简介：

简介：我中心是城市建设工程档案的永久保存基地,保存着浦东新区范围内的工程建设档案。为加强档案的管理,保护档案原件,最大限度地延长档案寿命,提高工作效率和档案的利用率,对这些工程档案进行缩微。缩微摄影要求完整、准确地记录被摄对象所反映的信息,真实地反映原件本来面貌,力求避免人为增加或丢失信息。要求缩微影像具有良好的清晰度、精确度和稳定性,因而对影像的密度、

简介：档案馆是档案的归宿，档案进入档案馆后就具有使用价值和保存价值，经济价值、内涵价值、艺术价值和历史价值依然存在，便重要的是增加了利用价值。档案馆的重要任务和职能之一，就是进行档案的养护。所谓养护就是全方位保护，不仅要为档案提供安全、保险、舒适的场所和外部环境，还要降低自然消亡的速度，使档案延年益寿趋近极限寿命，使内涵、利用和历史价值长存。

简介：陶行知是切实地把审美教育思想落实于学校教育的教育家。其审美教育思想的最高目标是塑造真善美统一的活人,这一目标是有其心理基础的。以“求真之情”和“践真之意”为基本内涵的、知情意结合的审美教育心理基础,决定了必须通过“教学做合一”的审美教育原则,来实现塑造真善美统一的活人的审美教育目标。根据教学做合一原则,通过具体的审美活动进行审美教育,陶行知最终实现了塑造真善美统一的活人的审美教育目标。

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简介：随着铁路跨越式发展的深入推进，运输任务的日益繁重，安全压力不断加大，新技术、新材料、新设备、新工艺的大量运用，对职工队伍整体素质的要求越来越高。加强职工教育培训，可以迅速、有效地提高职工队伍综合素质，从而为铁路运输企业优化人力结构，增强企业竞争力奠定重要基础。

简介：高校教学过程所产生的文件材料是高校档案的主要来源,它反映学生在德、智、体、美方面的成长过程。因此,高校档案与人才培养的关系直接而密切。它既有立竿见影的教育宣传功能,又有潜移默化的思想影响作用;它能提高学生的知识文化素质。还能培养学生的开拓创新能力。鉴于这方面的开发利用工作在大部分高校尚未被充分重视及普遍推广,本文对高校档案的教育功能略作探讨。

简介：健康教育档案是医院档案的重要组成部分,它蕴含着十分丰富的健康知识,有益于人民群众。作者结合医院档案工作实践,就医院健康教育档案的定义、作用、管理及其开发利用工作阐述了个人的意见。

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简介：高校学生档案是国家人事档案的组成部分，是大学生在校期间的生活、学习及各种社会实践的真实历史记录，是大学生就业及其今后组织选拔、任用、考核的主要依据。在目前就业形势十分严峻的情况下，毕业生实行双向选择，高校学生档案作为高校毕业生就业工作的一项重要凭证，仍然起着非常重要的作用。但是，从大学生档案内容看，大学生档案意识还比较缺乏，我认为应加强大学生档案意识。

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简介：档案工作“清贫而高雅”，这就是需要档案工作者具有高尚的敬业精神，爱岗敬业的教育是档案战线一项长期的工作任务。

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简介：吴宝康科技档案教育思想研究王传宇吴宝康同志是档案系德高望重的老主任，新中国档案教育事业的创始人，我国著名的现代档案学家。吴老的科技档案教育思想，是他整个档案教育思想的重要组成部分一、注重档案学科结构体系建设，十分重视科技档案分支学科的发展纵观吴老的档...

简介：一、档案干部继续教育工作应遵循的基本原则(1)普及与提高相结合。鉴于档案干部队伍整体文化素质和专业素质明显偏低这一客观现实,档案干部继续教育工作的开展必须兼顾普及与提高,在抓普及的同时,把提高作为工作的重点。从普及角度看,鉴于档案干部的专业素质明显低于文化素质的这一实际,普及的重点应放在档案专业知识的普及上;从提高的角度看,目前有必要选择一批有发展潜力、有敬业精神的中青年,尤其是35岁以下的年轻档案干部进行重点培养,力争在

简介：这个研究项目的提出源于欧洲电子资源保护和利用网络项目(ERPANET)〔2〕举办的研讨会。研究结果显示ERPANET项目的参与者认为继续教育是成功的,但却只有很少的参与者能够在自己的工作实践中实施这项技能。本文详细地分析了此项继续教育的有效性以及如何评判其有效程度等。更多还原

简介：光绪三十二年（1906年），在四川总督锡良的努力下，四川藏文学堂在华阳县（今成都市区）开办，培养“铸造边徽办事译员与各种实业教习”。为了让学员适应今后将要面临的偏远山区及高原生活，该校在招收新学员时要求极为严格。

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简介：<正>档案管理工作能力是文秘专业学生应具备的一项基本业务能力,《档案管理》是文秘专业的主干课程之一。当前,在高职教育深化实践教学改革提高对学生的实践能力和职业能力培养的形势下,《档案管理》课程教学改革相对滞后,在一些院校仍然不同程度地存在理论和实践脱节,学生没兴趣学教师不愿意教、学生档案管理工作能力不适应工作需要的状况。本文拟结合教学改革实践探索提高学生档案管理工作能力的途径和方法,以期对档案管理教学改革起到抛砖引玉的作