简介：<正>人,渡过了心理上和社会上相对稳定的壮年期以后,就要进入老年期。在社会主义社会的条件下,由于生活安定和营养普遍改善,人们的寿命大大地延长了。社会对老年人也很关心,例如全国不少地方都举办了老年大学、离休退休干部工人的俱乐部以及敬老院等福利措施。“发挥余热”,许多老年人为“四化”做出新贡献。中国有句俗语,“家里有个老,就是有个宝”。敬老爱幼是中国民族的优良传统之一。但是调查表明,老年人在人际

简介：跨期决策中主要存在三个价值不对等现象：时间折扣、符号效应和过去、未来的价值不对等，上述不对等现象涉及到时间距离、时间方向和损益情境三个主要评价维度。本研究旨在通过实验考察时间距离、时间方向和损益情境在跨期决策中的相互作用。通过设置获益（中奖）和损失（罚款）的假想场景，要求被试对不同时间距离、不同时间方向上的决策任务作出判断，根据双曲模型，计算时间折扣率。结果，时间距离影响未来方向决策．而不影响过去方向决策；相同时间距离条件下，未来方向折扣率显著大于过去方向折扣率；损失折扣率大于获益折扣率．得到“反符号效应”。

简介：情感因素在决策中起着重要的作用。本文对决策中最重要的情感因素——后悔因素的研究发展及其成果做了归纳总结，同时也将一些零散的发现整合在一起，使之更加系统化。后悔情绪对决策的影响作用不容忽视，作为决策理论之一的后悔理论在决策理论中的重要地位日益凸显出来。未来的研究将仍旧主要集中在其对决策的影响方面。后悔理论成为理性决策的一个可替代理论，已为时不远。

简介：学习动机的研究是教育心理学研究的重要组成部分，也是影响学生学习效果的重要的非智力因素之一。本文采用《大学生学习动机问卷》对昆明消防指挥学校348名学员进行了调查，结果发现：军校大学生的学习动机水平较好，内部学习动机强度高于外部动机学习强度，求知兴趣是影响学习动机的主要因素；动机水平与军龄、年级和队别有显著关联。

简介：获得愉悦的游戏体验是网络游戏玩家最重要的游戏目的与动机之一。所谓网络游戏体验，是指网络游戏玩家和网络游戏诸要素在一定游戏情境下交互作用产生的认知和情绪反应。本文在网络游戏体验概念界定的基础上，着重介绍了网络游戏体验的结构、类型及测量方法，概述了网络游戏体验的前因和后果变量。文章最后指出，完善网络游戏体验的测量方式、改进网络游戏体验的研究方法、澄清网络游戏体验与网络游戏成瘾的关系、拓展网络游戏体验的应用研究是未来研究的方向。

简介：采用问卷法对华东、华南、华北、华中、西南及东北等地区550名大学生村官进行了调查，以考察人格特征、工作价值、职业生涯规划和工作适应、工作绩效的关系。研究结果表明：（1）构建的工作适应影响因素模型拟合指标良好，人格特征和职业生涯规划对工作适应和工作绩效具有显著的预测作用，工作适应在人格特征、职业生涯规划与工作绩效之间起到部分中介的作用；（2）工作价值对工作绩效的影响不显著，工作适应在工作价值与工作绩效之间起到完全中介的作用；（3）职业生涯规划在工作价值与工作适应之间起到调节的作用。

简介：本研究在访谈的基础上,通过试测初步确定影响警察工作积极性的37个项目,并对杭州市部分警察进行抽样问卷调查,因素分析结果表明,影响警察工作积极性的7个主要因素分别为:1家庭环境与人际关系,2领导作风,3工作条件,4个人发展,5工作忧虑,6经济利益,7管理制度。调查结果还表明,影响警察工作积极性的较重要的8个项目依次是:住房紧张,工资收入低,福利较差,劳动保障差,领导言行不一,付出的劳动与收入不平衡,工作条件差,管理制度不健全。研究还发现家庭环境与人际关系、经济利益两个因素对警察工作积极性的影响存在警种之间的差异。本研究在分析的基础上建议从以下三个方面激励警察工作积极性:1提高警察生活保障水平,改善警察工作条件;2改进领导工作作风,提高领导管理者的水平,完善管理制度;3提供警察个人发展的机会,促进警察工作能力和自身素质的提高。

简介：为考察儿童对说服行为的理解及其与自身作出的说服行为之间的关系,以及心理理论在其中发挥的作用,研究采用情境故事法,考察72名3-6岁儿童（M=4岁10个月,SD=9.72月）对说服行为的理解、自身做出的选择性简单说服行为、互动性复杂说服行为和心理理论（包括错误信念理解、情绪心理理论等）。在控制了年龄、性别和言语能力后,线性回归分析发现只有心理理论能直接预测儿童的简单说服行为;而说服理解对儿童复杂说服中采用正面说服策略次数的影响则受到了心理理论的调节。结果表明,儿童对说服行为的理解和心理理论能力共同决定了其主动作出的说服行为。

简介：<正>一、引言亲社会行为是指“人们在社会交往中所表现出来的谦让、帮助、合作和共享等有利于别人和社会的行为”。儿童亲社会行为的发展是他们道德认识水平提高、道德情感不断丰富的重要组成部分,它对儿童品德的发展有着不可低估的作用。国外关于亲社会行为的实验研究始于60年代末,近年来倾向于多因素的实验研究。国内有关此领域的研究刚刚起步,从发展心理学的角度探索儿童亲社会行为影响因素的实验研究更为罕见。本实验研究试图从被助者的自助能力、移情能力与12～16岁儿童亲社会行为的关

