简介：摘要：在主张培养素质型人才的综合背景下，高校逐渐对思政教育引起重视，并深入分析当前教育实践中所存在的不良困境，加强教育深化改革，充分发挥思政教育本身所具备的思想启迪、行为规范和素质教育功能。下面，主要从发掘文化资源、创新教学方法、引进先进载体、加强日常教育几个层面着手加以探讨。

简介：摘要：目前高校双创教育在理念、组织、资源、师资、融合等方面都面临着不同的困境，阻碍了高校双创教育的高质量发展。而五大发展理念不仅是国家经济社会发展实践的理论引领，也是推动高校高质量发展的根本遵循，是高校新阶段育人的新使命和转型发展的内在需求。要以创新发展理念引领高校双创教育改革、以协调发展理念引领高校双创教育融合发展、以绿色发展理念引领高校双创教育内涵发展、以开放发展理念引领高校双创教育育人协同、以共享发展理念引领高校双创教育全面发展，从而在五大发展理念的指导下破解双创教育发展过程中的问题，推动高校双创教育高质量发展。

简介：摘要：近日，中共中央、国务院印发了《新时期深化教育评价改革总体方案》并发出通知，要求各地区、各部门结合实际情况认真落实。《新时代深化教育评价改革总体规划》是指导深化新时代教育评价改革的纲领性文件。总体规划为新时期深化改革教育评价由党中央、国务院提供任务陈述和施工图改革新时期教育评估在中国,这是一个重要的文件关于教育发展的方向。《纲要》明确提出要坚持德育、问题导向、科学有效、统筹兼顾、中国特色等原则。“五棍子”是新时期深化教育评价改革的基本原则。我们要认真学习、认识和实施全面深入的办学改革。

简介：摘要：长期以来，高职院校的办学宗旨是培养具有一定管理经验的技术型人才，不是输送高级科研人才，教学上更突出实践操作能力，要求学生动手能力一定要强，却未能发挥出专业课及通识课的德育优势。思政教学也因缺少其他教学层面的支持，陷入“单打独斗”的困境。本文通过研究高职院校目前“课程思政”的发展现状，对教学过程中产生的问题作深入剖析与探讨，从制度落实、教师培养、课程融合等方面探索当前高职院校“课程思政”改革的实践路径。

简介：摘要：唯有创新才是知识经济的核心和发展动力，而“教育具有开发创新精神和窒息精神的双重力量”。学校教学改革的主要目标是培养学生的创新意识和创造能力作为，大力开展以培养创新精神为核心的素质教育，在我国相当重要。在教学实践中，本文就小学音乐教育改革与创新与同行们交流，在前人教学成果的基础上总结出一些音乐创新的经验和体会。

简介：摘要：在素质教育背景下，我国教育行业不仅注重对理论知识进行正确传输，而且也注重对实践活动正确开展，以便于提升学生的综合能力，获得全面发展。本文以军校教育为例，如何在军校教育工作开展的过程中帮助军校学员获得综合发展的能力是相关教育工作者需要注重的重点问题。教育工作者可以基于立德树人，调整军校教学内容，转变军校传统教学形式，这样不仅可以实时军校教育改革，而且还可以使教学效果得到显著增强。在探索当前军校学员管理新思路的过程中培养更多的综合型军事人才，壮大军队力量。

简介：摘要：在教育教学改革和发展中，党建为核心和导向，使教育更好地发挥其在人才培养中的作用。在这一背景下，小学党建工作必须有效地整合，以实现“共育”的教育目的，以培养高质量的人才；把优秀的人才不断地输送到社会主义建设中去。文章从党建工作发展的重要性出发，对北兴小学的教学改革进行了探讨，并提出了一些对策，以期对今后的教育改革和发展有所借鉴。

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简介：摘要:本文将探讨围绕立德树人的理念,对军校教育体系进行改革的可行性和具体措施。军校作为培养未来军官骨干的重要阵地,其教育理念和教学模式的改革对国防事业发展至关重要。本文将从立德树人的教育目标出发,分析当前军校存在的问题,并提出针对性的改革方案,为军校教育的持续优化发展提供参考。

简介：摘要：随着社会的不断进步和科技的飞速发展，教育作为国家的基石和民族振兴的基石，其重要性日益彰显。特别是英语教育，作为国际交流的重要桥梁和纽带，更是备受瞩目。初中英语作为英语教育的基石，其教育质量直接关系到学生未来的英语应用能力和国际竞争力。因此，深化初中英语教育改革，提升教育质量，显得尤为重要和迫切。

