简介:【摘要】 奖励小红花是低年级管理工作中常用的教育手段和形式。本文旨在反思实践中发现的问题,以期与读者探讨如何改进小红花奖励方式。
简介:摘要小学数学教学所留“空白”及空掉的知识,易于激起学生的思考和探索,使小学数学教学更完善、更完美地成为一个整体。要留给学生知识上、心理上的暂时性“空白”,留给学生思维驰骋的空间,并以此突出学生学习的过程,激发学生的学习兴趣,增进学生的自学能力,提高数学教学效率。
简介:我们拉影国门小学坐落在陇川县拉影口岸边,与缅甸北部雷基市仅一步之遥,可谓山水相连,鸡犬相闻,习俗相通。据说,新中国成立初期,由于经济落后,一些本地跨境民族的孩子习惯到缅甸去读小学。随着国家的发展,本地经济不断改善,农村建起了自己的学校。1984年,我校建立之初,招收的大部分学生还是中国学生,只有极个别缅甸籍学生。如今,随着硬件设施不断完善,师资力量不断壮大,我校优越的办学条件和优质的教育教学质量吸引了大批缅甸籍“小留学生”前来就读。