简介：以160个家庭中的父亲和母亲为被试．采用问卷法．由父亲和母亲分别报告自己感知的婚姻质量、教养能力感、青少年的亲社会和问题行为，以探讨父母婚姻质量对青少年亲社会、问题行为的影响，并检验教养能力满意度和效能感的中介作用。结果发现：（1）父亲和母亲报告的婚姻质量越好，青少年表现出的亲社会行为越多，问题行为越少；（2）父亲的教养能力满意度在父亲报告的婚姻质量与青少年问题行为的关系中具有部分中介作用；（3）母亲的教养能力效能感在母亲婚姻质量对青少年亲社会、问题行为的影响中起部分中介作用；另外．母亲的教养能力满意度在母亲婚姻质量和青少年问题行为之间的中介效应为边缘显著。

简介：以1755名初中一年级青少年为被试考察青少年早期个体攻击和违纪行为之间的关系．并对受欢迎度的调节作用进行了检验。结果表明，（1）在青少年早期，身体攻击能正向预测违纪行为，而关系攻击不能。（2）个体的受欢迎度能够调节身体攻击与违纪行为间的关系．具体表现为身体攻击对不受欢迎个体违纪行为的影响比对受欢迎个体的影响更大。

简介：分别采用四维度和十五维度Rasch模型分析包含项目内多维度结构的科学测验数据，估计两种维度结构下维度分数的信度。结果表明，对比相应的单维模型而言，四维度与十五维度Rasch模型均能够极大提高各内容维度上分数估计的信度。四维度与十五维度Rasch模型拟合结果的比较表明，对于总长度固定的测验，维度数目的增加能够补偿子维度长度减少引起的信度损失。但是这一作用必须以维度间较高的相关性为前提。

简介：通过对3年级和7年级学龄儿童的追踪研究，探讨儿童群体中Beck抑郁理论认知易感因素在应激事件与抑郁症状间的作用。对追踪数据的多层线性模型和多层结构方程模型分析发现，作为Beck抑郁理论中认知易感因素的失调态度在3年级儿童中既没有显著的中介作用也没有显著的调节作用，而在7年级儿童中虽然失调态度仍然没有显著的调节作用，但却有显著的中介作用。研究结果可能初步揭示了失调态度在应激事件与抑郁症状关系中的发展性特征，这一发现对在儿童群体中实施抑郁的有效干预将具有较为重要的启示意义。

简介：基于相关认知理论和前人研究结果建立了多媒体教学环境下教师授课、学生学习和学习绩效因素结构模型。采用问卷和量表法获取在杭6所高校的多媒体教学实践数据,验证性因素分析的结果证实了3个假设模型的适宜性和合理性。文章以所建的3个模型为框架,用多媒体学习认知理论和认知负荷理论分析了当前高校多媒体教学状况,并为高校多媒体教学发展提出了相应的心理学建议。

简介：接连发生的恶性杀人案件，让人们心有余悸。湖南安化的致13人死亡的持枪袭人纵火烧屋案，是最新发生的。就在前些天，福建一男子疯狂行凶，30分钟之内跨越11公里，杀了自己的二舅以及两名分别是4岁和2岁的小女孩，一个两刀、一个四刀，两名小女孩甚至来不及哭一声就死了。罪犯称，内心烦躁想杀更多。11月26日，内蒙古呼和浩特清水河县发生“11·26”凶杀案，一男子连杀6人后在山洞中畏罪自杀。

简介：以160名大学生为被试，采用自制的词表，运用因素分析的方法研究大学生心目中理想教师形象，并比较不同年级、不同性别以及不同学科（文、理）的学生对理想教师形象的要求有何差异。结果发现：（1）当代大学生心目中的理想教师形象应具备四项主要特征：公正平等，师德高尚；讲课生动，见解独到；大方得体，成熟稳重；专业过硬，科研水平高；（2）在“讲课生动，见解独到”这个因素上女生比男生对教师的要求更高一些：（3）在“大方得体，成熟稳重”这个因素上，二、三、四年级间无明显差异，均高于大一学生对教师的要求：（4）在“专业过硬。科研水平高”这个因素上。理科生比文科生对教师的要求更高一些；（5）在“公正平等．师德高尚”这个因素上．性别与年级的交互作用显著。

简介：为了更好地促进退休人员人力资源的开发和提高退休人员的生活质量,本研究采用城市退休人员再就业自我效能量表等工具对城市退休人员的再就业意向进行调查。探索了影响退休人员再就业意向的相关因素以及它们之间相互的关系。结果发现：男性退休人员比女性退休人员再就业意向更强;年龄越低再就业意向越强;专业技术比受教育程度对退休人员的再就业意向有更大影响;就业机会、再就业态度、再就业自我效能和他人支持都能显著地预测再就业意向。研究表明,再就业自我效能通过再就业态度影响再就业意向,工具性态度通过情感性态度影响再就业意向,外部因素（就业机会、他人支持）能通过内部因素（求职自我效能）对再就业意向产生影响。

简介：本研究采用量表法对学生的学业成绩、师生关系、同伴关系�

简介：采用症状自评量表(SCL-90)及艾森克人格问卷(EPQ),对289名监狱民警作测量.结果显示,至少7.27%的监狱警察存在心理健康问题.一线工作的监狱警察与科室工作的监狱警察相比,心理健康状况存在显著差异,且前者严重.男性监狱警察相对于女性监狱警察心理健康问题更突出.SCL-90与EPQ得分的相关分析表明,情绪越不稳定或精神质越明显者,倾向于出现更多的心理健康问题,性格越内向心理健康问题越突出.

简介：本文在国内外有关学校组织气氛理论研究和教育实践调查的基础上，对学校组织管理气氛的结构因素进行了理论建构，通过探索性因素分析和验证性因素分析，发现学校组织管理气氛由民主作风、制度健全、管理系统性、关心体贴、领导威信及人际领导6个因素构成。