入的探讨和挖掘。教师在教学过程中定要慎言慎行，因为执教者对文本解读的不深不透会导致学生带着错误的理解走出课堂。那么可以采取一些什么方法来尽量避免这些问题呢？本文从一个课堂案例出发来谈谈我的粗浅认识。

简介：步行是一般人几乎随时随地都能进行的简单运动，虽然它可能不像更激烈的活动一样能燃烧热量，值持续走路的结果却可能对人的体重造成天壤之别，它能导致有些人变得苗条，而疏于活动者却变得超重。