简介:【摘要】目的:论利用微信平台的延续性护理在脑卒中患者中的应用。方法:随机选择在我院医治的脑卒中患者1200例,按随机方式分组,其中600例采取常规护理(对照组),另600例实施利用微信平台的延续性护理(观察组),经观察对比,得出结论。结果:护理之后观察组患者ESCA评分明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:使用本研究方法进行护理,有助于增强日常生活技能和自我护理能力,值得临床推广应用。
简介:【摘要】目的:研究脑梗塞患者康复期行中医特色护理的临床效果 。方法:选定 80 例脑梗塞患者 ,时间选择: 2018 年 1 月 ~2019 年 1 月,随机电脑排序分组:对 照组与研究 组,每组 40 例, 其中,对照组实施常规的护理 ,研究组行中医特色护理 。对比和分析 两组两组护理效果以及满意率 。结果:就研究 组而言,总 有效 率高 于对 照组82.50% , P< 0.05,差异性显著。 研究组总满意率高于对照组, P 值 <0.05 。 结论:脑梗塞患者康复期应用中医特色护理,能够提高整体治疗效果,以及患者肢体和运动能力,进而提升了生活质量和满意率,值得在临床上大范围的推广和应用。
简介:摘要目的建立专科特色的健康教育,提高患者的依从性、预防并发症、建立良好的护患关系、缩短恢复时间、减少医疗纠纷。方法专科功能锻炼及健康教育二者有机的结合。结果不仅能有效提高患者的依从性,预防并发症,建立良好的护患关系、缩短恢复时间,减少医疗纠纷,而且能提高社会声誉。结论建立专科特色的健康教育是临床护理质量的重要保障。
简介:摘要目的探讨产科特色健康教育模式在产科护理中的临床价值。方法选取我院2014年12月到2015年12月在我院接受治疗的160例孕妇,将他们随机分为观察组和对照组,对照组患者采用常规护理,观察组患者在常规护理的基础上加用产科特色健康教育,对比分析两组患者的临床疗效。结果观察组患者的健康教育知识掌握的合格率显著优于对照组患者,P<0.05差异则具备统计学意义。观察组患者的自然分娩率显著优于对照组患者,P<0.05差异则具备统计学意义。观察组患者的护理满意度显著优于对照组患者,P<0.05差异则具备统计学意义。结论对于妇产科孕妇使用产科特色健康教育,可以显著提高自然分娩率,增强护理满意度,具有临床价值意义,可以大力推广。
简介:摘要血站文化与无偿献血工作紧密结合,血站的文化特色就是宣传无偿献血,从血站的管理、楼房设计、庭院美化、服务都要有自身的特色。