简介:天津市经济技术开发区工会注重发挥“大学校”作用,充分利用各种教育资源,为各类、各层次职工服务,特别是为万名公寓员工服务,其职工书屋的推广和“金牌班组、首席员工”的评选,丰富了职工素质教育工程的内容。
简介:为适应21世纪科学知识综合化、整体化发展的趋势,经济法教学内容的改革应体现"宽口径,厚基础"的精神;高等职业教育的兴起是我国教育由应试教育走向素质教育的一次大裂变,因此,高职学校经济法教学方法的改革应体现能力本位的价值观念,全面提高学生的素质.
简介:共青团作为党的助手和后备军,是党的先进青年的群众组织。共青团开展工作,要始终坚持以科学的发展观指导工作的全面展开,要始终坚持以青年为本,代表广大青年的根本需求和最终利益。在新的历史时期,要深人体察当代青年的状况和特点,有针对性的开展工作,服务青年成长、成才之需,避免共青团工作的开展脱离青年之需,只讲共性,不讲个性。
简介:采用随机抽样的方法,抽取徐州市2所小学的162名三年级和五年级学生为调查对象,用自编的“徐州市小学生学校心理压力调查”问卷进行测试。了解徐州市小学生学校心理压力状况,为开展小学生心理健康教育提供依据。
简介:綦江县古南镇南州小学创建于1993年,现有46个教学班,2350名学生,102名教职工。近年来,学校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕教育改革发展这一中心,通过建立健全“1363”制度,全面推进素质教育,深化民主管理和民主监督,促进了学校工作的协调发展。
简介:制度是德育的重要环境,合乎德性的制度为学校德育提供了环境支持。目前的学校制度存在着德性的欠缺,主要表现为制度的不公平性,制度的目标制订和现实实施错位,制度现状与新型德育制度是相悖的,制度制订、实施过程的形式化,制度的人性化不足。建构新型学校制度,要建立学生平等表达、民主参与的机制,把公益性理念渗透在制度德育中,以人性化的制度培育善的学生。
简介:高校教师在工会、教代会中应具有举足轻重的主体地位和作用.只有充分发挥教师的积极性,依靠教师参与学校的民主政治建设,才是作好高校工会、教代会工作的前提和保证.
简介:龙源学校作为一所公办民助股份制学校,是诸城市办学体制改革的新生事物。从她诞生那天起,人们就以极大的热情关注着她、审视着她。在各级领导和社会各界的关怀和支持下,龙源学校全体教师,洒下汗水,收获喜悦,仅用短短一年的时间,就向全市人民交上了一份满意的答卷。
简介:哈尔滨市工人文化宫兴建于1956年,1957年11月5日正式投入使用,建筑面积16903m~2。这座具有欧式风格的建筑,已经走过了58年的历史。哈尔滨市工人文化宫是哈尔滨市总工会下属的事业单位,现有在编职工30人。主要承办各类大型会议、大型文艺演出、讲座以及为哈尔滨市各企事业单位职工提供公益性文化娱乐活动场地等。近年来,哈尔滨市工人文化宫发挥工会文化事业单位的阵地作用,突出"工人的学校和乐园"这一宗旨,精心组织了许多场综合性演艺活动、公益活动、协会活动、
简介:我国中等职业学校计算机专业的发展现状和市场需求之间的存在着一些不适应的方面,要改变就必须对专业定位进行调整,也就是优化课程设置,那么课程设置要依据那些原则,课程设置要照顾到那些方面的要求,同时怎样的课程设置才是合理,最优的课程设置呢,下面就为我们回答了这些问题。
简介:去年台湾亲民党首宋楚瑜访问大陆,在清华大学演讲完毕后,赠送了一幅小篆书法作为礼物,写的是黄遵宪的《赠梁任父同年》诗:“寸寸河山寸寸金,侉离分裂力谁任?杜鹃再拜忧天泪,精卫无穷填海心!”该校校长顾秉林宣读此诗时,被“侉离”句的“侉”字卡住,后经人提醒后得以继续下读。顾校长因此而成为人们批评的对象。
简介:新时期,大学校园安全风险呈现出诱因复杂、类型多样、变异加速、危害升级等时代特征,亟需有效的风险防控机制。但是,调查结果显示,大学现有的校园安全风险防控制度和机制不尽人意。引入管理学的PDCA循环理论来完善高校校园安全风险防控机制是一种有效途径。要实现大学校园安全风险PDCA循环防控机制的顺利实施,必须进一步强化牢固的安全意识、制定完善的规章制度、实施有效的信息管理、形成紧密的校内外合作等,从而夯实校园安全保障。
简介:'我们学校是由长沙市高新技术产业开发区主办、长沙市教育局主管的全日制公办学校,是湖南省首批卓越职校、国家级重点、湖南省示范中等职业学校。'中共长沙市高新技术工程学校总支委员会副书记、校长罗伟光向本刊记者介绍道。该校位于长沙高新区麓谷科技新城,占地面积120亩,环境宜人,拥有设备齐全的教学楼、实训楼、
简介:
简介:抗日战争胜利后,为了培养训练干部建立与巩固人民政权,黑龙江省工委决定创办黑龙江省军政干部学校。1945年11月,高衡同志受党的派遣,从延安来到黑龙江省所在地——北安,出任黑龙江省军政干部学校教育长(后任副校长)。
简介:~~
简介:积极心理学是当前心理学研究关注的重点问题之一.积极心理学将关注的重点放在了积极的品质至上,看重将人的内在潜能发挥出来,同时对自我体验相对重视.积极的心理学教育观念是乐观向上的,有丰富的人文关怀存在,这是学校心理教育的全新方向,未来的心理健康教育必然离不开积极的心理学教育.
简介:引入全面质量管理模式,建立教育质量保证体系,是高等学校进行自我监控的有效选择之一。确立科学的质量体系标准,系统编制质量体系文件,强化质量体系运行过程的动态监控是建立和实施全面质量管理体系的三个关键问题。
发挥工会“大学校”作用建设高素质职工队伍
关于高等职业学校经济法课程改革的思考
坚持用科学的发展观指导学校共青团工作
徐州市小学生学校心理压力调查研究
坚持“1363”制度 促进学校民主管理——从綦江南州小学校务公开的推进看“1363”工作制度建立的作用
学校制度的德性思考——基于广州地区部分高校的调查分析
浅论教师在学校工会、教代会工作中的主体作用
直挂云帆济沧海——诸城市龙源学校发展纪实
哈尔滨市工人文化宫 工人的学校和乐园
中等职业学校计算机专业课程的优化
由三位大学校长的“事”想到的
论大学校园安全风险的PDCA循环防控机制
长沙高新技术工程学校用廉洁办职业教育
论高等学校社会主义精神文明建设
解放战争时期的黑龙江省军政干部学校
《新疆警官高等专科学校学报》2013年总目录
学校心理健康教育模式的反思与积极心理学取向
《新疆警官高等专科学校学报》2012年总目录
设立科研工作组织奖 提高学校科研管理水平
学校建立质量保证体系的三个关键问题