简介：摘要：随着社会发展和人们对教育需求的不断提升，艺术教育在全面教育体系中的重要性日益凸显。艺术教育不仅能够培养学生的审美情趣、创造力和思维能力，还能促进学生的全面发展，提高其综合素养。然而，当前艺术教育的现状已不能满足社会经济、文化发展的需要，存在诸多问题和挑战。传统的教学模式往往过分注重理论知识的灌输，缺乏对学生实际能力和创造力的培养，导致艺术专业毕业生在实际工作中与社会需求产生脱节。此外，现有的课程设置往往过于专业化，缺乏跨学科的融合和交叉学习的机会，现代技术手段的引入也不充分。因此，艺术教育的改革势在必行。

简介：摘要：初中美术教育作为实施美育的重要途径，在陶冶情操、启迪智慧、促进学生全面发展方面发挥着重要作用。然而，当前初中美术教育仍存在诸多问题，如重智育轻美育的现象、教学内容单一、教学方法陈旧等。本文通过分析初中美术教育的现状，提出了针对性的改革建议，旨在提升初中美术教育的质量和效果，促进学生综合素质的全面发展。

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简介：摘要：近年来，社会进步迅速，中共十八届四中全会提出了深化司法体制改革的具体要求，法学教育为此从培养什么样的人、怎么培养人、谁来培养人三个方面进行了呼应。高职法学教育作为我国法学教育的重要组成部分，为我国培养实践应用型法律服务人才发挥了重要的作用。司法体制改革对当下高校培养法治人才提出了现实需求，也提供了新的创新发展机遇。这就要求高等职业学校深入分析司法体制改革所带来的变革需求，着力打造一批适应当前我国全面建设法治国家和适应司法体制改革的德法兼修、高素质法治人才队伍。

简介：从《校车安全管理条例》发布到学生营养改善计划配套文件出台，从国家教育督导委员会成立到异地高考方案出台……2012年，是中国教育改革与发展值得书写的一年。

简介：摘要：如今，在素质教育持续深入推进的大背景之下，中小学音乐教育所具有的重要性正日益凸显出来。本研究致力于全方位地探讨素质教育背景下中小学音乐教育的改革策略。通过深入细致地分析当前中小学音乐教育的实际现状以及其中存在的诸多问题，紧密结合素质教育的具体要求，进而提出具有针对性、切实可行的改革建议。其目的在于有力地促进中小学音乐教育的蓬勃发展，显著提升学生的综合素质，为学生的全面成长奠定坚实基础。

简介：自本世纪三、四十年代以来,随着新技术革命的兴起和发展,普及教育程度的提高,推动着师范教育不断地实验和改革。这里既有成功的经验,也有失败的教训。“他山之石,可以攻玉”。本文简介美、日、苏三国师范教育的几个侧面,试图借鉴其某些有益于我们的经验,“洋为中用”,以供改革我国师范教育、建立中国特色的师范教育体系的参考。

简介：摘要随着教育的不断改革与进步，让小学阶段的学生具备语文核心素养是新课标背景下对学生提出的新的要求。小学阶段的教育教学，语文教学是其中重要的组成部分，在小学阶段的语文教学中，不断的进行改革以及创新，有利于提高小学语文教学的效率和质量

简介：摘要：《普通高中体育与健康课程标准（2017年版）》指出：注重过程性评价与终结性评价相结合，评价内容的选择要关注学生通过不同模块学习之后的收获与变化。终结性评价具有检查的作用，而过程性评价则是对学生进步幅度、知识与技能的运用情况、健康行为的养成等过程性内容开展及时且全面的考查，以帮助学生在体育学习的过程中逐渐建立自信，促进学生高质量、高效率地发展。本文主要分析新课标下体育课堂教学评价改进及教育改革。

简介：摘要:新时期，我国各大高职院校积极开展创新创业教育活动，这不仅是高职院校创新教学模式的重要措施，也有力地响应了我国十九大报告、“”中国制造2025和“大众创业、万众创新”等发展战略。通过创新创业教育改革，旨在培养学生的创新精神和创新能力，为我国社会主义现代化建设输出更多高素质高质量人才，同时也有利于促进我国高职院校教学模式的转型升级。其中，化妆品技术专业作为2017年教育部正式批准设立的目录外本科轻化工程专业，正属于新工科背景下的新兴专业。因此，本篇文章以高职院校的创新创业教育改革为例，针对当前现状进行分析，并在此基础上以化妆品技术专业为例，对如何采取措施促进创新创业教育改革发展进行重点说明。