简介：计算机实验教学是高校计算机专业教学体系的重要构成部分,如何加强对计算机实验室的管理,推动计算机实验室的教学创新是21世纪高校进行计算机教学面临的重要课题。本文主要就计算机实验室的管理与实验教学创新进行探索研究,以期为提高我国高校计算机专业教学质量提供相应的参考。

简介：3月31日消息（南山）中国联通今日举办＂中国联通沃云＋大会＂,对外发布了公司未来的云计算发展策略,成为中国通信业率先发布云计算策略的运营商。同时,中国联通发起成立了＂中国联通沃云＋云生态联盟＂,董事长王晓初宣布＂中国联通沃云＋云生态联盟＂正式成立,并启动成立仪式。＂中国联通全面实施聚焦战略、创新合作发展,云计算作为六大创新业务领域之一,将成为公司发展新的重要增长极。＂

简介：文章通过对高等职业院校培养模式的调查以及参考和借鉴国外现代学徒制人才培养模式的优势,寻求和构建基于现代学徒制的中国特色的计算机网络技术人才培养模式。

简介：摘要

简介：摘要:近年来，随着网络信息技术的飞速发展，其在各行各业的应用范围非常广，发挥网络技术优势去构建完善的电子信息工程，能够实现信息快速传播，推进电子信息工程发展。本文结合电子信息工程概述，分析电子信息工程中计算机网络技术的应用，以供借鉴。

简介：基于“以就业为导向、以实用技能为核心、以项目为主线”的职业教育目前大部分还停留在传统的“灌输式课堂”教学模式,它以“知识讲授主导课堂”为普遍现象。因此,探索基于以网络平台进行的线上自学、网上辅导和线下组织课堂教学相结合的线上线下教学改革与创新,能充分有效利用网络资源优势,共建和共享优秀教学资源,同时可满足不同层次学生学习需求,方便学生自学教学知识内容。而课堂教学即线下学习是以拔高为主的新型教学模式,它既可以减少教师大量基础性重复授课,又可以提高教学质量,符合未来职业教育课程教学的发展趋势。

简介：计算机网络技术专业是近几年新兴的并发展迅速的一个依靠计算机电脑以及网络的一项专业技术要求相当严格的科学。计算机网络技术专业的迅速发展与人们日益依靠网络工作生活并进入网络时代有着重要的关系,近几年学习计算机网络技术专业的人才越来越多,传统的教学理念对计算机网络技术专业实训课程与实训教学开始逐渐透露出许多弊端。文章通过对计算机网络技术专业实训课程与实训教学方法改革详细的描述来给讲解当前计算机网络技术专业实训课程与实训教学方法所必须做到的关键点。

简介：大学生程序设计能力的培养是当前的一个研究热点,而独立学院侧重学生应用型实践能力的挖掘。为此,文章以提升计算机类相关专业学生程序设计能力为基础,采用统计调查、实践探索等方法,分析了影响独立学院学生程序设计能力的主要因素,并给出了具体的教学改革方案。通过对多届学生实施的情况表明,该方案取得了较好的效果。

简介：对《计算机应用基础》进行课程改革,从开课依据、整体设计思路、课程内容、教学方法和手段、考核方式、展望等方面展开研究。

简介：“2＋1”人才培养模式即课堂教学结合顶岗实习模式逐渐被各高职院校所采用。该人才培养模式将在校学习时间调整为两年,将理论知识和职业技能学习有机融合。利用网络远程教学平台能够抓紧企业顶岗实习过程中的继续教育环节,化解知识传授时间短与学生实践技能培养之间存在的矛盾,体现“2＋1”人才培养模式的优势。

简介：2014年2月，中国最早从事OPellStack研发的IBM中国研发中心的核心团队成立了一家名为EasyStack（北京易捷思达科技发展有限公司）的小公司，如今刚刚两年，这家当初名不见经传的公司已经快速成长为业界领先的OpenStack云平台和服务提供商。

简介：’99IBMNetfinity及IBM以太网络产品联合巡展最近在广州拉开序幕。IBM拥有多年企业级服务器的经验,尤其是在大中型服务器方面取得了举世公认的领导地位。秉承IBM大型机存企业计算方面的精华,99年IBM为Netfinity提出了X-架构的发展蓝图。X-架构继承了IBM大型机的优异性能及先进技术,使Netfinity性能有了脱胎换骨的提升。X-架构所带来的Chipkill内存纠错、光通路诊断、8节点群集、SP交换以及IA-64位等技术,使

简介：增霸卡在高校机房日常管理维护中的重要性是不言而喻的。除了具备传统保护卡所具备的系统数据保护、还原功能外，增霸卡还增加了许多其他更高级和便捷的保护和维护功能，其中包括多操作系统选择功能、系统网络拷贝、IP地址自动分配及修改功能、断点续传功能、增量拷贝功能等。机房引进增霸卡，使得高校机房的维护和管理变得更加科学和方便，它将大大提高计算机机房管理人员的工作效率，减轻管理人员的工作压力。并且能够较好的保护机房的软硬件设施，减少计算机故障的发生率，为学校师生的上机实践提供更高质量、更好的上机学习环境。

简介：对于医学院校设立的计算机科学与技术专业来说,如何利用其医药学大环境设置其课程体系及课程内容,培养具有一定医学知识背景又能熟练掌握其计算机专业知识的复合型医药信息化人才,是一个在医药信息化复合型人才培养实践中不断探索和研究的问题。本文对河南中医学院计算机科学与技术专业课程体系与课程内容设置的实践进行剖析,以期对医药信息化复合型人才培养提供讨论样本和借鉴。

简介：立足安徽省工业设计的专业需求现状,分析当今工业设计软件教育的种种弊端,以蚌埠学院软件教育改革为例建立基于SGC的计算机辅助工业设计教学模式,旨在为广告学及工业设计软件教育中出现的问题寻求解决对策。

简介：在描述了国际社会与我国政府对节能减排、绿色创新的充分关注及ICT面临的新挑战基础上．论述了各类先进技术驱动下的绿色创新问题．分析了云计算的有效资源共享及普及服务对绿色数据中心、绿色高效节能云计算ICT应用的重要战略价值。

简介：2019年2月27日,西班牙-巴塞罗那,维谛技术(Vertiv)联同451Research共同发布了一项调查报告。

简介：双证融通人才培养模式是指通过学历证书与职业资格证书内涵的融合与衔接,实现学历教育和职业培训的融通。双证融通、校企合作的人才培养模式就是把相关的职业资格标准与课程教学进行融通,使教学与生产、学校与企业、理论学习与社会实践紧密结合的一种人才培养模式,在高职技能型人才培养方面,显示出了强大的生命力。文章结合湖南邮电职业技术学院计算机网络与信息安全专业建设情况,阐述高职双证融通人才培养模式的研讨与实践。

简介：第十六届世界计算机大会暨中国计算机世界展览会与中国网络展览会于8月21日在北京举行。中国国家主席江泽民、国务院副总理吴邦国、全国政协副主席胡启立和国际信息处理联合会主席彼得·博勒斯勒夫等参加了这次盛会。

简介：翻转课堂也称为颠倒课堂,通过对知识传授和知识内化的颠倒安排,改变传统教学中的师生角色并对课堂时间的使用进行了重新规划,实现对传统教学模式的革新。文章主要分析＂linux操作系统＂课程在传统教学模式下存在的问题,并提出以学生自主学习为主的翻转课堂项目化教学模式,在教学实践中采用比较分析法进行过程有效性分析和学习质量分析,验证了翻转课堂教学模式与项目化教学模式相结合的有效性。